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運(yùn)河教育大講堂----“停課不停學(xué)”育紅小學(xué)教師工作“一招鮮”

??小香芒??

<p>  延期開學(xué)背景下,如何讓孩子們也能像在學(xué)校一樣,成為積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)者、探索者?</p><p> 一群有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)挠t人迅速行動(dòng)……</p><p> 按照滄州市教育局、運(yùn)河區(qū)教育體育局的統(tǒng)一部署,育紅小學(xué)高度重視,立即成立“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)處制定了《育紅小學(xué)2020年春季延期開學(xué)“停課不停學(xué)”教學(xué)工作方案》,建立“延期開學(xué)教學(xué)指導(dǎo)群”,為了合理避開學(xué)習(xí)即書本,教育即上課的怪圈,組織召開各學(xué)科教研組長專題視頻會(huì)議,各教研組依據(jù)學(xué)校要求,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行科學(xué)思考與設(shè)計(jì),制定疫情停課期間全面發(fā)展的課程結(jié)構(gòu),我們?cè)诤侠戆才耪Z數(shù)外學(xué)科知識(shí)的同時(shí),其他學(xué)科按時(shí)授課,并開展了一系列活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生爭做愛國之星,科普之星,健康之星,閱讀之星,勞技之星,紅色之星,志愿者之星,書寫之星等。深刻詮釋 “讓每顆心靈都閃光”辦學(xué)理念 。</p> <p><br></p><p> 我們始終堅(jiān)持周一升旗制度,即使在網(wǎng)絡(luò),我們也非常重視升旗的儀式感,每個(gè)周一,滄州市育紅小學(xué)師生在線集結(jié),舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。當(dāng)國歌聲響起,全校師生在家通過網(wǎng)絡(luò)觀看典禮。孩子們戴著紅領(lǐng)巾,當(dāng)國歌聲響起,他們隔著屏幕,肅立、行隊(duì)禮。</p><p> 老師們對(duì)大家新學(xué)期的美好祝語和聲聲叮囑,也通過網(wǎng)絡(luò)傳到了每個(gè)孩子的心里。這是一個(gè)人的升旗,也是萬千師生共同的升旗儀式。這一刻,全校師生與祖國同在!</p><p> 王娟主任《向祖國致敬》的直播課,讓參加升旗儀式學(xué)生們感到了祖國的偉大,作為中國人的自豪感。我們的升旗儀式還在晚報(bào)進(jìn)行了報(bào)道。</p> <p>  從來沒有什么歲月靜好,有的只是替我們負(fù)重前行的人。每個(gè)時(shí)代,都有不同的英雄,而此時(shí)此刻,戰(zhàn)斗在一線的工作者就是偉大的英雄!疫情期間為了讓每一位學(xué)生心存感恩之心,德育副校長楊冰專門為學(xué)生設(shè)計(jì)了一堂勵(lì)志課程《致敬逆行者》。讓學(xué)生們?cè)谔厥鈺r(shí)期,學(xué)習(xí)英雄精神,樹立遠(yuǎn)大理想。</p><p> 趙艷梅老師德育公共課《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,讓育紅學(xué)子更加了解祖國的歷史,由衷的我們的黨感到驕傲。</p> <p>  我校是河北省衛(wèi)生健康學(xué)校,防疫期間,由我校青年教師賈金鑫老師,通過釘釘直播平臺(tái),為全校師生直播健康衛(wèi)生課《抗疫我來聊——健康衛(wèi)生篇》,直播中與學(xué)生互動(dòng)講述了冠狀病毒的基礎(chǔ)知識(shí),并教給大家如何正確的洗手和佩戴口罩的方法。課程結(jié)尾賈老師又教給了同學(xué)們很多關(guān)于疫情防護(hù)的小妙招。比如怎么將成人的口罩變成小朋友的,出門怎么按電梯按鍵,回家后如何消毒等,這些都設(shè)計(jì)成了小童謠,既便于理解,又利于操作。</p><p> 一年級(jí)老師集體直播了《好心情》,讓全校師生在疫情面前消除緊張的情緒,學(xué)會(huì)自己如何放松心情。 </p> <p>  宅在家中,就要宅出樂趣,育紅小學(xué)根據(jù)低中高年級(jí)分別設(shè)計(jì)了生活實(shí)踐課。低年級(jí)學(xué)生親自理小能手,利用假期在家自己整理房間,和家長一起打掃衛(wèi)生。中年級(jí)生活小種植:孩子們?cè)诩曳N植豆芽、蒜苗、白菜疙瘩等,觀察它們的生長情況,豐富孩子們的課余生活。高年級(jí)生活小課堂——《嘗嘗我的私房菜》為了增長孩子們的生活技能,高年級(jí)要求每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)一道家常菜,和父母一起享受油鹽醬醋,煎炒烹炸給我們帶來的快樂。</p> <p>  在家學(xué)習(xí)期間我校向爸爸媽媽和育紅學(xué)子們發(fā)出倡議:“讓我們一起閱讀”,結(jié)合攀登閱讀平臺(tái)的評(píng)價(jià)體系,制定閱讀流程,評(píng)選防疫期間閱讀之星。</p><p> 1.制定一個(gè)閱讀計(jì)劃</p><p> 父母要陪著孩子制定閱讀計(jì)劃,內(nèi)容可以包括每天什么時(shí)候讀書,讀書多長時(shí)間,用什么方式來讀書。 每天什么時(shí)候讀書,讀書多長時(shí)間,用什么方式來讀書。 </p><p> 2.一起選擇一組書單</p><p> 閱讀書目的選擇也尤為重要,有的孩子只喜歡讀漫畫,不喜歡讀文學(xué)科普類書籍。這就需要父母和孩子一起商量,根據(jù)攀登閱讀書籍導(dǎo)讀書單,互相說明選書理由,甚至商量好讀書的方式,達(dá)成共識(shí)后確定閱讀書目。</p><p> 3.確定一個(gè)共同讀書的時(shí)間</p><p> 家長的陪伴和榜樣的力量非常重要。所以家長和孩子要有一起讀書的時(shí)間,每天不用多,30分鐘時(shí)間在一起即可。</p> <p>  疫情期間,居家隔離是阻止病毒傳播蔓延的最佳方法,但久居家中缺乏運(yùn)動(dòng)和鍛煉對(duì)身體健康是不利的,我們必須依靠人體自身免疫系統(tǒng)來抑制病毒的擴(kuò)散和繁殖。為此體育組老師們,特此編排了室內(nèi)體能訓(xùn)練操,用實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑抗擊疫情防線,宅在家里也能鍛煉身體,保持強(qiáng)健體魄。 音樂組的老師們編排了手語操,他們自己不會(huì)手語,就找專業(yè)人士一句句的學(xué),為了手語操更加優(yōu)美,老師們一遍遍的練習(xí),為學(xué)生奉送了《武漢加油》、《為你加油》、《都要好好的》等10多個(gè)喜歡的手語操,豐富了學(xué)生的居家生活,我們還增設(shè)形體課,讓學(xué)生在音樂聲中得到鍛煉。</p><p> 我們還制作了愛護(hù)小動(dòng)物、愛護(hù)大自然、居家安全、食品衛(wèi)生等內(nèi)容的公共課教會(huì)學(xué)生,愛護(hù)大自然就是愛護(hù)我們自己,人人都是居家安全的小衛(wèi)士。</p> <p>  我們育紅小學(xué)的辦學(xué)理念是:傳承紅色基因,培育時(shí)代新人。為了讓學(xué)生在防疫期間樹立愛國意識(shí),培養(yǎng)愛國情懷要求每班周三或周五下午觀看一部紅色電影??赐觌娪埃梢院桶职謰寢屨f一說分享觀影體驗(yàn)、喜歡的角色等。愿意分享的同學(xué)可以編輯語音或小視頻發(fā)給老師進(jìn)行溝通。</p> <p>  我們育紅小學(xué)作為運(yùn)河閱讀會(huì)工作站,停課不停學(xué)期間,我們聯(lián)合“運(yùn)河閱讀會(huì)”開展了線上朗讀之星評(píng)選。我們鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生大聲朗讀,用心朗讀,動(dòng)情朗讀,從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長, 現(xiàn)在學(xué)校有300多名同學(xué)每天通過線上進(jìn)行朗讀,運(yùn)河閱讀會(huì)的老師們?cè)僦鹨粚?duì)孩子們進(jìn)行指導(dǎo), 學(xué)生們?cè)趧?dòng)嘴、動(dòng)筆、動(dòng)腦各個(gè)方面都有收獲,朗讀也成為了學(xué)生們健康成長的有力保證。</p> <p>  緊扣當(dāng)下形勢,我們充分的利用家長資源,育紅小學(xué)有3600多名學(xué)生,7600多家長, 為進(jìn)一步完善“學(xué)校-家庭-社會(huì)”三位一體的教育體系,拓寬孩子的視野,學(xué)校還開展了線上“家長大講堂”活動(dòng),邀請(qǐng)各行各業(yè)的家長們,走進(jìn)課堂,拓寬了視野,增長了能力,提升了素養(yǎng),也促進(jìn)了孩子們?nèi)姘l(fā)展。</p> <p>  書法是我國幾千來燦爛的文化結(jié)晶與瑰寶 , 是我們民族獨(dú)有的藝術(shù),繼承和發(fā)揚(yáng)民族文化是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任。特殊時(shí)期,我校語文老師、河北省女書法家協(xié)會(huì)馬穎老師,在線上和孩子們互動(dòng),通過視頻直播,對(duì)孩子們的作品進(jìn)行指導(dǎo)。提高了學(xué)生們的書法水平,審美能力為武漢助力,為祖國加油。</p> <p>  家庭學(xué)習(xí)給了學(xué)生探索的時(shí)間和空間,我們科學(xué)老師針對(duì)不同得年級(jí)制作了許多科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的視頻,引領(lǐng)學(xué)生去探究像《制作飲水機(jī)》、《神奇水中花》、《雞蛋的秘密》、《蠟燭吸水》、《白紙承重實(shí)驗(yàn)》等,引領(lǐng)學(xué)生打開科學(xué)的大門,探究科學(xué)的奧秘</p> <p>  我們力求傳承傳統(tǒng)文化,在家學(xué)習(xí)這段時(shí)間我們引領(lǐng)學(xué)生按照節(jié)氣探究了驚蟄、春分、清明,每個(gè)節(jié)氣我們都有老師在釘釘網(wǎng)直播講解節(jié)氣的來歷,習(xí)俗和相關(guān)的文化,再由班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生開展主題班會(huì)。使學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化有了更加深入的了解。</p><p> 三八婦女節(jié)期間,我們直播了《孝親》,感動(dòng)了學(xué)生和家長,孩子在文中寫到自己的感動(dòng),許多班級(jí)還召開我當(dāng)一天媽媽的隊(duì)會(huì),體會(huì)母親的辛苦,更加懂得感恩于父母。</p> <p><br></p><p> 初心永不忘,使命肩上扛,讓育紅的每顆星都閃亮。</p><p> 停課不停學(xué),我們用責(zé)任堅(jiān)守,延遲開學(xué)的日子里,只能說我做不到十全十美,但我們盡量追求完美,努力呵護(hù)星空里每一顆小星星,讓每一顆星星都能熠熠生輝。</p>

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