連線空中課堂架起師生橋梁

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2月10日，我們按時(shí)“開(kāi)學(xué)”。沒(méi)有黑板，只有屏幕。 空中課堂 停課不停學(xué)，我們?cè)谝黄穑?lt;/p> 你，我，他。雖然沒(méi)有鈴聲，但是會(huì)自覺(jué)根據(jù)時(shí)間進(jìn)入“課堂”，自覺(jué)完成作業(yè)，真的是如此的美麗和帥氣！ 在疫情面前，逆行者可貴，順行者可贊。我們，利用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)比、分析數(shù)據(jù)下降背后的原因。 正是由于無(wú)數(shù)白衣天使，“雷神山”“火神山”“方艙醫(yī)院”的建設(shè)者，以及很多很多志愿者的默默付出。 我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)敬畏，學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則。 愛(ài)國(guó)之情油然而生！ 一個(gè)月的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，了解大家的感受。 字里行間，感受到：距離拉不開(kāi)我們師生的心。 我們?cè)谝黄穑?lt;/p> 老師依舊是那么的認(rèn)真批閱，你仍然是那么的努力向上！ 我們已經(jīng)悄悄適應(yīng)釘釘平臺(tái)，并習(xí)慣了它的界面。你我奔跑在努力的道路上！ 我們已經(jīng)是大孩子了 此時(shí)無(wú)聲勝有聲！ 老師的充電不停歇 博采眾長(zhǎng) 厚積薄發(fā) 春天已經(jīng)來(lái)到！