<p> 為了落實(shí)“停課不停學(xué)，停課不停研”的精神，推動(dòng)課題研究工作，劉集中心校關(guān)于《提高農(nóng)村小學(xué)（幼兒園）青年教師教科研能力的途徑和策略》市級(jí)課題組，在三月份開展了一系列線上教學(xué)研討活動(dòng)。</p> <p> 此次研討分為三大板塊:一是組織課題組成員，針對(duì)一個(gè)多月的線上教學(xué)，進(jìn)行認(rèn)真梳理和總結(jié)，以論文和微課的形式分享成功的經(jīng)驗(yàn)。二是組織評(píng)審小組對(duì)論文和微課進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。三是召開視頻會(huì)議。邀請(qǐng)線上教學(xué)效果顯著，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)值得推廣的課題組成員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，同時(shí)布置下一個(gè)階段的工作任務(wù)。</p> <p> ?。ㄒ唬┱n題組下發(fā)通知，布置線上教學(xué)研討任務(wù)！</p> <p> ?。ǘ┱n題組19人共提交論文和微課22份，課題組組織評(píng)審！</p> <p> ?。ㄈ┱n題組負(fù)責(zé)人劉濤主持線上視頻研討會(huì)議。</p> <p> 課題組成員劉飛、張艷艷、劉娜、喬琦四人，針對(duì)線上教學(xué)進(jìn)行細(xì)致的經(jīng)驗(yàn)介紹。線上傳遞著他們“愿做冬日里含笑的梅花，疫情中拼搏一線的勇者”的精神。他們的經(jīng)驗(yàn)分享有的像一盞燈，指明方向；有的如一壺茶，愈品愈香；有的似清晨的風(fēng)，讓人心曠神怡，豁然開朗。針對(duì)線上教學(xué)，課題組所有成員都能夠積極參與，各抒己見，暢所欲言。</p> <p> 課題組負(fù)責(zé)人張地總結(jié)此次活動(dòng)，并強(qiáng)調(diào)了課題組下一階段工作開展和相關(guān)注意事項(xiàng)。力爭(zhēng)讓團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤而好學(xué)的課題組所有成員，人人都有事干，事事都有人干，可謂“最是一年好春光，決勝疫情線上忙！”</p> <p> 本次研討活動(dòng)讓我們每個(gè)人都心向往之、靜心思考，把理論融入實(shí)踐，努力地經(jīng)營好教育的這方茵茵綠洲。教育的路上，我們將會(huì)一直前行、一起努力、一起堅(jiān)持，相信定會(huì)一路芬芳。</p><p> </p> <p> 線上研討為課題組成員搭建了一個(gè)共同交流，共同學(xué)習(xí)的平臺(tái)，不僅讓課題組成員梳理、總結(jié)、分享了線上教學(xué)的方法和經(jīng)驗(yàn)，也為后續(xù)研究明確了任務(wù)。我們相信，在劉集中心校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在課題組所有成員的共同努力下，市級(jí)課題一定能結(jié)出更多的豐碩成果，真正實(shí)現(xiàn)青年教師教科研能力的提高！</p>