<p> 鼠年伊始，突如其來的新型冠狀病毒使原本熱鬧非凡的春節(jié)一下子黯然失色，更是打亂了我鎮(zhèn)師生的學(xué)習(xí)、工作計劃。在縣局“停課不停學(xué)”的號召和指引下，我鎮(zhèn)中心校迅速啟動疫情防控和線上教學(xué)等措施，期間涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄杲處?，李老師就是其中一位?lt;/p> <p> 疫情當(dāng)前，作為蟒河鎮(zhèn)線上教學(xué)的服務(wù)者，他始終堅持以大局為重，不折不扣地執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，每天都積極了解每個課堂的直播情況并認(rèn)真做好記錄，向上他認(rèn)真收集整理老師、學(xué)生反饋的信息，主動匯報課堂故障，向下他耐心指導(dǎo)師生高效地使用軟件，及時通知課程的調(diào)整，真正做到了上傳下發(fā)，保障了直播的有效輸出。當(dāng)他了解到有部分孩子因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)信號原因無法完整地觀看課堂直播時，他就每天下午主動聯(lián)系上級，拿到了當(dāng)日課程的回放鏈接并及時下發(fā)，真正提高了線上教學(xué)的質(zhì)量，拉近了屏幕前師生的距離。</p> <p> 作為一名人民教師，他別無所求，只想把知識傳授給可愛的學(xué)生，他別無所愛，只想把全部的身心撲到教育事業(yè)當(dāng)中。自從教以來，李老師始終秉承“活到老，學(xué)到老”的執(zhí)教理念，以我校的“五查”制度嚴(yán)格自律，堅持量變引起質(zhì)變。在學(xué)習(xí)生活中，他始終保持著空杯心態(tài)，把成績歸零、把自滿清空，懷著放空過去的態(tài)度，積極向每一位老前輩學(xué)習(xí)請教，疫情期間，他仍然堅持鉆研教材，精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，認(rèn)真聽講，詳細(xì)記錄每一節(jié)課，積極反思，努力完善每一節(jié)課，每周主動教研，努力學(xué)習(xí)。</p> <p> 李老師除了每天備課、聽課之外，還堅持基本的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，疫情期間，主動配合學(xué)校的“農(nóng)耕園”課題，認(rèn)真繪制農(nóng)耕園平面圖，直觀展示了農(nóng)耕園的特色。在疫情期間的校園安全工作中，李老師又加班加點(diǎn)，不辭辛苦，出色地完成了我校平面圖、疏散圖和風(fēng)險分級管控圖的繪制，保證了校園安全，為師生的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。</p> <p> 他始終堅信:只要大家齊心協(xié)力，一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭;在自己的努力下，一定會使學(xué)生們度過一個特別的、充實(shí)的假期。</p> <p> 陌上已花開，待你我重返校園，定是別樣春光。</p>