<p>一場突如其來的疫情，一次特殊的寒假經(jīng)歷，打破了我們正常的生活秩序。在這個“加長版”的假期里，孩子長期宅家，活動空間被限制，有部分家長反映孩子在家情緒較差，容易出現(xiàn)一些應激反映。特殊時期，成人需要心理支持，幼兒更需要心理的撫慰。為進一步做好延遲開學期間幼兒心理健康教育工作，我園根據(jù)幼兒年齡特點及家庭情況，圍繞延遲開學期間幼兒可能遇到的心理健康問題、家庭教育問題等開展一系列的心理健康疏導工作，讓我們一起來回顧一下吧！</p><p><br></p><p><br></p> <p>首先通過現(xiàn)場直播的方式，幫助家長了解更多的家庭教育知識，掌握親子溝通技巧，讓家長了解如何高質量的帶娃，如何成為優(yōu)秀父母，并給予方法，家長們紛紛表示很受用。</p> <p>為了家園和諧共進，為了緩解父母長時間在家?guī)薜臒┰昱c不安，每天晚上8：00我們老師都會在群里用不同的方式與家長們進行娛樂活動，舒緩精神壓力讓家長每天有一個好心情，</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>老師們通過以一封信的形式在班級群發(fā)放宣傳資料，讓家長在家給孩子正確疏導孩子心理，做好開學準備</p> <p>3月24日喬園長通過騰訊會議向老師們部署家訪的具體工作，制定家訪的具體內容，預設家訪中需要涉及到的交流話題，要求老師全面了解幼兒和家長在疫情期間的生活和學習需求。 </p> <p> 在視頻家訪中，孩子們聽到老師的聲音，久違的面孔讓孩子們倍感親切。老師們用親切的話語表達了對每一位幼兒防疫期間的祝福和問候，還提醒他們在家保持良好的作息時間、衛(wèi)生習慣，每天堅持運動和鍛煉。最后各班教師和孩子們對新型冠狀病毒的困惑、防疫方法等進行了交流，從而幫助孩子們進一步了解和提升對新冠病毒知識的相關經(jīng)驗，并提醒孩子們關注和學習幼兒園的線上小課堂。 </p> <p>及時的鼓勵也是一種溫暖和幸福的力量</p> <p>通過視頻家訪、育兒微課、及時的鼓勵和家園共娛的方式，傳達了紅星幼兒園所有老師們最真實的溫暖愛護，讓幼兒和家長切實感受到了老師的牽掛與關愛，拉近了教師與幼兒、家長的距離，家長們紛紛意識到“父母情緒穩(wěn)定是給孩子最好的禮物”。正確認識疫情，以身作則，給孩子樹立行為榜樣；做好心理防護，緩解因疫情引發(fā)的不良情緒。讓我們一起打贏這場沒有硝煙的疫情防控站，一起迎接春日暖陽的到來！</p><p><br></p> <p><br></p><p>紅星幼兒園2020年春季學位預訂報名中</p><p>??歡迎大家前來咨詢??</p><p>?? 咨詢電話??6235776</p><p>15892423711（喬老師）</p><p>158 8183 6536（楊老師）</p><p>??地址：東大街東段王老板家具對面</p>