<p> 一到孩子需要寫作文的時(shí)候，我們娘倆就開始各種頭疼。她愁作文不會(huì)寫，我愁她半天憋不出一行字。哪怕只是一篇貼近生活的小習(xí)作都會(huì)“難產(chǎn)”，事實(shí)的確如此。</p> <p> 所以，今天趁著孩子第一節(jié)課不用手機(jī)上網(wǎng)課的空兒，我想來叨叨一下讀書這件小事兒。我就是吃了從小沒好好“讀書”的虧，所以至今苦惱于沒有一手好文筆?？尚Φ氖?，我曾一度清高地暗地里嘲笑那些課堂上津津有味地偷讀小說的同學(xué)；甚至把不讀課外書作為判定好學(xué)生的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。長(zhǎng)大后不得不感嘆原來自己做了半生死讀書的“好學(xué)生”。</p> <p> 想來，對(duì)于大多數(shù)人而言，誰都不是生來就會(huì)妙筆生花的吧？想要寫出好的文章，首先要會(huì)觀察生活，然后才能有感而發(fā)。通過觀察生活獲得了寫作素材，而如何能把看到的，想到的如實(shí)表達(dá)出來，這就需要用到靠日積月累的大量閱讀培養(yǎng)起來的寫作素養(yǎng)。想想現(xiàn)在的我好歹能寫出合乎邏輯的文章來，大概多半是得益于我讀過的僅有的幾本關(guān)于寫作的課外叢書。記得當(dāng)時(shí)也是迫不得已而為之，老師布置寫作文，自己“搗鼓”不出來，只好買了幾本書，開始幾乎是生搬硬套，后來不知不覺中就漸漸“上道”了。</p> <p> 現(xiàn)如今，女兒已到了學(xué)習(xí)寫作的年紀(jì)。我以我的“慘痛”經(jīng)驗(yàn)告訴她，女孩子必須從小多讀書。腹有詩書氣自華?？赡睦镎f得這般容易，對(duì)于小孩子來說，簡(jiǎn)單直接的動(dòng)畫片當(dāng)然更具吸引力。每天磨破了嘴皮子，人家能拿起書不情愿地讀上片刻就不錯(cuò)了。還好，還好，之前我也有講過，我家女兒有一個(gè)特點(diǎn)那便是愛聽老師的話，并且聽得進(jìn)去。語文李老師非常注重閱讀能力的點(diǎn)滴培養(yǎng)，讓孩子們?cè)谧x書時(shí)多圈圈畫畫，遇見自己認(rèn)為好的詞語，句子可以隨手記錄下來，留在讀書筆記上面。這樣一來，孩子就會(huì)無形中在潛意識(shí)里就會(huì)慢慢形成一種慣性。時(shí)間久了，日積月累，詞匯量豐富了，寫作思路也清晰了。腦子里有東西了，想寫流水賬都難了。</p> <p> 現(xiàn)在，每天清晨起來，無論時(shí)間長(zhǎng)短，在我做飯的空兒，她都會(huì)去翻一翻書。</p> <p> 哪天晚上要是興起了，我和她爸看電視時(shí)，她也能自顧自地讀上幾個(gè)有趣的小故事。當(dāng)然，這種情況出現(xiàn)的概率極少。</p> <p> 我的要求也沒那么高，除了白天正常學(xué)習(xí)，完成作業(yè)。每天或者每?jī)商煺J(rèn)認(rèn)真真靜下心來完成一篇讀書筆記即可。我給簡(jiǎn)單畫兩筆插畫，用我拙劣的畫筆，孩子一筆一劃寫滿自己積累的詞語句子。我一再強(qiáng)調(diào)讀書筆記是要好看，但不是為了給別人看的，更不是給我寫的。誰都能寫出來，并且別的孩子比我們寫的畫的都還要好。我們只跟自己比，多寫一點(diǎn)，就爭(zhēng)取多會(huì)一點(diǎn)。這個(gè)就跟爸爸媽媽攢錢是一個(gè)道理，攢得多了，用得著的時(shí)候才不至于出糗。</p> <p> 我知道她不擅長(zhǎng)畫畫，當(dāng)然，我也不會(huì)。不過媽媽可以為了自己的女兒去做各種嘗試。為了給她要寫的東西配上好看一點(diǎn)的情景圖，我會(huì)一早一晚趁著她不用手機(jī)學(xué)習(xí)的時(shí)候去翻看小紅書。我的收藏里除了攝影，甜品，就是繪畫。</p> <p> 我在跟朋友吐槽時(shí)會(huì)半開玩笑地說，這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假，我跟孩子一起重讀了一回小學(xué)。讀書，寫字，畫畫，學(xué)英語，列豎式，做眼保健操，就差完完整整做一套小學(xué)生廣播體操了……（嘻嘻）</p> <p> 或許，在別的家長(zhǎng)看來，我為孩子做得太多了。其實(shí)，我唯一能做的也就只有這樣的陪伴。我何嘗不懂，孩子在父母的懷抱里，就像小企鵝在企鵝爸爸的肚皮下，只能看到白的黑的天，只有走出去才能見識(shí)又大又美的外面的世界。</p> <p> 夜深的時(shí)候，我自己時(shí)常在想現(xiàn)在的狀態(tài)就有點(diǎn)像小時(shí)候我拉著孩子的小手，蹣跚學(xué)步的樣子。她自己不會(huì)走，或者是不想走，害怕往前走。所以，作為一個(gè)普通的媽媽，我只能在前邊牽著她，一步一步走下去。我堅(jiān)信，每個(gè)孩子的資質(zhì)不同，可能人家的小孩，智慧和勇氣并存，很早就能獨(dú)立行走，我的孩子天分一般，但總有一天，她也會(huì)撒開我有力的大手，勇敢地大步向前，走出屬于她自己的一片小天地。</p> <p> 結(jié)束時(shí)，還想老生常談，好好讀書，是出去看世界的唯一途徑。此讀書和彼讀書同樣重要。夢(mèng)里，無數(shù)次幻想著某年某月，女兒帶著我和老公去暢游那一個(gè)個(gè)迷人的國度……</p>