<p> 為促進(jìn)我園疫情防控工作落到實處，確保防護(hù)、排查扎實有效。江都區(qū)仙女中心幼兒園于2020年3月31日組織全體教職工進(jìn)行復(fù)學(xué)防疫演練。</p> <p> 仙女中心幼兒園第一時間由花莉園長牽頭成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人將我園教職工分為兩組，對教師組和后勤組進(jìn)行春季開學(xué)疫情防控具體實施及疫情相關(guān)理論知識培訓(xùn)。細(xì)化防控細(xì)節(jié)，并進(jìn)行深入探討、現(xiàn)場推演，不斷梳理思路，使大家對自己的職責(zé)和分工牢記于心，落足于實際操作中。</p> <p> 以全園線上開展教師學(xué)習(xí)《衛(wèi)生與消毒培訓(xùn)》《做好防護(hù)，預(yù)防新冠病毒》</p> <p> 我園及時做好了免洗消毒液、口罩、84消毒液、隔離護(hù)欄等物資的調(diào)配，保障演練順利開展。</p> 幼兒入園前的班級消毒 應(yīng)急演練全記錄
入園模擬 <p> 按照規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行幼兒錯峰入園，家長帶領(lǐng)幼兒在園門外，幼兒在入園前按照規(guī)范的檢疫流程依次入園：在設(shè)置好的“一米線”間隔排隊進(jìn)行測量體溫，體溫正常者方可進(jìn)園進(jìn)行二次晨檢。</p> <p> 幼兒在入園后于大廳門口進(jìn)行手消毒、鞋底消毒后通過無接觸機器人進(jìn)行身體狀況監(jiān)測并上傳、打卡幼兒個人健康信息后進(jìn)班。</p> 班級管理 <p>★幼兒座位：</p><p> 一張桌子坐兩名幼兒按前后坐（杜絕對面坐）</p> <p> 在班級管理上實行錯峰上下學(xué)，半天制教學(xué)，每天每班分批上下學(xué)。尤其在幼兒座位安排上，一張桌子坐兩名幼兒按前后坐。（杜絕對面坐）</p> <p style="text-align: center;">情境模擬</p><p> 在此次演練活動中，我們重點模擬了上課發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常的處理。</p> <p> 由班級老師第一時間通知保健醫(yī)生到班上帶幼兒到隔離留觀室進(jìn)行體溫測試和身體檢查，安撫幼兒。</p><p> 當(dāng)班老師及時打電話通知家長,并了解幼兒的居家情況，信息記錄員記錄幼兒體溫、活動史、人員接觸史信息，并向園長匯報。 </p> <p> 保健老師引導(dǎo)本班教師第一時間帶領(lǐng)本班其他幼兒到特設(shè)的觀察室活動，隨后隔離該幼兒的所在班級。</p> <p> 保健醫(yī)生帶領(lǐng)患兒通過隔離通道前往“陽光房”仔細(xì)檢測幼兒身體況狀，證實幼兒發(fā)燒并伴有咳嗽等情況，第一時間撥打電話通知疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長花園長，馬上啟動疫情防控應(yīng)急預(yù)案，并在收到信息記錄員上報的資料后，打電話報告社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心與120疾控中心，并向上級部門報告情況。</p> <p> 模擬場景演練結(jié)束后，花園長小結(jié)了在演練觀摩中提出的存在問題，同時防控領(lǐng)導(dǎo)小組也第一時間也拿出了相應(yīng)的整改措施。</p> 離園后全園消殺 <p> 全體員工離園后，由專業(yè)消殺人員進(jìn)行全員消殺工作。</p> <p> 通過此次疫情防控實戰(zhàn)演練，我園將繼續(xù)細(xì)化和完善疫情防控工作，為開學(xué)后各環(huán)節(jié)工作的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)！</p><p> </p>