<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為進一步做好幼兒園新冠肺炎疫情防控工作，提高教職工應急處置能力，確保復學后各項工作安全、有序、規(guī)范地開展，確保師生的健康安全，本園開展了開學疫情防控模擬演練。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 隨著復學復課的日漸臨近，開學前我園對公共場所地面、公用物品、公共接觸物品等進行預防性消毒，對活動室、辦公室等人員活動場所消毒，對園所環(huán)境衛(wèi)生進行徹底消毒清掃。</span></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>教職工入園篇</b></font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 教師入園間隔一米的距離，設置"一米線"，大家排隊測體溫、鞋底消毒后，檢查無異常的教師方可進入園所班級。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 教師進入班級之后開窗通風，保持室內外空氣流暢，對班級進行全面衛(wèi)生消毒工作。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 伙房人員更換工作服并對手部清洗消毒，按照操作流程開窗通風，對物品等用具擦拭消毒，對取餐的教師進行體溫測量。</span></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">幼兒入園篇</font></b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 晨間入園時，幼兒戴口罩在大門口間隔一米排隊，采取分批形式，家長出示健康卡，由衛(wèi)生保健醫(yī)對幼兒進行體溫檢測、用超聲波蒸汽消毒器進行手部消毒，無異常的幼兒方可入園，家長禁止入園。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 若晨檢測量溫度異常，家長在場的情況，溝通并勸返，囑咐及時就醫(yī)并按照醫(yī)療機構指引處理，做好信息登記，并上報園長室，同時做好消毒工作。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 進入班級時教師再次測量體溫，體溫正常的幼兒方可入班。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 集體教學時，幼兒間保持一定的距離，教師認真上好開學第一課，切實提升幼兒病毒防護意識。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">入廁時，要間隔有序的進入。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">喝水時，也要拉開距離有序進行。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">取餐時，教師有序間隔取餐。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 幼兒進餐前，教師組織幼兒認真洗手，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">教師按要求對餐桌消毒，每桌兩位幼兒，老師合理引導，幼兒間隔用餐，避免交叉感染。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 認真做好午檢工作，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">午睡前、后測量每一名幼兒體溫，午睡時室內保持通風，值班老師定時巡視幼兒午睡情況，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">錯位午睡，減少感染機率。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一日活動結束后，采取分時段、分階段的方式進行離園，教師將幼兒送至大門口，等待家長時間隔一米。</h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#ed2308">幼兒園突發(fā)疫情演練</font></b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">1.啟動應急預案</span><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 如果遇到孩子測量體溫異常，教師上報保健室，立即啟動疫情應急處置預案。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.立即聯(lián)系家長</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 幼兒午休或其他活動時間段，如果發(fā)現(xiàn)孩子精神異常，教師要立即測量體溫，體溫不正常時教師立即將幼兒送往隔離室衛(wèi)生保健醫(yī)進行降溫物理處理、觀察，并通知家長前往醫(yī)院確診治療。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.隔離室觀察</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 保健老師到班級接走體溫異常幼兒，送往隔離室觀察，并對幼兒再次體溫檢測，視情況將幼兒送至醫(yī)院或等待家長來園。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 幼兒離園后，班級教師將對班級活動室、洗手池、公共區(qū)域環(huán)境、垃圾桶、廢棄口罩專用桶等進行全面徹底的消毒，保健醫(yī)生對隔離室進行全面消毒。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次疫情防控應急演練，大大提升了我園在應對突發(fā)疫情的實戰(zhàn)操作能力，檢驗了我園疫情防控應急預案的科學性和可操作性，為我園做好疫情防控期間復學的準備工作打下堅實的基礎，為師幼的健康筑牢安全防線。</h3>