停課不停學(xué)，我們在行動——碭山縣幼兒園四月份第一周精彩微課堂

阿嵐

小班篇 面對特殊的日子，寶貝們不負時光，將漫長的假期變得充實而有意義，“生活皆是教育，我們從時事出發(fā)，讓愛的教育播撒在你我心田”，我們一起走進本周的微課堂。 活動一 律動《有趣的報紙》 目標(biāo) 1、聽出音樂的節(jié)奏，隨節(jié)奏做動作。 2、用撕紙的動作表示特殊音效。 3、小肌肉的控制能力。 活動二 手指操《會變的小手》 手指謠能讓孩子萌發(fā)對手指謠表演的興趣，還能鍛煉小肌肉的發(fā)展～ 請爸爸媽媽將孩子表演時的神情記錄下來，讓老師一睹風(fēng)采吧~ 《會變得小手》 我有一雙小小手， 變成星星閃呀閃， 變成風(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)， 變成蝴蝶飛呀飛。 一份耕耘，一份收獲，家長的有效陪伴是孩子最大的幸福，也很感謝各位家長每天督促孩子完成活動內(nèi)容，并在群里與大家分享孩子學(xué)習(xí)過程，堅持就是最大的進步，期待著寶貝的成長，你們都是最棒的。 中班篇 孩子們： 在這春暖花開，萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，本來我們應(yīng)該到田野里玩耍、嬉戲、放風(fēng)箏去欣賞這美麗的春天，可是在這個特殊的春天里，我們只能宅在家里，和老師相見，在“春風(fēng)”里，讓我們一起倒計時?。?lt;/p> 今天老師給你們帶來了一個手工作品，請你們和爸爸媽媽一起做一做 中班手工作品《小蝸牛》 活動目標(biāo)：1.能夠掌握蝸牛的基本形象特征。 2.通過畫蝸牛的身體，使幼兒掌握畫圓形動物的方法。 3.培養(yǎng)幼兒善于動腦和想象的能力。 　　孩子們，你的手工作品完成后，是不是很有成就感？心情是不是很開心呢？那我們一起來一段可愛又有趣的律動操吧！ 中班律動《小跳蛙》 活動目標(biāo)：1.跟著音樂有節(jié)奏地模仿小青蛙的跳動。 2.喜歡參加音樂活動，體驗音樂游戲的快樂。 3. 培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 經(jīng)常這樣鍛煉，可以使身體防止病毒入侵，還可以讓你愛上運動喲 疫情還沒有離去，平時我們一定要多注意，遠離人群，保護好自己，期待我們相見的日子！ 大班篇 　　Hi?? 小朋友你們好，我是你們的劉老師?????在這個特殊的時期，不管是大朋友還是小朋友都要保護好自己哦。春暖花開??很快我們就會在幼兒園相遇哦?? 活動一古詩《詠柳》 作品簡介： 《詠柳》是盛唐詩人賀知章寫的七言絕句。這首詩是一首詠物詩。詩的前兩句連用兩個新美的喻象，描繪春柳得勃勃生機，蔥翠裊娜；后兩句更別出心裁的把春風(fēng)比喻為“剪刀”，將視之無形不可捉摸的“春風(fēng)”形象的表現(xiàn)出來，不僅立意新穎，而且飽含韻味。 白話譯文： 高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這細細得嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是二月里溫暖的春風(fēng)，它就像一把靈巧的剪刀！ 給孩子們的小百科： 絲絳：原意是絲編的帶子或繩子，這里指柳條！ 和孩子們一起探索： 1：爸爸媽媽可以和孩子一起再找找關(guān)于“柳”的詩句，一起唱一唱，吟誦一下。 2：爸爸媽媽可以帶孩子一起親手去種一棵樹，并呵護她，感受生命的播種與成長！ 活動二手工《小老鼠書簽》 制作步驟： 1:沿對角線折出一條痕跡，把角往里面折。 2：從一個角往里折兩次。 3：兩邊的尖角內(nèi)折。 4：面上的兩個角往里折回去。 5：賤幾個不同顏色的橢圓型做耳朵。 6：畫上眼睛、嘴巴、胡須，可愛的小老鼠書簽就做好了！ 小朋友們試試吧！ 春暖花開奔你而來?? 愿陽光滿路，溫暖如初?? 相約如約而至?? 期待與你們在幼兒園相擁??