【這里是新橋】四年級語文組—— 陌上花開云助力，集體教研促成長

娟兒 ??

春光瀲滟，鶯歌燕舞，楊柳依依，花草爭艷，仿佛最美的風(fēng)景，都在趕往四月的路上，一切都是美美的。為了響應(yīng)學(xué)校提高語文教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師的專業(yè)成長的號召，新橋小學(xué)四年級組的全體語文教師相約四月，借力云端，開啟了四年級統(tǒng)編教材單元集體備課活動。 　　為了順利開展此次統(tǒng)編教材培訓(xùn)研討工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、語文教研員等及時下達(dá)通知，提前籌劃活動，本著安全防范意識，合理安排場所。 　　來自臨沂各個縣區(qū)備課團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀教師們，通過線上平臺慷慨分享自己的備課成果。他們從單元先導(dǎo)課、精讀引領(lǐng)課、略讀整合課、拓展閱讀課、口語交際課、表達(dá)訓(xùn)練課和達(dá)標(biāo)提升課等幾大課型，對教材進(jìn)行了詳盡的解讀，為我們準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，有效突破教學(xué)重難點(diǎn)，正確選擇教學(xué)方法提供了重大幫助。 　　四年級組的教師們很珍惜此次線上集體備課活動。你不言，我不語，我們沉浸在深入的學(xué)習(xí)中。聽，我們汲取他人有益的經(jīng)驗(yàn)；寫，我們記錄集體智慧的結(jié)晶；思，我們探尋積極有效的方法。 　　一分耕耘，一分收獲。通過參加這次集體備課活動，教師們的收獲頗多。一字字，一句句，落到了紙上，印進(jìn)了心間。 　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我們堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)持原則、認(rèn)真謀劃、抓好落實(shí)、注重細(xì)節(jié)，一定能把集體備課活動開展得有聲有色，讓集體備課活動成為全面提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長的推動劑。