<p> 為了幫助孩子們更好地感受詩韻之美，我在指導(dǎo)誦讀時(shí)，加了配樂、畫面、歌曲和舞蹈視頻。目的是讓孩子全方位感知美，明白詩可以唱出來，畫出來，還可以用舞蹈形式表現(xiàn)。這一來，被孩子們要求教教舞蹈。說實(shí)話，我有點(diǎn)為難。但只要孩子們需要，咱可以克服一切困難。特殊時(shí)期讓他們身心健康愉悅，更應(yīng)是我們的宗旨呢。</p> <p>課文誦讀指導(dǎo)</p> <p>古詩誦讀指導(dǎo)</p> <p>集體誦讀</p> <p>集體舞臺(tái)表演</p> <p>學(xué)唱</p> <p>動(dòng)作分解</p> <p>兩個(gè)較難的動(dòng)作</p> <p>圖例是正面的，不易學(xué)，我得給孩子們背面示范。但這樣又看不到孩子們，所以畫了個(gè)示意圖。本就不專業(yè)，真是自己趕鴨上架呢??</p> <p>第一段舞蹈</p> <p>完整版舞蹈</p> <p>動(dòng)作分解視頻</p> <p>“老師，你跳得累了，歇會(huì)吧，我們自己練習(xí)，你看跳得行不行”孩子們太可愛了。??</p>