疫情防控不懈怠應(yīng)急演練筑防線

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疫情防控不懈怠應(yīng)急演練筑防線 阜陽(yáng)市育才小學(xué)舉行新冠肺炎疫情防控措施教職工培訓(xùn)及應(yīng)急演練　　為了學(xué)生返校時(shí)提高新冠肺炎疫情防控應(yīng)急反應(yīng)能力， 3月30日，育才小學(xué)開展了新冠肺炎疫情防控措施教職員工培訓(xùn)及應(yīng)急演練活動(dòng)。        演練前期，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)王飛校長(zhǎng)主持召開疫情防控應(yīng)急演練部署會(huì)議。王校長(zhǎng)根據(jù)《育才學(xué)校新冠肺炎疫情防控開學(xué)返校應(yīng)急預(yù)案》，安排了演練的流程與人員分工，強(qiáng)調(diào)各部門崗位職責(zé)，安全辦劉醒亞主任對(duì)各崗位部門各防控環(huán)節(jié)做了詳細(xì)部署。防控小組各部門成員明確具體分工及要求，熟悉流程，以便在應(yīng)急演練中檢驗(yàn)預(yù)案，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺不斷完善，有條不紊地進(jìn)行疫情防控工作。 30日上午，各環(huán)節(jié)人員各就各位，演練前，有安全辦劉醒亞主任對(duì)教職員工進(jìn)行疫情防控的組織培訓(xùn)。詳細(xì)解讀開學(xué)前，開學(xué)后，物品準(zhǔn)備，常規(guī)要求等。 　　培訓(xùn)會(huì)后演練工作開始，首先進(jìn)行學(xué)生返校的應(yīng)急演練。消毒人員提前對(duì)校園進(jìn)行全面的消毒工作，演練組教師配合門衛(wèi)人員在校門口進(jìn)行模擬師生入校流程及體溫檢測(cè)，模擬掃描安康碼，簽訂健康承諾書等，迅速按照指定的路線接受額溫測(cè)試，并消毒處理后進(jìn)入校園。 　　模擬疫情期間班級(jí)上課情況。監(jiān)測(cè)過程中或上課過程中，如發(fā)現(xiàn)人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、無力等不舒服情況，立刻檢測(cè)體溫，把人員送至隔離室，等待醫(yī)護(hù)人員，同時(shí)，第一時(shí)間通知家長(zhǎng)，并上報(bào)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)告后立即啟動(dòng)學(xué)校疫情應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)，防控領(lǐng)導(dǎo)小組做好跟蹤記錄，第一時(shí)間上報(bào)潁泉區(qū)教育局和疾控中心。應(yīng)急演練有序開展，操作過程嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。 　　隨后進(jìn)行食堂就餐模擬演練，過程中詳細(xì)演練學(xué)生如何就餐排列坐位；結(jié)合相關(guān)規(guī)定模擬學(xué)生如何就寢進(jìn)行安排，如何晚檢測(cè)量，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等做了詳細(xì)的講解。 　最后，王飛校長(zhǎng)對(duì)演練過程進(jìn)行總結(jié)。認(rèn)為此次演練方案、安排部署到位；各環(huán)節(jié)人員迅速到位，認(rèn)真負(fù)責(zé)；演練效果明顯。王校長(zhǎng)指出，學(xué)校開展疫情應(yīng)急演練，旨在考驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下疫情工作小組和各分工小組的協(xié)調(diào)配合能力，快速反應(yīng)能力，學(xué)校將要進(jìn)一步完善機(jī)制，掌握實(shí)際操作技能。各小組對(duì)演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真梳理總結(jié)反饋，提出相應(yīng)的整改措施，并對(duì)學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案進(jìn)一步加以完善。               “凡事豫則立，不豫則廢。”通過此次演練，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報(bào)告和處置流程，提高了防控工作人員應(yīng)對(duì)新冠肺炎的防范意識(shí)和應(yīng)急水平，同時(shí)以“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散、保障師生安全”為目標(biāo)，進(jìn)一步不斷檢驗(yàn)和完善應(yīng)急預(yù)案，全力以赴做好準(zhǔn)備迎接師生回校, 為確保順利開學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。春暖花開日，師生重逢時(shí)！