<p> 2020年是一個特殊的假期。疫情只能讓孩子們在家里面對屏幕學(xué)習(xí)。在“停課不停學(xué)”活動中，根據(jù)各科老師對兩個月來學(xué)生的網(wǎng)課學(xué)習(xí)情況的總結(jié)，評選出各方面表現(xiàn)突出的網(wǎng)絡(luò)明星，并舉行網(wǎng)絡(luò)頒獎。</p><p><br></p> <p> 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)以來，家長們都積極配合我們的工作，陪伴孩子學(xué)習(xí)，及時完成各項作業(yè)。孩子的每一滴進(jìn)步都離不開家長們的付出。在此我代表所有的老師們向所有的家長們道一聲：大家辛苦了！</p> <p>第一個獎項：優(yōu)秀家長！</p> <p>有了家長們的付出和孩子們的努力。多數(shù)孩子都取得了很大的進(jìn)步！</p> <p>第二個獎項：進(jìn)步星！</p> <p>第三個獎項：學(xué)習(xí)星！</p> <p> 在“停課不停學(xué)”期間，各方面表現(xiàn)一直都很優(yōu)秀的孩子們有：</p> <p> 大家好，我叫尹子祎，是杜林回一小學(xué)五年級的一名學(xué)生。春暖花開，萬物復(fù)蘇，本該是在學(xué)堂里學(xué)習(xí)的時間，但是由于疫情不得不在家里學(xué)習(xí)網(wǎng)課。雖然沒有老師的監(jiān)督，但是我們一定要自己做到嚴(yán)于律己。每天聽課之前做好預(yù)習(xí)工作，按時收聽網(wǎng)課，做好隨堂筆記，按時并認(rèn)真地完成老師布置的每一項作業(yè)，課后做好復(fù)習(xí)，做到溫故而知新。閑暇時間，讀一些課外書，豐富自己的知識，跳一跳自己喜歡的舞蹈，陶冶一下情操。希望疫情早點結(jié)束，我們早日回到學(xué)校上課！</p> <p> 我是杜林回一小學(xué)五年級的朱相丞。每天上午八點我準(zhǔn)時坐在電腦前開始學(xué)習(xí)，兩節(jié)視頻課結(jié)束開始寫作業(yè)，家長在家有不懂不明白的及時溝通及時問，自己在家就把不懂得留著等父母回來再寫，下午的課自己按時學(xué)習(xí)寫作業(yè)。</p> <p> 我是杜林回一小學(xué)五年級的岳曉涵。因為疫情開始在家里上網(wǎng)課，每天我按照老師發(fā)的一周的學(xué)習(xí)表和她自己制定的學(xué)習(xí)表學(xué)習(xí)，按時聽課，認(rèn)真完成老師的作業(yè)，然后就開始復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識，最后預(yù)習(xí)第二天的該學(xué)的課程。</p> <p> 大家好，我是杜林回一小學(xué)五年級的一名小學(xué)生，我叫祃子諾，本是相約學(xué)校學(xué)習(xí)的日子，由于疫情只能在家里上網(wǎng)課，但我仍會像在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣，安排好每天的學(xué)習(xí)，每天早上起床洗漱完畢后，開始在書桌前觀看網(wǎng)上教學(xué)視頻，記錄下老師講的重點知識，完成老師布置的作業(yè)，下午觀看完視頻完成作業(yè)，然后練習(xí)一下寫字，課余時間自由活動一會兒之后，讀一些課外書籍來豐富自己的知識，以便對學(xué)習(xí)有幫助，希望在老師和家長共同的努力下，我們真正做到停課不停學(xué)，不辜負(fù)老師和家長的辛勤付出！</p> <p> 我是杜林回一小學(xué)五年級的代子玄。在家上網(wǎng)課時會提前預(yù)習(xí)新課，做好筆記，認(rèn)真完成各科老師留的各項作業(yè)。課余時間我每天寫一篇習(xí)字，讀一篇作文。提高了自己的寫作能力！</p> <p>我是杜林回一小學(xué)五年級的李夢軒。疫情期間，在老師的隔屏指導(dǎo)和陪伴下，我堅持每天按時起床、上網(wǎng)課、課間活動、認(rèn)真的完成各科作業(yè)……特殊時期，特殊的學(xué)習(xí)方式，我不但在增長知識，還懂得了自律……我想說：感謝老師的諄諄教導(dǎo)，老師辛苦了！</p> <p> 我是杜林回一小學(xué)五年級的李欣怡。從上網(wǎng)課以來，我每天七點半起床，洗漱吃飯，八點預(yù)習(xí)新課。，按時聽網(wǎng)課，做好筆記，及時完成老師布置的各項作業(yè)。每天課間我會積極鍛煉身體，學(xué)跳舞等。我覺得我的學(xué)習(xí)生活都很充實！</p> <p> 我是杜林回一小學(xué)五年級的趙凡翔，上網(wǎng)課以來，一開始學(xué)習(xí)需要家長督促，慢慢地就形成了習(xí)慣，每天按時看視頻，認(rèn)真完成作業(yè)，遇到不懂不會的題目就會反復(fù)看視頻做筆記直到會為止。在此我感謝老師們的辛勤教導(dǎo)！</p> <p> 我叫馬浩鈞，是杜林回一小學(xué)五年級的學(xué)生。2020年的寒假因為疫情而漫長，我每天都在焦急中等待開學(xué)的日子。但我也絲毫沒有讓疫情影響我的學(xué)習(xí)生活。</p><p> 上網(wǎng)課第一天我就制訂了學(xué)習(xí)計劃。每天就像在學(xué)校上課一樣，準(zhǔn)時坐到書桌前，準(zhǔn)備上課。上課前我按照課程表預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程，把不懂的地方勾畫出來做上記號，把問題寫在筆記本上。聽視頻課時，認(rèn)真記筆記，遇到老師提出問題我就按下暫停鍵，積極思考。然后再接著聽老師講解，看看自己想的和老師講的是不是一致。遇到聽不明白的問題我會反復(fù)看視頻，實在不會了再問老師或者媽媽。直到弄明白為止。</p><p> 我的興趣也很廣泛，在學(xué)習(xí)之余，我會做手工、畫畫、練書法等 。我還會積極鍛煉身體，如跳繩、跑步、做健身操、練武術(shù)、做眼保健操等。這不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了身體！</p><p> 我的學(xué)習(xí)格言是：不因疫情而影響學(xué)習(xí)，不因疫情而影響健康！</p> <p>馬浩鈞同學(xué)在中心校學(xué)習(xí)星評選中脫穎而出。</p> <p>下面分享幾位家長的典型做法。</p> <p> 突如其來的冠狀病毒使孩子們沒法開學(xué)，只能在家里學(xué)習(xí)電子課程，剛開始的時候代子玄很不習(xí)慣，只是囫圇吞棗的看一遍，不是特別理解，做作業(yè)也是一知半解，自己很著急，于是我跟孩子談了談心，我們分析了上網(wǎng)課的優(yōu)勢跟弊端，我們制定了每天的學(xué)習(xí)計劃，模擬學(xué)校上課一樣，上40分鐘下課休息15分鐘，大課間也做課間活動，中午11點半接他放學(xué)。中午吃飯娛樂，下午1點40送他上學(xué)，4點放學(xué)。放學(xué)回家我們會討論這一天在學(xué)校學(xué)的課程，做的作業(yè)。孩子很喜歡這樣的情景模擬。唯一不太方便的是沒有課本，孩子總是得盯著電腦看。所以每天晚上我會讓他把第二天的課程提前預(yù)習(xí)一下，把該做的筆記做好，第二天正式上課時就等于是復(fù)習(xí)了，這樣他對課程內(nèi)容就有了一個更好的理解，做作業(yè)也非常順暢了。代子玄屬于比較慢性的孩子，上網(wǎng)課做作業(yè)的時間比在學(xué)校正式上課的時間要更自由一些，這樣我們就有更多的時間可以把作業(yè)做的更工整一些。老師在微信群的表揚也讓他學(xué)習(xí)的更有動力，也逐漸適應(yīng)了網(wǎng)絡(luò)課程。居家上網(wǎng)課，增加了孩子和家長的互動性，拉進(jìn)了彼此之間的感情。在作業(yè)群里可以看見班里每一個同學(xué)的作業(yè)，我們會逐一討論哪個同學(xué)寫的好，哪個同學(xué)寫的不是很好，分析他自己的作業(yè)的優(yōu)點跟不足。這能使我們家長更能了解自己孩子在學(xué)習(xí)上的短板。</p> <p> 張軒赫自上網(wǎng)課以來，一開始還是不自律，不自覺，必須要家長監(jiān)督才能完成作業(yè)，經(jīng)過這兩個月來的學(xué)習(xí)過程，現(xiàn)在自己基本上能獨立完成作業(yè)了，還養(yǎng)成了每天晚上7點半讀語文和英語，不定時的聽寫字詞和英語單詞，做為家長也會讓這種狀態(tài)成為習(xí)慣，習(xí)慣成為自然。</p> <p> 自網(wǎng)上教學(xué)開始，張忻卓由一開始的漫不經(jīng)心到現(xiàn)在的專注學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)過程中也慢慢的學(xué)會記筆記了，第一遍沒聽懂的便開始第二遍聽講。網(wǎng)上學(xué)習(xí)相當(dāng)于一對一學(xué)習(xí)，改變了一些小毛病，課堂上沒聽懂的，以前是不會問的，總擔(dān)心被別人笑話，被家長老師批評，現(xiàn)在學(xué)習(xí)中的困難自己就可以解決了。</p> <p> 朱相丞自上網(wǎng)課以來。自主學(xué)習(xí)能力提高了。每天自己對著電腦學(xué)習(xí)，不懂就重復(fù)看，直到看懂為止，作業(yè)也會自行檢查。家長輔助監(jiān)督。學(xué)習(xí)效率也在提升。孩子的作業(yè)寫的較以前認(rèn)真，一筆一劃，字跡清楚，進(jìn)步很大！家長都去上班期間。孩子自己也能夠完成學(xué)習(xí)。自制力有顯著提高。</p> <p> 優(yōu)異的成績離不開孩子的自律和刻苦地學(xué)習(xí)，更離不開家長的督促和教導(dǎo)。希望本次活動能給孩子們以精神的洗禮和沖擊，相信孩子們在以后的學(xué)習(xí)中會更加努力，取得更大的進(jìn)步！。</p>