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“別樣的教研 同樣的精彩 ” 長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)師范附屬小學(xué)線上教研進(jìn)行時(shí)

姜姜

<p>  疫情的到來(lái),不僅改變了我們的生活方式,也改變了教師的工作方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。在這樣特殊的時(shí)期,作為老師的我們和學(xué)生統(tǒng)一戰(zhàn)線,“停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不延期”。</p> <p>  冬將盡,春已來(lái),山花爛漫時(shí)可待。在全力抗擊疫情的非常時(shí)期,師范附小數(shù)學(xué)組教師在校長(zhǎng)楊慧聰和教學(xué)校長(zhǎng)聶明哲的指導(dǎo)下,于3月23日通過(guò)云會(huì)議召開(kāi)線上教研活動(dòng),助力空中課堂。</p> <p><br></p><p> 學(xué)校教學(xué)工作結(jié)合“空中課堂”有條不紊安排部署,數(shù)學(xué)組各位老師根據(jù)安排,分別從“空中課堂”的教學(xué)計(jì)劃、集體備課、云會(huì)議教研活動(dòng)等方面積極參與教學(xué)工作,扎實(shí)備課,認(rèn)真研讀微課并吸取優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),跟進(jìn)作業(yè)布置和指導(dǎo),落實(shí)作業(yè)批改與反饋,提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量,縮短開(kāi)學(xué)后教學(xué)差距。</p> <p>  為使學(xué)生不出家門就能高效學(xué)習(xí)、不落進(jìn)度,確保教師離校不離教,學(xué)生停課不停學(xué),數(shù)學(xué)組開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),為空中課堂做引領(lǐng)和示范。</p> <p>  二年級(jí)劉瑋教師執(zhí)教的《萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較》和四年級(jí)楊艷教師執(zhí)教的《三角形邊的關(guān)系》,兩位教師教學(xué)過(guò)程流暢,教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,熟練操作軟件平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了和學(xué)生的完美互動(dòng),為我們的空中課堂提供了范例。</p> <p>  劉瑋老師從學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)入手,挖掘生活中的數(shù)學(xué)素材,采用多種多樣的互動(dòng)方式,豐富學(xué)生對(duì)生活中大數(shù)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,從而使學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅。</p> <p>學(xué)生積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí)。</p> <p>  楊艷教師充分運(yùn)用直觀教學(xué),通過(guò)拼擺等活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷“數(shù)學(xué)化”、“做數(shù)學(xué)”等過(guò)程,給學(xué)生更多探討的空間和交流的機(jī)會(huì),促進(jìn)數(shù)學(xué)模型的建立和思維的發(fā)展。</p> <p>學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)課,積極參與課堂活動(dòng)。</p> <p>  學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體數(shù)學(xué)老師們同時(shí)觀課,聽(tīng)課后撰寫聽(tīng)課記錄。</p> <p>  教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和數(shù)學(xué)教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研研討,聶校長(zhǎng)和商主任對(duì)兩節(jié)課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng),并對(duì)網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)的情況做了總結(jié)和要求。全體數(shù)學(xué)教師積極參與討論活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)所遇到的問(wèn)題,群策群力,力爭(zhēng)解決問(wèn)題、提高居家教學(xué)效率。</p> <p>  商主任對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)行強(qiáng)調(diào):</p><p>1.繼續(xù)加強(qiáng)研討,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,使我們的每一節(jié)網(wǎng)絡(luò)直播課盡善盡美。</p><p>2.強(qiáng)化精備細(xì)練,對(duì)作業(yè)的批改和反饋要有針對(duì)性。尤其是對(duì)新課內(nèi)容要進(jìn)行鞏固和測(cè)試,既要夯實(shí)基礎(chǔ)又要培養(yǎng)能力。</p><p>3.工作細(xì)化到每一步,如預(yù)習(xí)、學(xué)案的布置,課件、微課的使用,師生互動(dòng)手段的應(yīng)用等要提前預(yù)設(shè)好,做到心中有數(shù),這樣才能把教學(xué)過(guò)程落到實(shí)處,從而提高教學(xué)質(zhì)量。</p> <p>  聶校長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行了深度的總結(jié)和分析。并提出以下建議:</p><p>1.課前調(diào)試,紀(jì)律組織。</p><p>2.合理安排作業(yè)布置時(shí)間。作業(yè)布置內(nèi)容要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,有層次。</p><p>3.師生互動(dòng),調(diào)控學(xué)生的注意力。</p><p>4.知識(shí)點(diǎn)的講解少而精。</p><p>5.注意語(yǔ)言規(guī)范準(zhǔn)確。</p><p>6.教學(xué)手段多樣靈活,增強(qiáng)課堂趣味。</p><p>7.創(chuàng)設(shè)性的使用優(yōu)質(zhì)課程資源,輔助教學(xué)。</p><p>8.用心研讀教材,精心設(shè)置課程。</p> <p>  此次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)的開(kāi)展,為全校數(shù)學(xué)老師指明了線上課堂的教學(xué)方法,理清了教學(xué)思路,明確了教學(xué)方向。相信空中課堂定會(huì)在師范附小這片沃土上綻放芬芳。</p> <p>  停課不停學(xué),不只是一句口號(hào),是師范附小教育人抗疫期間的行動(dòng)指南,也是教育目標(biāo)??罩姓n堂和線上教學(xué)的開(kāi)展,給我們居家隔離的枯燥生活,注入了知識(shí)的力量。我校教師將繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)手段,扎實(shí)課堂教學(xué)質(zhì)量,做好線上教學(xué)與復(fù)學(xué)后課堂教學(xué)有效銜接,確保教學(xué)任務(wù)保持保量完成,相信孩子們帶著這種力量,定會(huì)成為奮發(fā)向?qū)W的好少年。期待春暖花開(kāi),芳香滿園。</p>

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