<p> 雖然孩子們稚嫩的小手做的實驗不夠規(guī)范，但是通過實驗，提高了孩子們的觀察能力，動手能力，解說能力，做事有條理，通過實驗了解物質(zhì)的特性。培養(yǎng)孩子們從小熱愛愛科學(xué)，引導(dǎo)孩子思考問題。</p> <p>方靜怡的科學(xué)實驗《它們都去哪里了》</p> <p>袁梓涵的科學(xué)實驗《他們都去哪里了》</p> <p>周一航的科學(xué)實驗《它們都去哪里了》</p> <p>毛林萱的科學(xué)實驗《它們都去哪里了》</p> <p>徐景燦的科學(xué)實驗《它們都去哪里了》</p> <p>陳熙玥的科學(xué)實驗《它們都去哪里了》</p> <p>張梓浩的科學(xué)實驗《它們都去哪里了》</p> <p>毛延睿的科學(xué)實驗《它們都去哪里了》</p> <p>毛睿鋒的科學(xué)實驗《它們都去哪里了》</p>