<p>備戰(zhàn)開學(xué)，未雨綢繆保平安！為全面做好開學(xué)前期準備工作，盡早完善新冠肺炎疫情防控機制，提高全體師生應(yīng)對突發(fā)疫情的反應(yīng)能力和處置能力，確保開學(xué)后各項工作安全、有序、規(guī)范地開展，保障全體師生的身體健康和生命安全，3月31日上午，望夫鎮(zhèn)中心小學(xué)進行了一次新冠肺炎疫情防控的實地演練。本次演練由歐陽鵬飛校長擔(dān)任總指揮，蔡添華副校長任副總指揮，帶領(lǐng)全體班子和全體班主任，以及校警參加了此次演練，同時還邀請了望夫鎮(zhèn)衛(wèi)生院的朱健強副院長親臨現(xiàn)場進行指導(dǎo)。</p><p>為了演練順利，學(xué)校疫情防控小組設(shè)定情境制定了一套演練方案。演練開始前，先由歐陽鵬飛校長向望夫鎮(zhèn)衛(wèi)生院副院長朱健強同志頒發(fā)望夫鎮(zhèn)中心小學(xué)衛(wèi)生副校長證書，然后由蔡添華副校長召開應(yīng)急演練培訓(xùn)會，要求參與演練的老師們深入落實“演練即實戰(zhàn)”的要求，規(guī)范開展演練，熟悉操作流程，確保達到預(yù)期效果。</p> <p>歐陽鵬飛校長向望夫鎮(zhèn)衛(wèi)生院副院長朱健強同志頒發(fā)望夫鎮(zhèn)中心小學(xué)衛(wèi)生副校長證書</p> <p>蔡添華副校長對演練過程做簡要說明和提出要求。</p> <p><b style="font-size: 20px;">校門初篩</b></p> <p>學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。演練從“學(xué)生”排隊等候進入校園開始，“學(xué)生”戴好口罩，間隔1米排好隊，值班人員給“學(xué)生”進行體溫測量，校警維持好秩序。體溫?zé)o異?！皩W(xué)生”可以進入校園。</p> <p>學(xué)生忘記戴口罩，值班教師為其提供備用口罩。</p><p><br></p> <p>學(xué)生佩戴口罩不規(guī)范，值班教師指導(dǎo)該生如何正確佩戴口罩。</p> <p>當(dāng)檢測到體溫異常的學(xué)生時，歐陽校長親自趕來為“該生”復(fù)測體溫，校警接著把“該生”帶往校警室門口再進行一次復(fù)測。</p> <p>當(dāng)檢測到該生體溫仍異常時，校醫(yī)馬上將“該生”帶至學(xué)校臨時隔離觀察室，用免洗消毒液給“該生”洗手，并立即上報中心學(xué)校。</p> <p>消毒人員則立即過來對體溫異常學(xué)生所站的區(qū)域和途經(jīng)路段以及觸摸過的物體進行消毒。</p> <p><b style="font-size: 20px;">教學(xué)樓二篩</b></p> <p>教師打開窗戶通風(fēng)</p> <p>教師邊開窗邊檢查窗戶衛(wèi)生、安全等</p> <p>教室門口二篩體溫</p> <p>學(xué)生隔開入座</p> <p>課堂上發(fā)現(xiàn)“學(xué)生”不舒服，任課老師對該生關(guān)心后，馬上打電話給班主任。</p> <p>班主任接到電話后馬上前往教室并對該生進行體溫檢測。</p> <p>找家長電話。</p> <p>通知家長和上報上級領(lǐng)導(dǎo)。</p> <p>臨時隔離教室。</p> <p>該班級全體學(xué)生被帶至臨時隔離教室隔開入座。</p> <p>消毒人員對教室進行全方位的消毒。</p> <p>消毒人員對剛才體溫異常的學(xué)生的位置進行徹底的消毒。</p> <p><b style="font-size: 20px;">課間使用衛(wèi)生間的預(yù)防措施</b></p> <p>課間師生上衛(wèi)生間如廁洗手等，學(xué)校每個樓層安排一位老師或少先隊隊部成員看護維持秩序，不能扎堆，前后間隔1米。</p> <p><b style="font-size: 20px;">總結(jié)經(jīng)驗</b></p><p>演練結(jié)束后，歐陽校長作了重要的講話，歐陽校長肯定了此次演練流程的順利，也表揚了教職工們的積極性和主動性，同時還指出了本次演練過程中存在的問題，及今后調(diào)整的方向，做到未雨綢繆，防范于未然。通過此次應(yīng)急演練的處置能力，為師生返校復(fù)課營造了一個健康安全的教學(xué)環(huán)境。</p> <p>此次模擬演練，大大地提升了我校疫情防控和應(yīng)急處置能力，為確保我校師生順利返校上課、保障全校師生的健康安全做好了充分的準備。人間四月天，愿所有花開，不負歸期！</p>