<p> 自新冠肺炎疫情發(fā)生以來，實驗中學(xué)不斷完善“停課不停學(xué)”實施方案，線上教學(xué)模式也歷經(jīng)兩個多月的時間從醞釀、實施、深化到成型固化，這得益于全體教師線上教學(xué)的團結(jié)協(xié)作與默默奉獻(xiàn)，得益于學(xué)生家長隊伍的配合守護，得益于學(xué)校服務(wù)團隊的辛勤付出。他們用智慧和汗水為學(xué)生的成長護航，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)繪就學(xué)生居家學(xué)習(xí)的底色。</p> <p><br></p><p> 為了降低和減少學(xué)生的學(xué)業(yè)損失，保證后續(xù)線上教學(xué)的規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)性，3月31日，學(xué)校教研處召開線上教學(xué)中期推動會，提出三項具體要求，保障線上教學(xué)的效果不打折扣。</p><p><br></p><p> 一、線上教學(xué)更需要一個牢靠的教學(xué)程式</p><p><br></p><p> 線上教學(xué)的基本程式包括：一是制定周密的計劃，備課組做到任務(wù)明確不糊涂。二是保障授新課的預(yù)習(xí)（復(fù)習(xí)）作業(yè)單和講義的質(zhì)量。挖掘考點內(nèi)容，提高學(xué)生知識運用和將知識轉(zhuǎn)化為考題的能力。三是將預(yù)習(xí)作業(yè)單作為學(xué)生知識掌握和知識建構(gòu)的有效載體。四是處理好課后習(xí)題和教輔材料。五是做好知識的階段性檢測，驗證知識的掌握程度、自學(xué)的效率度等。六是提倡線上課堂形式的多樣性。上述流程為教師有效的教做好框架鋪墊。</p><p><br></p><p> 二、線上教學(xué)需要注重各節(jié)點的精細(xì)與精致</p><p><br></p><p> 線上教學(xué)程式要求教師做好以下細(xì)節(jié)工作。一是做足學(xué)生課前與課后打卡，減輕家長的監(jiān)督負(fù)擔(dān)。二是增加線上互動的頻次，提高學(xué)生的注意力。三是隨時做好線上課堂的監(jiān)測，及時掌握教學(xué)的效果。四是實施作業(yè)超市模式，保證多層次學(xué)生的需要。五是執(zhí)行好課表日程，提高線上教學(xué)的統(tǒng)一和嚴(yán)謹(jǐn)度。六是用教師的付出最大限度的減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。七是做好自我保護，保持良好的教育心態(tài)。有效的線上監(jiān)督，規(guī)范的學(xué)習(xí)行為落實，因材施教的布設(shè)，積極的教學(xué)心態(tài)，為教師高效的教提供方法保障。</p><p><br></p><p> 三、線上教學(xué)更需要強有力的班級管理機制做維護</p><p><br></p><p> 班主任老師在做好自己線上教學(xué)的基礎(chǔ)上，更要注重班級管理。一要每周召開網(wǎng)絡(luò)班會。圍繞愛國主義教育和社會主義核心價值觀，在學(xué)?！傲S”培養(yǎng)目標(biāo)上做文章，鍛煉學(xué)生思辨能力，發(fā)散學(xué)生思維，豐富學(xué)生課堂和家庭生活。二要定期召開班委會學(xué)生會干部會議。充分了解學(xué)生在學(xué)法守法、家庭和諧、志愿服務(wù)等方面的典型。三要定期召開班級家長會?？擅績芍芤淮危砩线M行。聽取家長線上教育教學(xué)和親子共處的反饋意見，及時給出建設(shè)性的方案等。</p><p><br></p><p> 實驗中學(xué)在延期開學(xué)初期就運籌帷幄，超前準(zhǔn)備線上教學(xué)活動，為鞏固好前期的教學(xué)效果，總結(jié)好線上教學(xué)的得與失，借鑒好他人的經(jīng)驗和有效做法，不斷豐富線上教學(xué)的方法、充實線上教學(xué)的內(nèi)容、完善線上教學(xué)的組織形式，學(xué)校會把線上教學(xué)作為正式開學(xué)前的常態(tài)教學(xué)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，保障線上教學(xué)的效益，確保教學(xué)質(zhì)量不降低。</p><p><br></p><p> 全體一線教師聽取了學(xué)校線上教學(xué)中期推動會。</p>