<p> “學(xué)校見面日，高下立判時(shí)。”線上學(xué)習(xí)，一段特殊時(shí)期特別的故事。自3月9日老師直播以來，親愛的同學(xué)們，你是怎么學(xué)習(xí)，有什么收獲和體會？七年級的同學(xué)如是說——</p> <p> 逐夢青春 自律前行</p><p> 象州縣民族中學(xué)1901班陸秋雨 </p> <p> 又是一年春來早，對于渴望校園學(xué)習(xí)生活的我，這個(gè)假期?。√L了！因?yàn)樾鹿谝咔樵谌珖?，為了阻斷疫情在校園傳播，國家做出了延遲開學(xué)的決定。面對不能到校上課，但學(xué)習(xí)又不能耽誤的現(xiàn)實(shí)，在這樣的特殊時(shí)期，“線上學(xué)習(xí)”應(yīng)運(yùn)而生，各級各類學(xué)校紛紛采取措施，通過衛(wèi)星電視、互聯(lián)網(wǎng)等形式進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)，努力做到“離校不離教，停課不停學(xué)”。</p> <p> 從3月9日開始，我每天早上七點(diǎn)起床,然后吃早餐，七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)拿出課本，然后把當(dāng)天要上課的內(nèi)容瀏覽一遍，做到心中有底，手腳不慌。因?yàn)槲矣蓄A(yù)習(xí)的習(xí)慣，上課時(shí)我總能專心聽講，認(rèn)真筆記，并且積極地回答問題，這樣不僅收獲滿滿，心情也美美的。課后我不只是認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，因?yàn)殚L時(shí)間面對電視和手機(jī)眼睛很容易疲勞，所以一到課間的時(shí)候我都會放下手中的筆做眠保健操或者去陽臺上呼吸一下新鮮的空氣。中午吃完飯我會看一會書然后躺床上午睡一個(gè)小時(shí)，為下午的學(xué)習(xí)充電蓄能。下午一般都是只有一兩節(jié)正課，剩下的便是自習(xí)時(shí)間。每當(dāng)自習(xí)課，我都會完成老師布置的作業(yè)，然后去看課外書，高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我們要多讀書，讀好書！</p> <p> 這樣日子還算過得充實(shí)，但跟在學(xué)校相比總覺得少了些感覺，最讓我苦惱的是在家里沒有搶答問題的激烈氣氛，沒有掌聲鼓勵(lì)，更沒有課間和同學(xué)嬉戲娛樂，不像在學(xué)校里可以跟老師們、同學(xué)們一起聊天、暢談人生，一起運(yùn)動、鍛煉身體。</p> <p> 雖然渴望回到校園，但我珍惜當(dāng)下的每一天，經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的生活、學(xué)習(xí)都很規(guī)律，這讓我明白了學(xué)習(xí)不一定要在學(xué)校，也不一定要老師在你的身后跟著，學(xué)習(xí)需要自覺、自律，在閑下來的時(shí)候我會去幫媽媽做些我力所能及的家務(wù)，或者看看新聞聯(lián)播、整理筆記，我告訴自己要讓自己每一天都有收獲、都有進(jìn)步！我的青春我做主！</p> <p> 我知道在這非常時(shí)期，很多人正在為我們負(fù)重前行著，上周看了老師發(fā)的美篇我知道了老師們一直在努力地工作著，在此，我真心的道一聲：“老師們，為了不耽誤我們學(xué)習(xí)，你們緊張地備課，提前安排好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作，你們辛苦了”；還有我的爸爸媽媽，為了能給我提供足夠的營養(yǎng)，他們起早貪黑地為我準(zhǔn)備食物，并抽時(shí)間給我檢查作業(yè)，對此，我想真心說“爸！媽！你們辛苦了！女兒定不辜負(fù)你們的期望”；另外，我還想給同學(xué)們提個(gè)建議:一定要控制好自己，不要老是沉迷于手機(jī)之中，正所謂“手機(jī)既是你的幫手，也是害你的殺手。”因?yàn)闀r(shí)間緊開學(xué)后老師也不可能把課文重新再上一遍。我曾經(jīng)在一個(gè)評論區(qū)看到這樣一句話:“等到開學(xué)后，你會發(fā)現(xiàn)沒上網(wǎng)課的只有你一個(gè)”，所以同學(xué)們一定不要抱有僥幸的心理，一定要控制好自己！現(xiàn)在有許多人正在為祖國作貢獻(xiàn)，他們奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線，想想那些為了新建雷神山醫(yī)院每天都是只睡兩個(gè)小時(shí)的工人，我們真是太幸福了！“歲月靜好，不過是有人為你負(fù)重前行罷了”，我們還有什么理由不去努力?</p> <p> “線上學(xué)習(xí)”讓我養(yǎng)成了自覺自律的良好習(xí)慣，“線上學(xué)習(xí)”的日子里我在青春追夢的路上放歌前行！</p> <p> （指導(dǎo)老師：覃道信）</p> <p> 今天迎來老師上直播課</p><p> 象州縣民族中學(xué)1902班 羅瑩栩 </p> <p> “年年歲歲花相似”，又到了春暖花開的季節(jié)，但“歲歲年年人不同”，今年連開學(xué)也不同尋常，為防控“新冠”這個(gè)不速之客，開學(xué)延遲了……為了防控疫情，提高“停課不停學(xué)”學(xué)習(xí)效率，從3月9號開始，學(xué)校將組織老師利用釘釘平臺上直播課，并愛心送書，把課本和練習(xí)冊發(fā)到我們每個(gè)學(xué)生的手中。</p> <p> 由我們自己的老師直播上課真是太好了，這個(gè)好消息就像春天喚起沉睡的小草般喚起了我們學(xué)習(xí)的動力，喚起了我們有規(guī)律的作息習(xí)慣，網(wǎng)課讓我的學(xué)習(xí)變得并然有序。早晨6點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)起床，洗漱、早餐，一番倒飭，我整個(gè)人都精神抖擻啦！還有半小時(shí)的時(shí)間才上課，我照著課程表的時(shí)間早讀。我坐在書桌旁，捧著語文書，跟隨著清新的晨風(fēng)放聲朗讀，臉上洋溢求知的笑容。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！痹诿髅牡脑绯坷?，房間里快樂的朗讀聲不絕于耳。窗外的小鳥嘰嘰喳喳的，仿佛想和我一起學(xué)習(xí)，早讀的時(shí)間很快就過去了，還有一些時(shí)間才上課，于是我拿出課本預(yù)習(xí)新課。8點(diǎn)，我早已等在手機(jī)前上網(wǎng)課咯！第一節(jié)是我喜歡的語文課。我在房間里專心聽講，認(rèn)真做筆記，圈點(diǎn)批注，積極互動，學(xué)有所獲，忙得不亦樂乎。</p> <p> 第一次上直播課，語文老師為了能和我們見面還特意買了攝像頭，我們在屏幕上看到了老師圓潤的面容聽到她依然溫柔的聲音，真是又新奇又激動。聽說有連麥功能，大家都想躍躍欲試，作為語文科代表，韋老師把第一個(gè)連麥的機(jī)會給了我。我本認(rèn)為只是聽得見聲音誰知道還能看見人，連通的一瞬間屏幕上出現(xiàn)了我驚訝的臉蛋！呆萌了幾秒鐘之后我慌忙地把攝像頭的方向移到了墻角！同學(xué)們紛紛在留言板上留言，讓我露個(gè)臉，我既驚訝又激動，終于一分鐘后，我克服了心理障礙露出了我圓圓的臉蛋，露出了我害羞的笑容。同學(xué)們又紛紛留言: 有的鼓掌，有的發(fā)表情包，還有的說我胖了！真尷尬的，看來疫情過后我要出去稱一下體重了!老師見我連麥的效果還不錯(cuò)，又陸續(xù)地讓其它同學(xué)連麥回答問題。每露一次臉大家就激動一次，一節(jié)課在不知不覺中愉快地度過了……</p> <p> 課間休息時(shí)，同學(xué)們就在留言欄里你一言我一語，爭先恐后地發(fā)言。有說笑、有問候，有討論題目，還有的在研究當(dāng)今疫情，真是熱鬧極了！雖然病毒將我們隔離，但網(wǎng)課又把我們的心聚集到了一起！</p> <p> 終于完成白天的課程了，利用自習(xí)課，我打開釘釘群里的“家校本”，及時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)，完成作業(yè)后拍照提交。耶！我是第一個(gè)提交的同學(xué)！很快，老師批改了作業(yè)，把我的作業(yè)評為“優(yōu)秀作業(yè)”并分享到班群里，得到老師的肯定和同學(xué)的贊美，我又激動又自豪！</p> <p> 網(wǎng)課，讓我脫離了小懶豬似的生活，讓我每天過得充實(shí)而有滋味，疫情之下，我們要努力成長為堅(jiān)毅果敢的少年！雖然沒有老師的監(jiān)督，但我們一定會聽從家長的教導(dǎo)，執(zhí)行學(xué)校的課程計(jì)劃，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，聽從指揮，停課不停學(xué)，用自己的力量防控疫情，守護(hù)我們的祖國，守護(hù)我們共同的家園！</p> <p> （指導(dǎo)老師：韋文娟）</p> <p> 別樣的線上學(xué)習(xí)</p><p> 象州縣民族中學(xué)1903班韋慧鈺</p> <p> “鶯初解語，最是一年春好處”，春天是一個(gè)播種希望的季節(jié)。往年的這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)和同學(xué)們歡聚一堂，坐在教室里聽著老師們給我們傳授知識，但受疫情的影響，開學(xué)的時(shí)間延遲了，然而停課不停學(xué)，于是我們開始了不一樣的學(xué)習(xí)方式——宅在家里上網(wǎng)課。</p> <p> 剛開始我們是借助“空中課堂”的錄播課參與學(xué)習(xí)，為了讓我們學(xué)習(xí)收效更高，3月9日后老師們就利用釘釘平臺的直播方式給我們上課。直播課是新事物，我好奇地期待著它的到來，她就像春風(fēng)吹過大地，喚醒了沉睡的小草；喚醒了我對學(xué)習(xí)的熱情。 老師上直播課的那一天，我懷著興奮的心情，早早的做好課前準(zhǔn)備，守候在手機(jī)前，等著老師的開播。</p> <p> 第1節(jié)課，8:00剛到，手機(jī)里就傳來了數(shù)學(xué)老師熟悉而親切的聲音，“同學(xué)們，早上好！”，我既好奇又興奮，同學(xué)們跟著老師一起去探索數(shù)學(xué)的奧秘，那節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一種新的解題方式——二元一次方程組，我聚精會神地聽著，一絲不茍的記著筆記。一節(jié)網(wǎng)課下來，我們懂得了求方程組的過程叫做解方程組，方程組——真是我們解題的好幫手，它帶領(lǐng)我們向數(shù)學(xué)王國又前進(jìn)了一步！</p> <p> 第2節(jié)課，迎來了讓我心潮澎湃的英語課。Miss liao帶我們?nèi)チ宋覀儔粝氲姆孔?，讓我們領(lǐng)略了各種風(fēng)格的房子。老師幫我們復(fù)習(xí)了，一般現(xiàn)在時(shí)，而且又學(xué)習(xí)了一些新的短語和句型，真是收獲多多，我聽得入了迷！不知不覺有趣生動的英語直播課也結(jié)束了。</p> <p> 第3節(jié)課，我們來到了語文的天地，語文老師帶我們領(lǐng)略老山界瑰麗、壯觀的夜景和曲折、陡峭的山路，聽著老師動情的朗讀，我仿佛身臨其境，深切的感受到紅軍戰(zhàn)士那頑強(qiáng)意志，感受到他們不怕吃苦，革命樂觀精神的高貴品質(zhì)，我由衷感嘆：紅軍戰(zhàn)士是多么的偉大！</p> <p> 最后一節(jié)課，政治老師讓我們知道了青春期我們身體、生理的變化，還有如何正確處理這種情況，我們獲益匪淺。</p> <p> 到了下午，地理老師帶我們穿梭在亞洲和歐洲之間，目睹亞洲及歐洲的地理風(fēng)光，領(lǐng)略了那里的風(fēng)土人情，真讓我們大開眼界，回味無窮。 </p> <p> 雖然病毒將我們隔離了，但線上學(xué)習(xí)又把我們大家凝聚在一起，它讓我體會到了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代全新的學(xué)習(xí)模式，我們可親的老師變成了“網(wǎng)紅主播”，而我們就是他們的頭號小粉絲，雖然我們隔著時(shí)空，但我依然可以在線上與老師、同學(xué)們交流互動、提交作業(yè)；老師依然可以在線上為我們答疑解惑，批改、講評作業(yè)；在課上有聽不太明白的，還可以回看。聽著老師近在耳邊的聲音，搶著與同學(xué)們在手機(jī)互動面板上互動回答問題時(shí)，我分明覺得和大家的距離是那么近，仿佛老師同學(xué)們就在我的身旁。</p> <p> 停課不停學(xué)，通過別樣的線上學(xué)習(xí)，我們依然可以領(lǐng)略到老師們各具特色的課堂，依然可以收獲滿滿的知識！同學(xué)們，讓我們一起珍惜春天這大好時(shí)光，播下勤奮的種子，來日收獲秋天的累累碩果吧!</p> <p> （指導(dǎo)老師：陸文紅）</p> <p> 線上學(xué)習(xí)“初體驗(yàn)”</p><p> 象州縣民族中學(xué)1904班覃鎏</p> <p> 想必大家都知道，因?yàn)樾滦凸跔罘窝椎乃僚?，我們必須延遲開學(xué)時(shí)間?？墒俏覀冇謶?yīng)該如何學(xué)習(xí)呢?這時(shí)，網(wǎng)絡(luò)直播課堂慢慢的浮現(xiàn)出來，而我也開始了線上學(xué)習(xí)“初體驗(yàn)”。</p> <p> 隨著三月九號直播課的開播，到現(xiàn)在也將近半個(gè)月了。這期間，大家都是在家里學(xué)習(xí)，置身于家中，與置身于學(xué)校又有何不同呢?且聽我慢慢道來。</p> <p> “叮叮叮”隨著鬧鐘的震動，我的一天便開始了。早上七點(diǎn)，我慢悠悠的將鬧鐘關(guān)掉，稀里糊涂的起了床，終于在冰冷的水中蘇醒過來，吃過早飯，這時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)半了。八點(diǎn)開始上課，俗話說，一日之計(jì)在于晨，我便會利用剩下的半小時(shí)做好今天的計(jì)劃，順便準(zhǔn)備等會要上課的書本和文具。八點(diǎn)，我坐在書桌前，準(zhǔn)時(shí)收看老師的直播課，踴躍回答問題，該做筆記就認(rèn)真做好，由于我寫字比較慢，就會跟不上老師的節(jié)奏，這時(shí)我就會回看，將筆記補(bǔ)充完整。時(shí)間過得很快，早上四節(jié)課就這么過去了，中午有兩個(gè)小時(shí)半的時(shí)間來讓我們休息。這時(shí)，同學(xué)們可自行分配時(shí)間，你可以午睡，寫作業(yè)。但因?yàn)槭蔷€上教學(xué)，同學(xué)們還在家，手里肯定是離不開手機(jī)的。其實(shí)我認(rèn)為控制好時(shí)間，在閑暇之余也可可以玩玩手機(jī)放松心情。</p> <p> “啾啾啾”窗外的麻雀，在電線桿上叫個(gè)不停，春天的太陽暖暖的，斜著從窗子照進(jìn)我的書桌。下午總是讓人犯困，不過也是要硬著頭皮上課。下午的三節(jié)課，說長不長，說短不短，像似片刻之間，太陽以落山，我們也下課了。都說，最美的景色都出現(xiàn)在學(xué)校，我想，此時(shí)此刻，大家都如約的上課，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我在大家的身上看到了你們以后的影子……一個(gè)個(gè)工程師，一個(gè)個(gè)科學(xué)家，一個(gè)個(gè)醫(yī)護(hù)人員，一個(gè)個(gè)祖國的棟梁。</p> <p> 下午放了學(xué)，晚上便是自習(xí)。在吃完飯洗完澡之后，我便開始寫作業(yè)，有時(shí)候作業(yè)太多我也是懶得寫了，但是想了想，有很多人都在努力，我也必須加把勁追上他們。就像老師你說的：這段時(shí)間，可能會出現(xiàn)一群奮勇直追的黑馬，也可能會出現(xiàn)一片隕落的星星。很顯然，我的內(nèi)心告訴我，我不想當(dāng)隕落的星星，，我必須付出更多的一份精力，讓自己變得優(yōu)秀。寫到這里，我也覺得自己好笑，前幾天才控制不住，玩了手機(jī)，作業(yè)到凌晨才交上去，我很羞愧，羞愧自己的行為。在這里，我向老師你，道一聲歉：老師，我會控制好自己，成為那群黑馬，成為你的驕傲。</p> <p> 這，就是我的一天。這，就是我線上學(xué)習(xí)的“初體驗(yàn)”。一個(gè)人從平平無奇到大放異彩，肯定是跨越了很多荊棘。在此，我希望每一位同學(xué)，都可以控制好自己，讓自己擁有一個(gè)美好的前程，讓祖國更加富饒美麗。</p> <p> 沒有不可逾越的冬天，沒有不會來臨的春天，祝你我，前程似錦!祝祖國，以及武漢，都無險(xiǎn)的度過這次難關(guān)!</p> <p> （指導(dǎo)老師：黃淑姣）</p> <p> 暢游釘釘，快樂旅程</p><p> 象州縣民族中學(xué)1905班肖宇珊</p> <p> 校園的花綻放了。一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無數(shù)只蝴蝶，微微張開翅膀，停在空中，凝然不動。</p> <p> 在這春暖花開的三月，本應(yīng)坐在教學(xué)樓里聽課的我們，卻因一場疫情，我們只好待在家。但疫情并不能阻擋我們師生共同學(xué)習(xí)，而是通過網(wǎng)課讓我們再次體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。</p> <p> 早晨，迎著一輪旭日，天空猶如被沖洗過一般，一片蔚藍(lán)。俗話說得好“一日之計(jì)在于晨”，不錯(cuò)，尋找學(xué)習(xí)的樂趣從早晨開始。7點(diǎn)鐘，我一骨碌地下了床，開始學(xué)習(xí)的第一站——讀書。如果在學(xué)校，老師聽到我們這有氣無力的朗讀聲，看到我們那昏昏欲睡的模樣，肯定會站在門邊，用他那獅吼的聲音：“同學(xué)們，打起精神來，再大點(diǎn)聲！”不知怎的，我突然開始懷念在學(xué)校的生活了。</p> <p> 不知不覺，已經(jīng)八點(diǎn)了。第二站——上網(wǎng)課。不論是悅耳動聽的語文課，還是端莊嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)課，或者幽默風(fēng)趣的英語課等，同學(xué)們都是積極踴躍地回答問題。雖然這不是在學(xué)校上課，但仿佛又看到同學(xué)們往日的積極性，而且又能在課堂中暢游這片知識的海洋，可真是快樂！</p> <p> 中午，太陽升到頂部，陽光籠罩了整片大地。這時(shí)，已經(jīng)下課了。老師也陸陸續(xù)續(xù)布置了作業(yè)，我們得利用好這段時(shí)間，先把比較簡單的作業(yè)寫完，再用30分鐘午休。就這樣，上半場學(xué)習(xí)旅程到此結(jié)束。</p> <p> 下午，再同上午一樣，認(rèn)認(rèn)真真上網(wǎng)課、做筆記等，有時(shí)也可以趁著課間十分鐘的時(shí)間寫作業(yè)。直到黃昏收起纏滿憂傷的長線，睜著黑色的瞳仁注視著大地，這一天的學(xué)習(xí)路程差不多就結(jié)束了。</p> <p> 這一天下來，我最大的收獲是又學(xué)到了新的知識。在學(xué)習(xí)的道路上，我們得日積月累，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每一樣知識，然后去鞏固，這樣就可以說是充實(shí)的一天了。</p> <p> 這場特殊的疫情，讓我們有著暢游釘釘?shù)奶厥鈱W(xué)習(xí)旅程，我們累并快樂著，同學(xué)們要堅(jiān)持下去。等到春暖花開，我們聚集學(xué)校，盡情發(fā)揮出你艱苦付出的努力，去爭奪屬于你的榮耀！ </p> <p> （指導(dǎo)老師：黃彩鳳）</p> <p> 心中暗下決心：現(xiàn)在開始執(zhí)行全新的作息計(jì)劃——早上7：20起床，然后洗漱，吃早餐，預(yù)習(xí)等；8：00-12：00專心聽課，認(rèn)真做筆記，積極回答問題，上午課結(jié)束后花15分鐘整理筆記；中午吃完午飯13點(diǎn)開始睡午覺1小時(shí)；下午認(rèn)真聽兩節(jié)課后，用一節(jié)自習(xí)課整理筆記，做作業(yè)；晚上把沒做完的作業(yè)做完，剩下時(shí)間預(yù)習(xí)新課或讀讀課外書、寫寫日記，22：30睡覺。計(jì)劃執(zhí)行第一天，我竟然找到了在校生活的感覺，心理竟覺得格外的充實(shí)、輕松！……</p><p> ——節(jié)選自1901班梁憶琳《讓青春在奮斗中飛揚(yáng)》 指導(dǎo)老師：覃道信</p> <p> 我睜開朦朧的雙眼，看看時(shí)鐘，正好7點(diǎn)鐘，還有一個(gè)小時(shí)就上網(wǎng)課了。自從新冠病毒蔓延后，我們開學(xué)延遲了，但這阻止不了我們熱愛學(xué)習(xí)的勁頭。雖然不在學(xué)校上課，但我們上課要有儀式感。我快速洗漱，像在學(xué)校里爭分奪秒,正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睋Q上我們民中整潔的校服，開啟了一天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)。時(shí)間還沒到，我坐在書桌旁，拿起語文書，感受著詩詞蘊(yùn)含的美妙,體驗(yàn)著詩人的情感。窗外的小烏嘰嘰喳喳的，仿佛想和我一起學(xué)習(xí)。</p><p> ——節(jié)選自1902班 廖柳鳳《自律學(xué)習(xí)》 指導(dǎo)老師：韋文娟</p> <p> 網(wǎng)課是一輪隱形的戰(zhàn)爭，拼的就是自身的自控能力，疫情過后，結(jié)束了網(wǎng)課，你也許會大有收獲，也有可能會一落千丈。一落千丈的原因就是你抵不住誘惑，沒有自控能力。 </p><p> 網(wǎng)課對待每一個(gè)人都是公平的，因?yàn)闊o論何時(shí)，能一直堅(jiān)持下去的人才能收獲成功，機(jī)會是留給會珍惜的人，它不等人，只有自己去爭取，才能得到。只要你肯邁出步子，那么前面的成功之路會慢慢出現(xiàn)，你若停下了腳步，那么，別人就會搶在你面前先踏上成功之路。這次寒假，會有很多黑馬出現(xiàn)，同時(shí)也會有很多星星墜落。</p><p> ——節(jié)選自1903班謝曉婷《線上學(xué)習(xí)的感悟》 指導(dǎo)老師：陸文紅</p> <p> 線上學(xué)習(xí)讓我歡喜。當(dāng)?shù)谝豢|晨光射穿薄霧，鳥兒在枝頭歡快地高歌，保潔人員已經(jīng)開始忙碌，這就意味著我的線上學(xué)習(xí)的生活已經(jīng)按下播放鍵。沒有老師監(jiān)督的日子，我們要完成“自己的早讀”，清晨的早讀可以修養(yǎng)性情，可以冶煉情操。這給我的是自覺性，也是一種良好習(xí)慣。打開書本，翻到古詩詞，“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯…”朗朗書聲響起。而在線上課堂中，讓我們能夠?qū)W習(xí)新知識，開動大腦，學(xué)會思考，正所謂孔子說的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)思并用。每一位老師教學(xué)的方法都各不相同，一些老師會讓我們見識高難度的題，這使我們的學(xué)習(xí)更有新意、有亮點(diǎn)，富有趣味和挑戰(zhàn)性。線上學(xué)習(xí)是一種新的學(xué)習(xí)方式，一樣能收獲知識。還可以不用再為看不清黑板或聽不清老師說話而煩惱，以及避免同學(xué)們交頭接耳的問題。還可以回放上過的課程，及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固。既方便又快捷。</p><p> ——節(jié)選自1904班潘幼玲《線上學(xué)習(xí)讓我歡喜讓我憂》 指導(dǎo)老師：黃淑姣</p> <p> 宮崎駿說過：“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福?！笔前。瑢W(xué)習(xí)亦是如此，只要肯學(xué)習(xí)，不管有多辛苦都是有收獲的。</p><p> 這是個(gè)不同凡響的假期，也給予了我們別樣的學(xué)習(xí)生活。</p><p> 希望疫情快些過去，這樣我們就能快些回到校園里，就能見到老師同學(xué)們，校園就能恢復(fù)往日的生機(jī)了。待到春暖花開時(shí)，我們校園再會！</p><p> ——節(jié)選自1905班羅雨婷《不同的假期，別樣的生活》 指導(dǎo)老師：黃彩鳳</p> <p> 每節(jié)課老師的講課的風(fēng)格都是不一樣的，語文課，不僅講課內(nèi)知識，還會授予我們許多課外的知識，讓我們有更深刻的印象。數(shù)學(xué)課，每次上新課時(shí)都是回顧上節(jié)課的知識，正如“溫故而知新”。英語課，老師講解的一篇篇課文，就像一冊冊故事，精美動聽。 </p><p> ——節(jié)選自1906班覃艷梅《網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的得與失》</p><p> 指導(dǎo)老師：黃彩鳳</p> <p> 不知何時(shí)開學(xué)，我深深地嘆了一口氣，心里想：到底什么時(shí)候開學(xué)呢！有限制的空間呆得我頭都快要爆炸了，在寫作業(yè)的時(shí)候，我不由自主地起來上衛(wèi)生間，吃小吃，還偶爾東張西望，被媽媽發(fā)現(xiàn)后，她火冒三丈，她嚴(yán)厲地教育我“面對學(xué)習(xí)首先要自覺，自立，態(tài)度端正……”我靜下心來想：媽媽還是為我好，我下定決心以后一定要改正這個(gè)壞習(xí)慣，不再為學(xué)習(xí)的事情而讓她擔(dān)心，讓她每天臉上揚(yáng)起微笑。</p><p> ——節(jié)選自1907班覃貞宏《我的線上學(xué)習(xí)》 指導(dǎo)老師：羅宏軍</p><p><br></p><p><br></p> <p> 上了網(wǎng)課，我的生活變得有規(guī)律了，早上不再睡懶覺，就像在教室里上課一樣，上課、做作業(yè)，做好了拍照上傳，老師批改后還點(diǎn)評，我們再訂正，操作起來得心應(yīng)手，看直播、打卡、上傳作業(yè)，遇到重要的知識點(diǎn)，我也會看直播回放，將它記下來。每一次上課我都認(rèn)真聽講，及時(shí)完成作業(yè)，老師還多次表揚(yáng)了我的作業(yè)和課堂筆記。 </p><p> ——節(jié)選自1908班覃麗歡《我的線上學(xué)習(xí)》 指導(dǎo)老師：羅宏軍</p> <p> 我們不要再這樣下去了，是時(shí)候覺醒過來了，夢想不可空談，努力才能造就未來，與其在原地徘徊迷茫，不如努力奔跑向前。有句話說:“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，所以，我們應(yīng)該好好珍惜這段在家的美好學(xué)習(xí)時(shí)間，好好上網(wǎng)課，靜下心來提升自己，認(rèn)真聽老師講課，相信這疫情很快就過去，待到在春日暖陽時(shí)重逢，那時(shí)的我們都會遇見更好的自己?！?lt;/p><p> ——節(jié)選自1909班李思靜《我的線上學(xué)習(xí)》 指導(dǎo)老師：韋信東</p> <p> 通過了這次的網(wǎng)課，讓我學(xué)到了挺多的東西，在這個(gè)特殊的時(shí)刻，即使我們不能相見，但是在網(wǎng)絡(luò)直播課上聽了老師的諄諄教誨，我明白了許多道理，停課不停學(xué)，讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝電^力前行吧！</p><p> ——節(jié)選自1910班孟杰《我的線上學(xué)習(xí)》 指導(dǎo)老師： 韋信東</p> <p> 第一天感覺陌生，到了第二天我就開始適應(yīng)，能夠自如的學(xué)習(xí)和上課了，每天我只要完成自己的學(xué)業(yè)，我就可以選擇其他自己感興趣的學(xué)科學(xué)習(xí)，當(dāng)然為了能夠讓自己的學(xué)習(xí)成績提高，我喜歡在家中做作業(yè)，我一遇到不會的問題就會直接聯(lián)系老師，無論微信還是電話老師一般都在線，能夠及時(shí)給我解答，電話講不清楚的老師會直接給我視頻講解，讓我無障礙學(xué)習(xí)，有了更好的學(xué)習(xí)空間和環(huán)境，我非常喜歡這樣的學(xué)習(xí)。 </p><p> ——節(jié)選自1911班何舒曉《我的線上學(xué)習(xí)》 指導(dǎo)老師：黎濤</p> <p> 網(wǎng)上教學(xué) ，讓我發(fā)覺學(xué)習(xí)不只是上課聽老師講課，下課做作業(yè)這么簡單，還有很多其他的方式是可以用來學(xué)習(xí)的，如在網(wǎng)上找資料，在聽完老師的課之后，還可以去聽聽其他老師是如何講解同一個(gè)知識點(diǎn)的，不同的方式讓我對于學(xué)習(xí)有了更多的理解。</p><p> ——節(jié)選自1912班覃宗麗《我的線上學(xué)習(xí)》 指導(dǎo)老師：黎濤</p> <p> 網(wǎng)課是個(gè)新事物，我們對它既感到神秘又感到新鮮。同學(xué)們就這樣帶著對新鮮事物的好奇心，帶著對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的態(tài)度，專注認(rèn)真的跟老師學(xué)習(xí)。網(wǎng)課上，不一樣的課程，不一樣的課堂，不一樣的教學(xué)方法。在線聽課，及時(shí)交流，答疑反饋。這種全新的模式幫助了我們，讓我們到知識的無窮力量，學(xué)習(xí)的巨大魅力。</p><p> ——節(jié)選自1913班李金花《我的線上學(xué)習(xí)》 指導(dǎo)老師：覃志能</p> <p> 我十分興奮的體驗(yàn)這種特別的上課形式，感覺好像回歸到課堂上，置身于以往課堂上的歡樂時(shí)光，網(wǎng)上學(xué)習(xí)，同學(xué)們積極發(fā)言，不斷地刷屏，網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不僅讓我感受到了學(xué)習(xí)快樂，還給我?guī)砹嗽S多意想不到的收獲：其一，新課學(xué)習(xí)中，我遇到不懂的地方，可以立即利用互聯(lián)網(wǎng)搜索，例如:光年，我弄不懂這個(gè)單位，我立即上網(wǎng)搜索，得知原來這是長度單位。其二，為了更好的把老提師出來的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題和答案都記錄下來，我找來一個(gè)小本子，把這些都記錄下來，這使我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。其三，網(wǎng)上學(xué)習(xí)把家校往返的時(shí)間省了下來，讓我贏得了更多的時(shí)間來增加課外閱讀量。</p><p> ——節(jié)選自1914班張程菲《我的線上學(xué)習(xí)》 指導(dǎo)老師：韋信東</p> <p> 在還沒能去學(xué)校的這段日子里，我也一定會堅(jiān)持跟著老師線上直播學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，不落下一節(jié)課，認(rèn)真聽老師的講解，課后積極完成老師布置的作業(yè)和練習(xí)，同時(shí)鍛煉好身體，為開學(xué)的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，春暖花開，校園再相見時(shí)，但愿我們展現(xiàn)的都是燦爛的笑臉。</p><p> ——節(jié)選自1915班覃雪靜《我的線上學(xué)習(xí)》 指導(dǎo)老師：韋鴻平</p><p><br></p> <p> 空中課堂里，老師都是別的學(xué)校的，內(nèi)容非常豐富，老師的講解配著圖，我聽得津津有味，還可以回放，不懂的時(shí)候再去看看，就會了。不過遺憾的是空中課堂我們沒辦法跟老師互動。后來學(xué)校采用另一種教學(xué)模式——釘釘直播教學(xué)。這是由我們自己的老師直播教學(xué)，新模式的課堂，可以師生互動，再也不是呆板無聊的了，而是一個(gè)師生共同交流的大課堂，我們表現(xiàn)出了極大熱情……</p><p> ——節(jié)選自1915班廖茹蕓《我的線上學(xué)習(xí)》 指導(dǎo)老師：韋鴻平</p> <p> 回顧這段時(shí)間線上學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我的感慨很多，我覺得我們都痛苦并且快樂著、幸福著。由于種種客觀條件的局限，在線上學(xué)習(xí)我們不能像在學(xué)校那樣方便自如地學(xué)習(xí)和交流，這是我們感到痛苦的；但付出的汗水帶來了收獲我們又快樂著，聽懂一個(gè)知識點(diǎn)，做完了一道題，完成一次作業(yè)，都有一種如釋重負(fù)的輕松感和滿滿的成就感；而幸福呢，是因?yàn)橐园滓绿焓篂橹鞯挠⑿蹅冊诳挂咭痪€的戰(zhàn)斗，讓我們可以享受歲月靜好，可以安心地學(xué)習(xí)……</p><p> ——節(jié)選自1916班潘吳州《我的線上學(xué)習(xí)》 指導(dǎo)老師：韋鴻平</p> <p> 清晨，溫柔的春風(fēng)吹得窗簾飛揚(yáng)，往外眺望，一片寂靜。淡淡的花香撲面而來。這一切讓我格外舒暢。很快，上課時(shí)間到了。這次不一樣的上課方式讓我很快就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，陌生的聲音讓我很是害怕，因?yàn)閾Q了數(shù)學(xué)老師我很是緊張，手心都出了汗，想到線上聽課老師不在身旁，才放松了心情。老師用溫柔的話語教會我們一些釘釘軟件的用法，以便我們更好參與課堂互動……突然老師停了下來問道：“有沒有哪位同學(xué)來回答問題”，瞬間感覺空氣突然凝聚，許久都沒有人回答。我心想：老師該不會點(diǎn)名回答問題吧，我越想越害怕，心里不停的念叨著：不要抽到我，不要抽到我。忽然一位同學(xué)主動連麥回答了老師提出的問題，我終于松了一口氣。不久，老師又要提問了，我剛放松的心情又開始緊張起來。老師耐心地等待同學(xué)來回答，但是就是沒人敢回答。老師嘆了口氣說：“那我抽同學(xué)來回答吧”，我雙手握緊念叨道：“千萬千萬別抽到我，我的老天爺！”老師終于沒有點(diǎn)到我，上午的課終于上完了……</p><p> ——節(jié)選自1917覃日苑《我的線上學(xué)》 指導(dǎo)老師：覃志能</p> <p> 我打開了書本，就像以前上課的樣子 老師在講臺上仔仔細(xì)細(xì)地講課，同學(xué)們在講臺下認(rèn)認(rèn)真真地聽課，做好每一次的筆記，書上出現(xiàn)了密密麻麻的小字，那正是努力的見證!課堂上大家事先連好麥，只要老師提問，同學(xué)們就會搶著回答問題，仿佛又回到了那個(gè)你追我趕的賽場，滿滿都是回憶啊!</p><p> ——節(jié)選自1918黃振哲《線上學(xué)習(xí)的樂趣》 指導(dǎo)老師：黃淑姣</p> <p>策劃：李文啟</p><p>編輯：覃道信 韋文娟</p><p>圖文：七年級師生</p><p>審核：陸文紅</p>