<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">平凡崗位，做自己的英雄</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 2020年， “新冠病毒”疫情肆虐，作為一名基層教育工作者，宋曉慶老師以自己的方式加入到這場疫情阻擊戰(zhàn)中，在平凡崗位中，腳踏實(shí)地地做自己的英雄。</b></p> <p>一、停課不停學(xué)，“釘釘”傳真經(jīng)</p><p>（一）積極籌備，科學(xué)應(yīng)對(duì)。線上開學(xué)之前，她克服各種硬件和軟件的困難，借電腦，借手機(jī)支架，認(rèn)真參與“釘釘”線上教學(xué)培訓(xùn)。她沒有使用現(xiàn)成的優(yōu)質(zhì)視頻課，而是像八爪魚一樣趴在電腦上仔仔細(xì)細(xì)的備課，只為了這些課都能真正適合自己的學(xué)生。</p><p><br></p> <p>（二）認(rèn)真上課，追求時(shí)效。由于她的學(xué)生都是農(nóng)村孩子，英語基礎(chǔ)相對(duì)比較差，自學(xué)能力比較低，加上父母對(duì)孩子的監(jiān)督也不夠有力，她就根據(jù)這種特殊性設(shè)計(jì)出她們自己的上課模式，上課前、上課中、下課后，都飽含深情而與眾不同，盡最大努力保證孩子們的參與度和積極性的提高。</p> <p>（三）隨時(shí)學(xué)習(xí)，努力“充電”。閱讀書籍、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)資源、領(lǐng)略名師風(fēng)采、參加其他年級(jí)教研會(huì)，她努力讓自己的線上教學(xué)更從容，讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)更高效。</p> <p>二、疫情防控，她在行動(dòng)</p><p>為全力遏制疫情蔓延，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，她舍小家，顧大家，積極投身于學(xué)校的消毒清潔工作中，不怕苦，不喊累，為疫情防控貢獻(xiàn)自己的一份力量。</p> <p><b style="font-size: 20px;"> 平凡崗位，做好自己的英雄，必將嚴(yán)冬過盡綻春蕾！</b></p>