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中班活動—圖形拼搭

小魏老師

<p>活動目標(biāo):</p><p>1,嘗試讓幼兒能按幾何圖形的特征進(jìn)行拼圖</p><p>2,體驗(yàn)動手動腦的樂趣。</p><p>3,發(fā)散幼兒的思維,發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。</p><p>4,鍛煉幼兒說一句完整的話,發(fā)現(xiàn)幼兒的表達(dá)能力。</p><p>活動準(zhǔn)備:簡單的幾何圖形</p> <p>先來認(rèn)識這些圖形吧!</p> <p>請小朋友們說一說,花朵中都有什么圖形呢?</p> <p>這是什么?這張圖里都有什么圖形呢?</p> <p>接下來,</p><p>請家長幫助幼兒準(zhǔn)備很多剛剛復(fù)習(xí)的圖形,進(jìn)行親子拼搭,可以拼搭</p><p>出更多好看的圖形。</p><p>或者從圖中選擇一些試著拼搭。</p> <p>寶貝們用你聰明的小腦袋趕快行動起來吧,期待你們的精彩反饋哦!</p>

幼兒

圖形

幾何圖形

活動

拼搭出

從圖

動腦

圖里

表達(dá)能力

拼圖