<p> 四月芳菲，春光爛漫！</p> <p> 不知不覺(jué)，這已經(jīng)是網(wǎng)上直播上課的第二十天了，時(shí)光過(guò)得越快，我和我的學(xué)生們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間就也越來(lái)越少……</p> <p> 這是個(gè)特殊的春季，注定了我和我的學(xué)生們將在這最后的小學(xué)生涯中，擁有一段最不一樣的學(xué)習(xí)情緣。</p><p> 為了不耽誤孩子們學(xué)習(xí)，我早早地在班級(jí)群中為這群六年級(jí)即將畢業(yè)的學(xué)生發(fā)送各科電子課本，鼓勵(lì)孩子們疫情期間要擁有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，要發(fā)揚(yáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)習(xí)精神，我告訴孩子們:“停課不停學(xué)，我一定陪同你們度過(guò)這個(gè)春天”——</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">一、線上教學(xué)前奏曲</span></p><p><br></p> <p> 在河南省教育廳的大力支持下，空中課堂開(kāi)始了。為了幫孩子們更好的學(xué)習(xí)新知識(shí)，我堅(jiān)持每天在班級(jí)群里發(fā)送學(xué)習(xí)提要或預(yù)習(xí)提示，堅(jiān)持每天聽(tīng)名師講課，為的就是能和學(xué)生的學(xué)習(xí)保持一致，以便于及時(shí)布置合理的作業(yè)，以便于及時(shí)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從而可以對(duì)不同程度的學(xué)生做出適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)調(diào)整！</p> <p> 然而，好景不長(zhǎng)。短短一周的時(shí)間，我就發(fā)現(xiàn)了這樣聽(tīng)名師講課的諸多不便，比如:不知道有多少學(xué)生聽(tīng)了？雖然都發(fā)送學(xué)習(xí)的照片了，卻不知道到底聽(tīng)了有多久？作業(yè)又是如何應(yīng)付的？有沒(méi)有抄襲的？每天聽(tīng)課的進(jìn)度一樣不一樣？更嚴(yán)重的是，聽(tīng)課的版本一樣不一樣？還有，家庭困難的學(xué)生，能不能及時(shí)拿到手機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)？學(xué)生們只能名師講課，掌握的知識(shí)究竟有多少？等等等等，總之，這樣聽(tīng)課不便于我自己統(tǒng)籌管理，心中頓時(shí)一片迷茫，真的不知道該何去何從？</p><p> </p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">二、屏幕后面的樂(lè)章</span></p> <p> 就在迷茫之際，“釘釘”如期而至！我心中竊喜，暗想:我要自己講，雖然沒(méi)有名師講的好，但我講得學(xué)生們至少能聽(tīng)得懂，我能管得??！于是，我做了那只“出頭鳥(niǎo)”，在學(xué)校一位同事的幫助下，如癡如醉地認(rèn)真鉆研“釘釘”的各個(gè)功能。很快就能正常使用了。又很快，就帶動(dòng)了全校的教師正確使用釘釘直播上課。又很快，這一舉措就得到了中心校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)了。其實(shí)，我又哪里是為了這個(gè)什么表?yè)P(yáng)呢？</p><p> 于是，我有了自己的釘釘班級(jí)群，我學(xué)會(huì)了直播，我成了我們班的“網(wǎng)紅”，我從剛開(kāi)始的生疏一直運(yùn)用到了今天的得心應(yīng)手。我曾經(jīng)無(wú)比的自豪過(guò)興奮過(guò)，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有想過(guò)，在和我的學(xué)生們相處的學(xué)習(xí)歲月里，我們還會(huì)用這樣的方式相交相遇！</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 屏幕里沒(méi)有我和你，然而屏幕后面的我們相連得卻是更緊密了。學(xué)生們長(zhǎng)大了，懂事了，聽(tīng)課也非常自覺(jué)認(rèn)真了，課下寫(xiě)日記，也知道老師線上教學(xué)辛苦了！是啊，我擔(dān)任著他們語(yǔ)文和英語(yǔ)兩門(mén)功課，他們又面臨著小學(xué)畢業(yè)，為了使線上教學(xué)的知識(shí)更直觀更有效，我每天都要花費(fèi)大量的心思下載課件、修改課件、下載英語(yǔ)音頻、制作英語(yǔ)課件，忙碌依然不言而喻，但為了那句承諾，為了這個(gè)不一樣的春季，一切都變得更加深重，更加有意義！</p> <p> 線上教學(xué)，除了備課、做課件之外，最大的任務(wù)就是批改作業(yè)。學(xué)生對(duì)所學(xué)的新知識(shí)掌握了多少，最大的反饋就是看作業(yè)做的如何，所以，每天下午四點(diǎn)開(kāi)始，我就盯著手機(jī)，一頁(yè)一頁(yè)地圈畫(huà)、批改、糾正……</p> <p> 忙碌的線上教育就這樣一天一天的重復(fù)著。每當(dāng)疲勞的時(shí)候，我就會(huì)告訴自己，這是一個(gè)和學(xué)生們度過(guò)的最特殊的最難忘的春日，要堅(jiān)信，詩(shī)和夢(mèng)就在前方……我沒(méi)有松懈，沒(méi)有怠慢，我同樣鼓勵(lì)我的學(xué)生們，春日雖好，芳華易逝，余下更為短暫的時(shí)光當(dāng)更加珍惜！</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">三、線上教學(xué)線下序曲</span></p> <p> 我知道，線上教學(xué)即使自己萬(wàn)分努力，依然會(huì)有許多的不盡人意?，F(xiàn)在，最大的問(wèn)題就是有些知識(shí)學(xué)不會(huì)，在學(xué)校，還能問(wèn)問(wèn)同學(xué)和老師，因?yàn)椴粫?huì)，所以直接影響了交作業(yè)的進(jìn)度和質(zhì)量。因此，我盡自己最大能力的利用釘釘群幫他們解疑解惑，離得近的，干脆直接上門(mén)。聽(tīng)課不好的或者作業(yè)總是交不了的，就去問(wèn)問(wèn)原因。春光無(wú)限好，我又怎么忍心落下每一個(gè)可愛(ài)又懂事的孩子呢？</p> <p> 我說(shuō)過(guò)，在這個(gè)別有“疫”情的開(kāi)學(xué)季，我一定會(huì)陪同學(xué)生們“疫”起度過(guò)！</p><p> 我做到了！看窗外，楊柳依依，春意正濃。我和孩子們即將相聚，結(jié)束這種隔著屏幕教學(xué)和交流的生活，我想:這段日子，我將畢生難忘……</p>