演練進行時，靜待學子歸—徐福小學五年級級部開學演練紀實

小修同學

鶯飛草長，杏花春雨。叢叢迎春，郁郁嬌黃。為進一步落實上級部門關于疫情防控工作新要求，做好我校突發(fā)疫情防控應急工作，提高快速反應和應變能力，保障師生員工的身體健康和生命安全，確保學校正常的教育教學秩序，4月2日，徐福小學五年級級部特舉行疫情期間開學演練，筑牢疫情防控安全網，為開學做好全面準備。 一、入校流程篇 1.教職工入校 教職工及車輛進入校園前須佩戴口罩下車配合門衛(wèi)測量體溫，若體溫正常，用免擦洗手液洗手，門衛(wèi)用消毒紙巾對簽字筆進行擦拭消毒，教職工進行入校登記，登記后門衛(wèi)用消毒紙巾再次對簽字筆進行擦拭消毒，教職工入校登記后再次用洗手液洗手，駕車經校門口消毒毯入校。 　　2.外來人員入校 外來人員及車輛原則禁止入校，特殊情況需出示相關證件后經校領導同意，按照教職工入校方式進行（填寫外來人員登記表，在相關領導接引下進入校園）。 3.學生入校 學生錯時錯峰分級部進入校園，入校前須佩戴口罩排隊接受體溫檢測，排隊間隔距離為1米。無異常后踩消毒毯進入校園，體溫異常的按照應急處置流程處理。 二、晨午檢測篇 每天早上（校門口或乘校車前）和下午上課前，由班主任用測溫槍對學生進行體溫檢測，做好學生每日記錄。體溫不正常的同學，在老師陪同下，立即前往學校健康觀察室，按應急處置流程逐級匯報處理。 三、課堂學習篇 課堂上，全體師生按規(guī)定佩戴口罩，學生單人單桌，保持一米的安全距離；嚴格遵守紀律，不交頭接耳。 四、課間活動篇 課間所有活動須保持安全距離。課間進出每人間隔一米以上，按黃線靠右排隊；校園活動須在教師的帶領下保持安全距離排隊到操場，活動期間每人間隔一米以上；課間如廁間隔一米排隊等候，結束后用香皂規(guī)范洗手，然后以安全距離排隊走出。 五、午間就餐篇 各級部采取分批、分時段等形式避峰、錯時就餐，降低交叉感染風險。 1.學生下課后在教學樓按照七步洗手法洗手、消毒后排隊到餐廳；不在教學樓上課的學生可排隊到餐廳洗手、消毒。 2.進入餐廳前須兩路縱隊經過門前的消毒毯，鞋底徹底消毒后，方可進入餐廳。 3.進入餐廳后需要洗手消毒的學生應在老師的帶領下，有序到洗手池按照七步洗手法洗手消毒。 4.洗手消毒完畢，各班級按照預先安排坐到指定位置就餐，每餐桌只安排小桌2人，大桌3人（滿4人，滿6人），對面不坐人。 5.飯后仍然是兩路縱隊，從沒有消毒毯的大門走出餐廳。 六、乘坐校車篇 為避免近距離接觸、交叉感染，學生在站點候車時須保持一米的安全距離，保障候車秩序；上車前，隨車教師對每位同學進行體溫測量；上車后采取校車內雙座一側坐一列，三座一側坐兩列的形式 七、校園消毒篇 1、室內消毒 班主任每天做好教室內消毒和通風工作。每天下午放學后按要求進行班級消毒，用二溴海因消毒液對地面、門把手、窗拉手、黑板擦、桌面進行噴灑消毒，一小時后，進行開窗通風，通風時間不少于30分鐘，第二天值日學生用抹布對消毒設施進行擦拭。 　2、室外消毒 學校每天安排專人對校園環(huán)境進行消毒，消毒區(qū)域包括校園環(huán)境、教學樓樓道、走廊及地面；室內洗手間、開水間、垃圾站；操場體育設施、體育器材等。并設立廢棄口罩專用桶。 八、應急處置篇 場景一：開學當日，學校入門檢測處體溫異常人員應急處置 1.測溫老師舉手示意：此處有異常情況； 2.記錄的老師及時做好人員信息記錄； 3.應急組老師將其引至傳達室外的隔離觀察區(qū)。 場景二：在校期間發(fā)現學生體溫異常 1.班主任立即將情況電話上報學校疫情防控領導小組。 2.發(fā)熱學生由負責教師送至健康觀察室。 3.隔離室負責老師打開隔離區(qū)域警戒線，打開醫(yī)學觀察室門，聯系校醫(yī)進行初步排查 未來指日可待，學生踏春而歸。有你們的校園，才是最美的樣子。愿希望和溫暖，同春天一起曼妙而來。五年級級部所有老師敞開懷抱歡迎同學們回歸課堂！