玉蘭初開(kāi)，一樹(shù)雪白；融融春意，濃濃思念；善知滿園，思憶夢(mèng)縈。 <p> 疫情雖然延遲了上學(xué)的進(jìn)程，卻依舊沒(méi)有阻擋孩子們居家學(xué)習(xí)的熱情。棗莊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)們除了空中課堂的學(xué)習(xí)，還積極參與到各種綜合實(shí)踐活動(dòng)以及我校特色的讀名著、誦名篇、賞名劇校本課程中。其中讀名著、誦名篇、賞名劇課程是我校五名課程的重要組成部分，是對(duì)國(guó)家課程——語(yǔ)文的拓展、延伸及整合。它作為我校全員必修的校本課程，在課程設(shè)計(jì)時(shí)從國(guó)家課程的高度出發(fā)，整合相關(guān)課內(nèi)外資源，形成獨(dú)具我校特點(diǎn)和教化意義的特色校本課程。</p> 同學(xué)們讀名著、誦名篇、賞名劇，在春風(fēng)的吹拂中散去燥氣，在暖陽(yáng)下吸收朝氣，懷揣夢(mèng)想，守護(hù)燦爛的花開(kāi)。 讀千古美文 ? ? ?做少年君子 <p> 古詩(shī)文生動(dòng)地像跳躍的水，沁人心脾，而又靈動(dòng)婉轉(zhuǎn)。在嘴邊，在墨跡中歡騰醞釀；一句句，一行行，一闕闕，或奔騰豪邁，或清新淡雅，或質(zhì)樸環(huán)生。正如中國(guó)人的做人秉性，溫潤(rùn)如玉，堂堂正正。</p><p> </p> <p> 天時(shí)不如地利，地利不如人和。映射著哲人偉大光輝思想的《莊子》《孟子》在一年級(jí)孩子們口中誦讀。</p> <p> 鵬程萬(wàn)里、朝三暮四、扶搖直上、越俎代庖，這些《莊子》中演化而來(lái)的成語(yǔ)故事讓二年級(jí)的同學(xué)們百讀不厭。</p> 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。與先賢哲人對(duì)話，在歷史中穿梭。三年級(jí)孩子們樂(lè)在其中！ <p> 古詩(shī)文中有很多很多的意境，讀著讀著會(huì)有身臨其境之感?！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”是對(duì)親人的思念?！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”讓四年級(jí)的同學(xué)們眼前呈現(xiàn)出一幅西湖春日美景圖。</p> <p> 詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫的詩(shī)膾炙人口，《老子》《孟子》的哲學(xué)思想也讓人迷戀不已。五年級(jí)的同學(xué)們?cè)谡b讀中，在百轉(zhuǎn)千回的哲學(xué)思想中獲得成長(zhǎng)。</p> <p> 中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度，是詩(shī)的故鄉(xiāng)，唐詩(shī)、宋詞、元曲是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶。從詩(shī)中我們感受到了“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑”的不屈氣質(zhì)，領(lǐng)悟到了“大漠沙如雪，燕山月似鉤”的異域風(fēng)光?？炜祀S著六年級(jí)的同學(xué)們一起走進(jìn)《亥集》去讀一讀吧。</p> <p> 名篇經(jīng)典之于你我，是精神之根本。讀傳世經(jīng)典，知先賢智慧；品傳統(tǒng)文化，傳經(jīng)世至理。</p> 閱大家名篇 ? ? ?做端莊少年 <p style="text-align: center;">春讀書(shū)，興味長(zhǎng)。</p><p style="text-align: center;">磨其硯，筆花香。</p><p style="text-align: center;">讀書(shū)求學(xué)不宜懶，天地日月比人忙。</p><p style="text-align: center;">燕語(yǔ)鶯歌希頓悟，桃紅李白寫文章。</p><p style="text-align: center;">寸陽(yáng)分陰須愛(ài)惜，休負(fù)春色與時(shí)光。</p><p><br></p> <p> 一年級(jí)的孩子讀讀童謠，讀讀兒歌。那些明快、流暢、含蓄、風(fēng)趣的童謠和兒歌打開(kāi)了兒童文學(xué)的寶庫(kù)，讓明月星光陪伴孩子們的童年。</p> 我有一只畫(huà)筆，能夠畫(huà)出七色花，快快隨著二年級(jí)的同學(xué)們?nèi)タ纯此麄冊(cè)竿膶?shí)現(xiàn)吧！ <p> 精辟簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，相對(duì)簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)，短小的篇幅，卻有著極為豐富的表現(xiàn)力，這就是寓言故事的魅力。三年級(jí)的同學(xué)們正在認(rèn)真讀著這些“理智的詩(shī)”，從寓言故事中領(lǐng)會(huì)道理、獲得成長(zhǎng)。</p> <p> 有這么一本書(shū)，它涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等領(lǐng)域。書(shū)中提出了許多有趣的問(wèn)題：時(shí)光能倒流嗎？地球究竟正在變冷還是變暖？......快跟著四年級(jí)的同學(xué)們一起讀讀這套書(shū)，試著找找問(wèn)題的答案吧！</p> <p> 《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》，這四大名著承載著無(wú)數(shù)文化精華，在浩瀚如煙的古典小說(shuō)領(lǐng)域中，它如四座屹立不倒的高山，任滄海桑田如何變幻，其偉岸身姿始終不被湮滅。五年級(jí)的同學(xué)們充分感受了其文化魅力與藝術(shù)價(jià)值。</p> <p> 喜歡航海和冒險(xiǎn)的魯濱遜，知錯(cuò)就改的小男孩尼爾斯，勇敢又有愛(ài)的湯姆索亞，這一個(gè)個(gè)人物形象栩栩如生。六年級(jí)的孩子們，請(qǐng)跟隨外國(guó)文學(xué)的腳步，去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界吧！</p> “讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金”，更重要的是“寸金難買寸光陰”! 賞中外名劇 ? ? ?閱世間百相 <p> 英國(guó)詩(shī)人彌爾頓說(shuō)過(guò)：“電影并不是沒(méi)有生命的東西，它包藏著一種生命的潛力，與劇中人物同樣地活躍。不僅如此，它還像一個(gè)寶瓶，把人類生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)。”假期里，不光要埋頭寫作業(yè)，還要抬頭看電影。會(huì)看電影的孩子，總能在別人的故事里感悟自己的人生，多好！</p> 孤獨(dú)的小兔與雪人成了好朋友，他們?cè)诙占儩嵱置篮檬澜缰斜M情玩耍，可是有一天......雪人和小兔子之間發(fā)生了什么故事呢？快跟著一年級(jí)的同學(xué)們一起欣賞吧。 三過(guò)家門而不入，戰(zhàn)水怪、劈山岡、疏水道，他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦終于治好水患，快讓我們跟著二年級(jí)的同學(xué)們一起去看看這個(gè)不畏艱難、公正無(wú)私的英雄吧。 有趣的大自然，昆蟲(chóng)的秘密，守株待兔、亡羊補(bǔ)牢的寓言……都讓三年級(jí)的孩子們沉浸其中。 深深淺淺的腳印，寫滿成長(zhǎng)的故事。擅長(zhǎng)潛水的小英雄雨來(lái)、王寶守護(hù)的寶葫蘆的秘密，這些情節(jié)是那么吸引人心?？祀S四年級(jí)的孩子們一起欣賞吧！ 觀三國(guó)烽火，識(shí)梁山好漢。嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢(mèng)斷。它帶領(lǐng)五年級(jí)學(xué)生在古典名著的劇目中進(jìn)行著一次又一次的心靈洗禮。 漫天撒下愛(ài)心種，佇看他日結(jié)果時(shí)。六年級(jí)的同學(xué)們通過(guò)觀看外國(guó)名著改編的名劇，在不知不覺(jué)中轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明白了勇敢與擔(dān)當(dāng)、責(zé)任與成長(zhǎng)，更好地體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。 <p> 有多少首老歌，值得我們回頭聽(tīng)，就有多少部電影，值得我們回頭看……看一部電影，就是經(jīng)歷一種新的人生。你一定要將這種經(jīng)歷分享給大家，帶上你對(duì)人生的新思考，把它講給你身邊的朋友。</p> <div style="text-align: center;">遠(yuǎn)山細(xì)雨和風(fēng)，</div><div style="text-align: center;">城市人跡漸濃。</div><div style="text-align: center;">大疫黯然散去，</div><div style="text-align: center;">還是世間澄清。</div><div style="text-align: center;">春陽(yáng)送暖，草色連片。</div><div style="text-align: center;">盼與春風(fēng)眉眼相遇，</div><div style="text-align: center;">陪伴少年快樂(lè)成長(zhǎng)。</div>