普會(huì)寺中心小學(xué)線上教研——潛心教研、引領(lǐng)成長(zhǎng)

寧寧

“草長(zhǎng)鶯飛二月天、拂堤楊柳醉春煙?！痹谶@美好的春日里，在這疫情當(dāng)下、為做好延遲開學(xué)期間的教育教學(xué)工作、切實(shí)保障線上教學(xué)質(zhì)量、挖掘教育教學(xué)深度、根據(jù)劉校長(zhǎng)的指示、教務(wù)處研究決定制定方案，精心組織開展線上教研活動(dòng)。我們?nèi)w教師執(zhí)著于自己的教育初心、決心攜手同行、不負(fù)大好時(shí)光，以強(qiáng)大的集體作為最堅(jiān)實(shí)的后盾、潛心教研、引領(lǐng)成長(zhǎng)。 劉校長(zhǎng)精心部署教學(xué)、教研工作 　　教務(wù)處對(duì)本周教研活動(dòng)具體安排 “要想給學(xué)生一杯水、自己要有一桶水”！全體教師全面?zhèn)鋺?zhàn)、老師們也成為了抗疫路上的“逆行者”。瞧！我們的老師們多么專注、時(shí)而認(rèn)真聆聽、時(shí)而伏案書寫！語(yǔ)數(shù)教研組分別觀看名師視頻并分享學(xué)習(xí)收獲為了線上教學(xué)順利開展、全體老師們精心備課、聽名師授課、書寫記錄、認(rèn)真反思教學(xué)、針對(duì)教學(xué)中的問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)和調(diào)整、并在閱讀中寫下所思所感。青年教師展風(fēng)采別樣的教研方式、別樣的精彩紛呈、不管是停課不停學(xué)、還是停課不停研、我們經(jīng)歷的一點(diǎn)一滴、書寫的一筆一劃、教學(xué)中的一言一行我想都清楚的記錄著我們的成長(zhǎng)。潛心教研、引領(lǐng)成長(zhǎng)、天道酬勤、力耕不欺、讓我們普小全體老師繼續(xù)攜手同行、共赴時(shí)艱、不辱教育使命、用自己智慧的方式、默默地堅(jiān)守、擔(dān)當(dāng)起學(xué)生順利度過(guò)特殊時(shí)段的最堅(jiān)定守護(hù)者！待疫情散去、讓我們?cè)俅蜗嗉s課堂、相約在美麗的校園！