用筆抒懷致敬英烈一一一濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級關(guān)于舉辦清明祭英烈征文比賽

靜候花開

庚子年春，新冠病毒肆虐，我國有八萬人感染，為戰(zhàn)勝病毒、搶救同胞的生命，醫(yī)務(wù)和基層工作者，為我們筑起了鋼鐵長城，很多的人為此獻(xiàn)出了寶貴的生命。春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。又是一年清明至，讓我們把最美的鮮花和最高的敬意獻(xiàn)給那些逝去的英雄。 為了傳承中華傳統(tǒng)文化，銘記歷史，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生緬懷先輩、心存感恩，濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級組特舉行“用筆抒懷 致敬英烈”征文比賽，實(shí)施方案如下： 一、比賽要求     1.參與對象全體五年級學(xué)生     2.比賽時(shí)間：2020年4月2日——3日     3.征文要求：題目是《不能忘卻的記憶—清明致敬抗疫英烈》，內(nèi)容自定。圍繞清明致敬抗疫英烈、紀(jì)念英雄這一主題， 查找、搜集抗疫英雄事跡，選取一兩個(gè)英烈的典型事跡，抒發(fā)對他們的思念和緬懷。      二、比賽方式     本次比賽采用網(wǎng)上提交征文電子稿的方式。具體辦法：4月3日前參賽學(xué)生把自己修改好的征文電子稿交給班主任老師，班內(nèi)初評后推薦至年級組，進(jìn)行終評。     三、評選方法及表彰     年級組組成網(wǎng)評評委會，班級初評由班主任和語文老師擔(dān)任評委，每班推薦5篇優(yōu)秀征文。評委會根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)及要求，評選產(chǎn)生一等獎、二等獎、三等獎若干名，頒發(fā)電子證書。     四、時(shí)間節(jié)點(diǎn)    （1）4月3日前各班上報(bào)初評作品。    （2）4月7日發(fā)布評選結(jié)果及電子證書   活動通知下發(fā)后，五年級組的語文老師們在教研活動時(shí)進(jìn)行了積極的研討。 活動發(fā)起后，各語文老師在班群里下發(fā)活動通知。 　　年級組的“作文專家”肖老師又給學(xué)生們擬了寫作提綱。重要通知：大家好！ 明天是清明節(jié)，學(xué)校號召每個(gè)年級開展祭奠英烈的“特色”活動，咱們五年級開展的是“不能忘卻的記憶——致敬抗疫英烈”征文比賽活動。 在這次突襲的殘酷的疫情戰(zhàn)中，有不少人為了人民的健康和安全，義無反顧地奔赴抗疫第一線，為此獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，其中湖北有14人被評為首批烈士。他們不是親人勝似親人。在清明祭奠這個(gè)特殊的節(jié)日里，國務(wù)院發(fā)文“明天，全國致哀”這些抗疫英烈。我們怎能把他們忘懷？讓我們用筆抒寫對他們的思念和緬懷之情吧。 寫作思路：開頭：可以由疫情引出他們的犧牲，再由清明節(jié)祭奠親人引出對他們的思念。也可由清明節(jié)祭奠親人，想到了這些抗疫英烈。（當(dāng)然，有更別致的想法更好，如詩歌開頭引入……）接著，可以用“我們不會忘記……我們也不會忘記……我們更不會忘記……”這樣的構(gòu)段方式，回憶兩個(gè)或三個(gè)“抗疫英烈的感人事跡”，邊回憶邊抒發(fā)對他們的敬佩、贊美和感恩之情，每個(gè)人物事跡為一自然段。最后，抒寫清明節(jié)你最想用怎樣的方式，表達(dá)對這些抗疫英烈的思念、緬懷和感恩之情呢？ 寫之前，先搜集抗疫英烈的感人事跡材料，進(jìn)行篩選整理，選取他們最感人之處進(jìn)行敘寫。由于原定時(shí)間太緊，經(jīng)與學(xué)校協(xié)商，電子稿最遲今晚9：00前發(fā)到社團(tuán)群里。老師要評選出“優(yōu)秀小作者”發(fā)獎。年級組也要表彰最佳獎。希望盡早完成，不要托延。 　　下午學(xué)校舉行“清明祭掃”活動，于文玲主任又提醒大家：讓孩子們認(rèn)真看看活動，對寫這次征文有幫助，還查找了相關(guān)的資料給大家分享。 　　冬剛過，清明已至。 今年的春天格外漫長。一場看不見硝煙、聽不見炮聲的特殊戰(zhàn)斗意外打響，安寧祥和的生活被突然打破，人們被迫全民迎戰(zhàn)、舉國出征，布陣國家防線，筑起城鄉(xiāng)屏障，捍衛(wèi)家庭堡壘。奪命的病毒面前，是部署周密的應(yīng)急大作戰(zhàn)，是氣壯山河的生命大救援，是團(tuán)結(jié)互助的全民大動員……同時(shí)間賽跑、與病魔較量，一曲生命的贊歌在祖國大地回蕩、在人們心中回響。清明，這個(gè)慎終追遠(yuǎn)、寄托哀思的節(jié)日，此時(shí)此刻便有了非同尋常的意義。在這場空前的疫情中，許多人不幸罹難，獻(xiàn)出生命。王兵、馮效林、江學(xué)慶、劉智明、李文亮、張抗美、肖俊、吳涌、柳帆、夏思思、黃文軍、梅仲明、彭銀華、廖建軍……這些離去的背影，永遠(yuǎn)定格在了2020年的春天，鐫刻在無數(shù)人的記憶深處。他們是父親、母親，他們是兄弟、姐妹，是我們血脈相連的骨肉同胞，是我們心心相印的至親至愛。讓我們記住他們的名字，記住生命的光輝和精神的原野。 相比往昔，今年的清明注定會有些“冷清”。很多人或許無法到現(xiàn)場祭掃親人的墳塋，難以親身表達(dá)對逝者的哀悼。所有人都深深理解，疫情防控還沒有最終勝利，外防輸入、內(nèi)防反彈的壓力依然令人窒息。從“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”到“清明祭掃各紛然”，縱然形式變了、地點(diǎn)換了，但牽掛還在、想念不減、記憶永存。為此，國務(wù)院發(fā)布公告，決定4月4日舉行全國性哀悼活動。全國和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀，全國停止公共娛樂活動。今天10時(shí)起，全國人民默哀3分鐘，汽車、火車、艦船鳴笛，防空警報(bào)鳴響。 當(dāng)此之時(shí)，我們緬懷先人、哀悼亡者，也致敬烈士、感恩英雄；我們銘記苦痛、護(hù)佑歷史，也珍惜當(dāng)下、憧憬明天?？梢哉f，今天的清明，是一個(gè)撫慰心靈的機(jī)會，是一個(gè)靜心思考的契機(jī)，是一個(gè)聯(lián)通家國的通道，安放著不同人的真情實(shí)感，塑造著時(shí)代的文化景觀。 清明是追思過往的回眸，也是希冀未來的遙望。從寄托哀思到走向新生，我們不只有肝腸寸斷的憂傷，還有高風(fēng)亮節(jié)的精神，更有堅(jiān)韌不拔的意志。武漢的櫻花開了，湖北的城市陸續(xù)“解封”，全國各地工廠響起了機(jī)器的轟鳴聲，大街小巷再次氤氳著令人懷念的“煙火氣”……這些看似日常的生活細(xì)節(jié)，正在一點(diǎn)一點(diǎn)重新“載入”。這是一群人用莫大的犧牲換來的，我們必須學(xué)會珍惜。取得疫情防控的最終勝利，我們必須全力以赴。 清明是承載情感的節(jié)日，春天是孕育萬物的季節(jié)。不忘卻過往，讓逝者安息；努力尋找確幸，愿生者安康。 　　這項(xiàng)活動得到了全體學(xué)生和家長的積極響應(yīng)，他們查找資料、審題構(gòu)思、動筆寫作、認(rèn)真修改，一篇篇真情深感的祭思英烈文章出爐，經(jīng)過小組、班級的審核選拔，班級優(yōu)秀征文產(chǎn)生，準(zhǔn)備進(jìn)行年級組的選拔。 　　通過這次清明征文活動，孩子們不僅了解了英烈的英雄事跡，感受了新冠無情人有情，英雄大愛撐安康。他們就是當(dāng)代最可愛的人，他們就是民族復(fù)興奠基人。五年級掀起了憶英雄、念英雄、頌英雄、學(xué)英雄的熱潮。