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做個(gè)幸福的班主任 ——讀魏書(shū)生《班主任工作漫談》有感

流云蒼雪

<p><b>題記:</b></p><p><b>讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣</b></p><p><b>讓讀書(shū)成為一種幸福</b></p> <p>想做好老師,先讀魏書(shū)生。</p><p>30年教書(shū)育人經(jīng)驗(yàn),</p><p>影響一代師德師風(fēng)。</p> <p><span style="font-size: 18px;">作為一名教師,</span></p><p><span style="font-size: 18px;">對(duì)魏書(shū)生老師我一直都心存感激。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">曾多次拜讀魏老師的專(zhuān)著《班主任工作漫談》,</span></p><p><span style="font-size: 18px;">在領(lǐng)會(huì)魏老師教育理念的同時(shí),</span></p><p><span style="font-size: 18px;">更多的是折服于他的人格魅力和敬業(yè)精神。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">那么繁忙的班主任工作,</span></p><p><span style="font-size: 18px;">魏老師卻能大事化小,小事化了。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">在我讀了他的《班主任工作漫談》之后,感覺(jué)做班主任其實(shí)也是有很多幸??鞓?lè)的!</span></p> <p><span style="font-size: 18px;">那是2006年9月1日,</span></p><p><span style="font-size: 18px;">我經(jīng)過(guò)多年的努力,</span></p><p><span style="font-size: 18px;">終于實(shí)現(xiàn)了自己教書(shū)的夙愿。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">可面對(duì)工作環(huán)境,</span></p><p><span style="font-size: 18px;">卻并不如人意:</span></p><p><span style="font-size: 18px;">?學(xué)校地處偏僻的農(nóng)村,</span></p><p><span style="font-size: 18px;">交通不便,每次上班都要翻山越嶺,</span></p><p><span style="font-size: 18px;">而且那條路陰森恐怖,</span></p><p><span style="font-size: 18px;">還時(shí)常發(fā)生恐怖的搶劫案。</span></p><p><span style="font-size: 18px;">?這對(duì)于那時(shí)才19歲的我來(lái)說(shuō),</span></p><p><span style="font-size: 18px;">?那條路充滿了恐懼,甚至夜夜噩夢(mèng)……</span></p> <p>對(duì)生活充滿憧憬的青春年少的我,</p><p>面對(duì)如此的現(xiàn)實(shí):</p><p>低微的工資收入,</p><p>惡劣的上班環(huán)境,</p><p>還有班主任那一大堆的瑣事,</p><p>我埋怨過(guò),我灰心過(guò)……</p><p>應(yīng)該怎樣讓自己在這個(gè)物質(zhì)世界上保持自我呢?我似乎失去了眼睛,</p><p>黑暗中迷茫的我找不到前行的方向。</p><p>而值得慶幸的是,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),</p><p>我有幸拜讀了魏老師的專(zhuān)著,</p><p>走進(jìn)了魏老師的世界,</p><p>聆聽(tīng)了他的心靈竊語(yǔ),</p><p>魏老師為我點(diǎn)亮了明燈,</p><p>指引了前行的方向!</p><p><br></p><p><br></p> <p>初次和它接觸時(shí),</p><p>我覺(jué)得書(shū)里的每個(gè)字,每個(gè)詞,</p><p>都是那么的震撼人心!</p><p>我拜倒在它的面前,</p><p>深深地反省,深深地折服。</p><p>魏老師這句話說(shuō)的真好:</p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">“埋怨環(huán)境不好,</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">是因?yàn)槲覀冏约翰缓茫?lt;/b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">埋怨別人狹隘,</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">是因?yàn)槲覀冏约翰换磉_(dá);</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">埋怨學(xué)生難教育,</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">是因?yàn)槲覀冏约旱姆椒ㄌ佟?lt;/b><b style="color: rgb(255, 138, 0);">”</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">因此,</span></p><p>作為一名教師,</p><p>就應(yīng)該像魏老師說(shuō)的那樣,</p><p>少埋怨環(huán)境,多改變自我,</p><p>要學(xué)會(huì)自我更新,</p><p>今天的我要比昨天的我有新的認(rèn)識(shí),</p><p>新的能力。</p><p>只有自己不斷更新了,</p><p>世界在我的眼里就會(huì)總是新的!</p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">作為一名班主任,</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">不能要求學(xué)生適應(yīng)老師,</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">只能要求老師來(lái)適應(yīng)學(xué)生,</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">只有老師熟悉學(xué)生,適應(yīng)學(xué)生,</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">才能改變學(xué)生,使學(xué)生也能適應(yīng)老師。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">有了這樣的認(rèn)識(shí),我們才能面對(duì)現(xiàn)實(shí),</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">坦然地面對(duì)各種學(xué)生,自信地工作,</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">千方百計(jì)地改變自己的教育教學(xué)方法。</span></p><p><br></p> <p>魏書(shū)生老師在書(shū)的自序中寫(xiě)道:</p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">“世界也許很小很小,</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">心的領(lǐng)域卻很大很大。</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">班主任是在廣闊的心靈世界播種耕耘的職業(yè),這一職業(yè)應(yīng)該是神圣的。</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">愿我們以神圣的態(tài)度,</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">在這神圣的崗位上,</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">把屬于我們的那片園地管理得天清氣朗,以使我們無(wú)愧于自己的學(xué)生,</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">以使我們的學(xué)生無(wú)愧于生命長(zhǎng)河中的這段歷史?!?lt;/b></p><p>讀完這段話,</p><p>我一下子覺(jué)得“班主任”這三個(gè)字是那樣的神圣而高貴,</p><p>班主任的形象在我心中也越來(lái)越高大。</p><p>教書(shū)先育人,育人先做人,他的教改,</p><p>他的思想,他的班級(jí)管理,他的一切,</p><p>都是真真切切地從學(xué)生怎樣做人開(kāi)始的。教會(huì)了學(xué)生怎樣做人,</p><p>筑好了思想教育這一“地下工程”,</p><p>知識(shí)之樹(shù)也就根深葉茂。</p><p>碩果累累了,也就水到渠成了。</p> <p>魏書(shū)生的《班主任工作漫談》真的是一塊非常好的他山之石,</p><p>給耕耘在班主任園地里的老師以啟迪。</p><p>走近魏書(shū)生,走進(jìn)《班主任工作漫談》:</p><p>為自己尋找到一座指引航向的燈塔!</p><p>學(xué)習(xí)魏老師,</p><p>我想不是重在學(xué)習(xí)他的某一個(gè)做法,</p><p>他的事業(yè)心,責(zé)任心,愛(ài)心,</p><p>積極面對(duì)人生的態(tài)度等內(nèi)在的精神,</p><p>才是我們真正應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的!</p> <p>回顧這么多年的班主任經(jīng)歷,</p><p>雖說(shuō)有不少遺憾,</p><p>但也是收獲很多的幸福與快樂(lè)!</p><p>2008年我被評(píng)為“市級(jí)骨干教師”;</p><p>2014年被評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”;</p><p>所帶班級(jí)在校級(jí)舉辦的各類(lèi)活動(dòng)中,</p><p>都取得了喜人的成績(jī)。</p><p>桃李滿天下:</p><p>第一屆的學(xué)生已經(jīng)上班了,</p><p>有個(gè)學(xué)生是白衣天使,他不忘師恩,</p><p>還自告奮勇說(shuō)要做我的家庭醫(yī)生;</p><p>第二屆,第三屆的學(xué)生雖然已小學(xué)畢業(yè),有的上大學(xué)了,有的還在讀初中,</p><p>但,他們都不忘時(shí)?;貋?lái)看看我。</p><p>這樣的幸??鞓?lè),</p><p>試問(wèn)能用金錢(qián)換來(lái)的嗎?</p><p>此時(shí)此刻,我真的要感謝魏書(shū)生老師,</p><p>是他教會(huì)我尋找幸福的竅門(mén),</p><p>做一個(gè)教育事業(yè)的有心人,</p><p>當(dāng)一個(gè)幸福的班主任!</p> <p>“讀一本好書(shū)就是和高尚的人談話?!?lt;/p><p>讀罷魏書(shū)生的《班主任工作漫談》,</p><p>讓我學(xué)會(huì)了如何笑對(duì)一切,</p><p>讓我理解了生命的價(jià)值,</p><p>讓我知道了尊嚴(yán)的高貴,寬容的博大!</p><p>今天的我應(yīng)該是全新的我,</p><p>面對(duì)不幸也要用微笑來(lái)使它減半:</p><p>當(dāng)我情緒低落時(shí),當(dāng)我工作失意時(shí),</p><p>我不再抱怨環(huán)境,而是積極適應(yīng);</p><p>不再止步不前,而是勇于實(shí)踐!</p> <p>讀書(shū)是一種幸福,</p><p>讓人增長(zhǎng)知識(shí),使人明白道理,</p><p>令人憧憬未來(lái),叫人品味生活,</p><p>給人益處多多,這種幸福別無(wú)取代。</p><p>最后借我校2020年第十一屆“明倫杯”讀書(shū)節(jié)之際,</p><p>祝愿朋友們幸福讀書(shū),讀書(shū)幸福!</p>