<p> 風(fēng)箏起源于中國，已經(jīng)有兩千多年的歷史。在古代，風(fēng)箏最初是一種傳遞信息的工具，后來放風(fēng)箏成為人們喜歡的戶外娛樂活動(dòng)。</p><p> 天上風(fēng)箏在天上飛，地上人兒在地上追，看著風(fēng)箏高高飛起，歡聲笑語同風(fēng)箏一起沖上云端。再讀讀這字里行間的風(fēng)箏舞動(dòng)，更是別有一番春趣！</p> 徐玥蓉作品 <p style="text-align: center;">風(fēng)箏</p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 春天來了，春天來了，萬物復(fù)蘇，春暖花開。大家都來到草地上放風(fēng)箏。</p><p> 看，那兒有兩個(gè)小男孩，正準(zhǔn)備放飛風(fēng)箏，一個(gè)男孩一手拿著風(fēng)箏的線團(tuán)，另一只手扯著風(fēng)箏線，向舉著風(fēng)箏的小男孩喊道：“好啦，好啦，可以放手啦！”聽到信號，小男孩立馬松了手，還不忘提醒道：“快跑，快跑呀，加油，哇，風(fēng)箏飛起來了！”一個(gè)小女孩從他們身邊走過，她手中抱著一個(gè)顏色絢麗的蝴蝶風(fēng)箏，小女孩用羨慕的眼神看著他們，那眼神仿佛在對他們說：“你們倆好厲害呀！”</p><p> 一陣風(fēng)吹來，大家的風(fēng)箏迎風(fēng)而起。有張牙舞爪的蜈蚣，有展翅翱翔的雄鷹，有活潑可愛的金魚……風(fēng)箏不僅樣式各種各樣，而且迎風(fēng)飛起來千姿百態(tài)。有的甩著尾巴，有的扭著身子，有的時(shí)刻準(zhǔn)備下降，有的昂著頭向上沖……滿天的風(fēng)箏，看得人眼花繚亂，風(fēng)箏線的另一端牽著的不僅僅是孩子們的手，也牽動(dòng)著一顆顆心。風(fēng)箏降落時(shí)，孩子們急得直拍大腿，風(fēng)箏飛起來時(shí)，孩子們開心地活蹦亂跳，手舞足蹈。 </p><p> 風(fēng)箏，美麗的風(fēng)箏，是你給我們帶來了無限歡樂，使我們的童年生活大放異彩。</p> 劉譽(yù)恩作品 <p style="text-align: center;">放風(fēng)箏</p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 一天，陽光明媚，微風(fēng)徐徐，天上的朵朵白云隨風(fēng)飄動(dòng)著。這真是個(gè)適合放風(fēng)箏的好日子。</p><p> 我和小強(qiáng)拿著風(fēng)箏，就往公園跑去。公園里的人可真多??！有老有少，人們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鸱棚L(fēng)箏。抬頭望去，漫天的風(fēng)箏忽高忽低，一個(gè)個(gè)都在爭奇斗艷呢。</p><p> 展翅翱翔的雄鷹對呆頭呆腦的蜈蚣緊追不舍，金魚瞪著圓溜溜的大眼睛欣賞蝴蝶優(yōu)美的舞姿。當(dāng)我看得正入神時(shí)，小強(qiáng)拍了一下我的肩膀說：“咱們也是來放風(fēng)箏的，別看了?！边@時(shí)我才回過神來，拿起風(fēng)箏，一把拉著小強(qiáng)，往公園的正中心跑去。 </p><p> 我一只手緊緊握著線軸，另一只手拉著風(fēng)箏線，我飛快地向前跑去，我朝小強(qiáng)喊道:“舉高!松手!”小強(qiáng)一邊把風(fēng)箏舉過頭頂，一邊應(yīng)和道：“好，可以了，快跑啊!”我越跑越快，很快風(fēng)箏就越過了樹梢，又跨過了屋頂，最后好像都沖到了白云身邊，就像一位快樂飛上藍(lán)天的勇士。一瞬間，我有了想剪斷線的沖動(dòng)，讓它自由飛翔。但，媽媽說：“斷了線的風(fēng)箏雖然自由，但是它會(huì)迷失方向?！边@時(shí)，旁邊的小女孩也說道:“對呀，飛走了它就不知道飛回來了?！?lt;/p><p> 我拉了拉手中的線，風(fēng)箏也跟著擺動(dòng)了起來，我笑了笑，在心中想：風(fēng)箏啊，跟著我的方向快樂地飛吧！就像媽媽保護(hù)我一樣……</p> 金耀作品 <p style="text-align: center;">放風(fēng)箏</p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 一天， 公園里陽光明媚，小明,小剛和小麗拿著風(fēng)箏急忙沖向公園去放風(fēng)箏。</p><p> 他們來到一片碧綠廣闊的草地，小明拿著線，小剛舉著燕子風(fēng)箏，小明倒數(shù):“三，二，一！”小明跑了起來，一邊跑一邊不忘對小剛喊道:“小剛，舉高點(diǎn)！舉高點(diǎn)！放！”沒跑多遠(yuǎn)，就聽見一旁的小麗興奮地叫起來:“飛起來了！飛起來了！”小麗又望望自己手里的風(fēng)箏，她多么希望自己的蝴蝶風(fēng)箏也能在藍(lán)天上飛舞。小剛一眼就看穿了小麗的心思，走過來讓小麗拿著線，小剛把風(fēng)箏舉得特別高，小麗也奔跑了起來，蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來，而且越飛越高。</p><p> 隨著放風(fēng)箏的人越來越多，風(fēng)箏挨挨擠擠地布滿了天空。還有的人用玩風(fēng)箏你追我趕的游戲呢，瞧，一只巨大的蟲子正在被一只巨大的老鷹追捕著呢！細(xì)心的小剛躺在草地上欣賞著風(fēng)箏的樂園，他驚奇地發(fā)現(xiàn)空中飛舞的動(dòng)物風(fēng)箏正好是十二生肖的動(dòng)物。</p><p> 時(shí)間過得可真快呀，三個(gè)小伙伴依依不舍地回家了。晚上躺在床上，三個(gè)小伙伴都不約而同地做著同一個(gè)夢:他們還在草地上快樂地放風(fēng)箏……</p> 蔣嘉磊作品 <p style="text-align: center;">快樂的放風(fēng)箏之行</p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 一個(gè)陽光明媚、春意盎然的周末,小紅、小明、小剛?cè)齻€(gè)好朋友相約去公園放風(fēng)箏。</p><p> 他們來到公園中，選了一塊寬闊的綠草地。草地上的小草嫩綠嫩綠的，像一條綠色的毛毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了。浮在他們頭上的是碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，好像一面大鏡子，映照著公園里的歡聲笑語。</p><p> 公園里放風(fēng)箏的人漸漸多起來了，三個(gè)小伙伴做好熱身運(yùn)動(dòng)也開始放風(fēng)箏了。只見小剛用手高高地托著燕子風(fēng)箏，小明站在離小剛大約三米的前方，他一手握著線軸，一手拽著線，望著小剛說：“再舉高點(diǎn)?！甭牭叫∶鞯脑?，小剛立馬踮起腳尖，把風(fēng)箏托舉到頭頂上，小紅在一旁喊口令。隨著“開始”響起，小明慢慢地奔跑起來，小剛則拋出手中的風(fēng)箏。一陣和煦的微風(fēng)迎面吹來，被拋出去的風(fēng)箏正好被風(fēng)帶飛起來。小剛和小紅興奮地對小明喊道：“跑快點(diǎn)，跑快點(diǎn)，把線放長點(diǎn)?！毙∶髟脚茉娇?，風(fēng)箏越飛越高，漸漸飛入了白云之中。</p><p> 遠(yuǎn)處一家三口也在放風(fēng)箏，那個(gè)小男孩拽著線拼命地跑著，看著兒子手中的風(fēng)箏越飛越高，爸爸媽媽臉上都露出來欣慰的笑容。</p><p> 天上的風(fēng)箏越來越多，五花八門的。有活潑可愛的“金魚”、有搖頭擺尾的“蜈蚣”、有展翅翱翔的“雄鷹”……小紅懷里的那只五彩斑斕、展翅欲飛的“蝴蝶”，好像在說“請你們把我也送上天空吧！”</p><p> 快樂的時(shí)光總是很短暫的，大家收起風(fēng)箏準(zhǔn)備離開。小朋友們意猶未盡，約定下次再到公園繼續(xù)他們的放風(fēng)箏之行。</p> 蔣浩淼作品 <p style="text-align: center;">放風(fēng)箏</p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 一個(gè)陽光明媚的上午，我和小伙伴們一起相約去公園放風(fēng)箏。</p><p> 我們來到公園，抬頭望去，天空中飄揚(yáng)著五彩繽紛的風(fēng)箏，有展翅翱翔的雄鷹，有栩栩如生的金魚，最引人注目的要數(shù)那只蜈蚣風(fēng)箏了，只見它長長的身體上嵌著圓溜溜的眼睛，全身長滿了黑黑的腿。</p><p> 很快我們就加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍，我和小明一起合作放風(fēng)箏。我一只手握著線軸，一只手扯著風(fēng)箏線，大聲地對小明喊道：“明明，你再舉高一點(diǎn)，高一點(diǎn)！”小明大聲地回答：“好的！”只見他踮著腳尖兒，用兩只手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，朝我嚷嚷著：“你再跑快一點(diǎn)，快一點(diǎn)兒！”我邊跑邊應(yīng)和著：“好了，你快把風(fēng)箏拋出去。”因?yàn)槲覀儌z的完美配合，我們的燕子風(fēng)箏也遨游在藍(lán)天中了。旁邊的小女孩向我們投來羨慕的目光，瞇著眼睛笑著說：“哥哥，你們可真棒！”她手中的花蝴蝶風(fēng)箏好像也迫不及待地想飛上天空。遠(yuǎn)處的一家三口一邊欣賞著風(fēng)景一邊放著風(fēng)箏。</p><p> 沐浴在春天的陽光里，我們跑著笑著，玩得可真開心呀！</p> 范心悅作品 <p style="text-align: center;">風(fēng)箏</p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 春天一到，萬物復(fù)蘇、柳綠花紅，真是春景如畫呀！</p><p> 一大早，小明約小剛一起去公園放風(fēng)箏，公園里的人真多呀！小明一手握著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，小剛則把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，一陣微風(fēng)吹來 ，小明邊跑邊喊：“一、二、三，松手！”小剛一松手，風(fēng)箏便慢慢地飛上了天，劃出美麗的線條。小明的妹妹看見了，大聲嚷嚷著：“給我玩玩，給我玩玩……”</p><p> 不遠(yuǎn)處有一家三口，他們正在放一個(gè)可愛的三角形風(fēng)箏，風(fēng)箏搖搖擺擺，好像隨時(shí)會(huì)落下來，非常滑稽。天空中又飛來幾只風(fēng)箏，一條大鯉魚仿佛把蔚藍(lán)的天空當(dāng)作自己的家，在天空中游來游去。大鯉魚的身旁有一條蜈蚣風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏搖擺著身子，搖頭晃腦地在風(fēng)中擺動(dòng)。突然，一只老鷹風(fēng)箏撲了過來，蜈蚣風(fēng)箏害怕急了，它那數(shù)不清的腿嚇得在風(fēng)中抖動(dòng)著，這個(gè)場面讓草地上的人們開心不已，拍手叫好。</p><p> 春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)！</p> 范謹(jǐn)萌作品 <p style="text-align: center;">放風(fēng)箏</p><p style="text-align: center;"><br></p><p> “草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！倍瑺敔斍那碾x開了，春姑娘邁著大方的步伐來到我們身邊，還捎來了許多在天上旅行的小動(dòng)物呢！瞧，碧空如洗的天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏，有可愛的金魚，碩大的蜈蚣，還有威武兇猛的老鷹……</p><p> 我和明明看見了，都迫不及待地拿出了我們的風(fēng)箏，也想讓我們的燕子風(fēng)箏加入這旅行大軍中。當(dāng)明明把風(fēng)箏用力地向上拋時(shí)，我就開始了奔跑?，F(xiàn)實(shí)總是很殘酷的，我們的風(fēng)箏不但沒有飛起來，我還跑得上氣不接下氣，唉，累死我了！ </p><p> 正在我灰心喪氣的時(shí)候，走來了一位熱心的小姐姐，姐姐笑著對我說：“你放風(fēng)箏的方法不對，放風(fēng)箏的時(shí)候要逆著風(fēng)跑，風(fēng)大的時(shí)候放線，風(fēng)小的時(shí)候要及時(shí)收線，風(fēng)箏就飛起來啦……”</p><p> 聽著小姐姐的一番話后，我和明明照著她的方法試了試。不一會(huì)兒，風(fēng)箏果然飛上天了，我看著高飛的風(fēng)箏，心里別提有多高興了。</p><p> 美好的時(shí)間總是那么短贊，不知不覺天就黑了，天上的旅行大軍也都各回各家了，我和明明依依不舍地離開了公園，約定下周再來放風(fēng)箏。</p> 宋語誠作品 <p style="text-align: center;">放風(fēng)箏</p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 陽春三月的一天，天氣晴朗，真是個(gè)適合放風(fēng)箏的好日子。</p><p> 小明、小蘭和小剛一起到公園放風(fēng)箏。一進(jìn)公園映入眼簾的是一大片綠茵茵的草地，抬頭看向天空，哇！公園的天空中早已有了好多風(fēng)箏了。有鼓著大眼睛活潑可愛的金魚；有長著許多腳還神氣地?fù)u頭擺尾的蜈蚣；還有展翅翱翔的雄鷹，它是飛得最高，最遠(yuǎn)的。</p><p> 看到這么多風(fēng)箏，小明和剛迫不及待地支起風(fēng)箏，準(zhǔn)備放風(fēng)箏啦！小明一手握著線軸一手拿著線，對小剛說：“把風(fēng)箏舉高一點(diǎn)，舉高點(diǎn)兒?！毙偘扬L(fēng)箏舉過頭頂就聽見小蘭的口令：“一、二、三，跑！”小剛一放手，小明就飛奔起來。只見風(fēng)箏越飛越高，小明和小剛的臉上笑開了花。小蘭的臉上也掛著甜甜的微笑，仿佛在說：“你們真棒！”</p><p> 小蘭的懷里也抱著個(gè)風(fēng)箏，是一只蝴蝶風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏上的花紋絢麗多彩，真漂亮！</p><p> 不遠(yuǎn)處，還有一家三口，小男孩也在快樂地放風(fēng)箏，爸爸對媽媽說：“你看孩子多么開心，我們以后要多陪陪他，陪他多出去走走。”多么幸福的一家人呀！</p><p> 不知不覺就玩了很久，天色漸漸暗了下來，太陽公公正在下班的路上。三個(gè)好朋友這才戀戀不舍地回家了，但他們約好了下個(gè)周末再來公園放風(fēng)箏。</p> 邵彧作品 <p style="text-align: center;">放風(fēng)箏</p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 一個(gè)陽光明媚的周末，我和小明一起去草地上放風(fēng)箏。</p><p> 來草地上放風(fēng)箏的人可真不少??！天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，有長長的“蜈蚣”、兇猛的“老虎”、美麗的“蝴蝶”,還有展翅翱翔的“老鷹”。</p><p> 我們也開始放風(fēng)箏了，我們放的風(fēng)箏是一只“燕子”。它有著一身烏黑的羽毛，一對大大的翅膀。</p><p> 小明在后面托著風(fēng)箏，我在前面拉著線軸，我們一起向前慢跑，我一邊跑一邊慢慢放長線，當(dāng)我和小明拉開距離后，我對他大喊：“可以放了！”小明便用力地將風(fēng)箏拋向天空，我們的風(fēng)箏隨風(fēng)慢慢飛了起來，隨著我們腳步的加快，風(fēng)箏越飛越高。</p><p> 邊上有一個(gè)小妹妹看見我們玩得這么開心，羨慕極了，我看出她的心思，于是我把我手中的線軸交給她，我們?nèi)齻€(gè)小朋友一起玩了起來。</p><p> 愉快的時(shí)光總是過得很快，天色已經(jīng)漸漸暗了下來，我們也依依不舍地回家了。</p> 謝思睿作品 <p style="text-align: center;">趁著春光放風(fēng)箏</p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 春天到了，萬物復(fù)蘇，百花齊放。周末，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵，像一個(gè)個(gè)美味的棉花糖。</p><p> 趁著這大好的春光,我便來到公園放風(fēng)箏了。綠油油的小草探出頭來，小紅、小剛、小明也來啦！看，他們玩得多開心！跑在前面的小明一只手緊緊地握著線軸，一只手扯著風(fēng)箏線，一邊奔跑，一邊回頭對小剛說:“舉高點(diǎn)兒！舉高點(diǎn)兒！越高越好！好，可以松手了！”后面的小剛把風(fēng)箏舉得很高很高，大聲回應(yīng):“我放了！你再跑快點(diǎn)兒！再快點(diǎn)兒！啊！飛起來了！”</p><p> 小紅穿著粉色的裙子和紅色的小皮鞋，手里抱著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏站在草地上看著小明和小剛放風(fēng)箏，臉上露出了甜蜜的笑容，大聲為他們喝彩:“哇！你們真厲害！我也要把自己的風(fēng)箏飛得很高！” </p><p> 遠(yuǎn)處還有一家三口也在開心地放著美麗的風(fēng)箏。</p><p> 天空中還有各種各樣的風(fēng)箏，金魚、老鷹、蜈蚣都在舞蹈呢。金魚把天空當(dāng)做了池塘，自由地游來游去，老鷹展翅高飛，好像要咬一口搖頭擺尾的蜈蚣呢！ </p><p> 美麗的風(fēng)箏為春光平添了許多生趣！</p> 王謝瑤作品 <p style="text-align: center;">放風(fēng)箏</p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 一起床，我發(fā)現(xiàn)今天是個(gè)好天氣。風(fēng)和日麗，萬里無云，小燕子們歡快得在樹梢上唱著歌。我想：這美麗的時(shí)光，我怎么能窩在家里呢？于是我就拉著爸爸和叔叔去放風(fēng)箏。</p><p> 哇！草地上站滿了放風(fēng)箏的人們。瞧，他們有的放金魚風(fēng)箏，有的放燕子風(fēng)箏，還有的放小飛機(jī)風(fēng)箏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，風(fēng)箏就像一片片五彩云飄在藍(lán)天上。</p><p> 我不知道該怎樣放風(fēng)箏，于是向爸爸求教，爸爸說：“學(xué)學(xué)那兩個(gè)小男孩怎么放的吧！”只見其中一個(gè)小男孩說“：舉高點(diǎn)！再舉高點(diǎn)兒！好了可以松手啦！”后面那小男孩說：“跑快點(diǎn)！再跑快點(diǎn)！哇！風(fēng)箏飛起來啦！” </p><p> 那兩個(gè)小男孩旁邊還有一個(gè)小女孩，她抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，它粉藍(lán)相間，栩栩如生，仿佛在說“：主人，你一定要讓我飛上藍(lán)藍(lán)的天空，欣賞那美麗的大好春光！” </p><p> 看著他們我也迫不及待地想讓我的風(fēng)箏飛上天空，讓它自由翱翔！</p>