<p> 春天收獲夢(mèng)想，春天播種希望。為提高教職工預(yù)防新型冠狀病毒的防控意識(shí)，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)情況處置能力，進(jìn)一步做好我園新冠肺炎的預(yù)防與防控工作，檢驗(yàn)幼兒園制定的“新冠肺炎防控應(yīng)急預(yù)案”的科學(xué)性和實(shí)操性，我園于2020年4月2日下午舉行了“未雨綢繆防疫情，實(shí)戰(zhàn)演練備開學(xué)”疫情防控演練活動(dòng)。</p><p> 為確保本次演練取得實(shí)效，4月2日上午我園召開新冠肺炎防控演練部署會(huì)議，幼兒園全體教職工參加了會(huì)議，會(huì)議中林園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要充分認(rèn)識(shí)到疫情防控工作的重要性、緊迫性，重點(diǎn)解讀《三百山中心幼兒園疫情防控演習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案》，并介紹本次應(yīng)急演練的主要目的，強(qiáng)調(diào)每一位成員的崗位職責(zé)，確保大家明確整個(gè)演練流程。</p> <p> 各小組講解討論部署演練內(nèi)容，分配人員角色。本次疫情防控應(yīng)急演練貫穿師幼的一日活動(dòng)，其中包括教師入園、幼兒入園、幼兒在園、幼兒離園以及衛(wèi)生消毒等場(chǎng)景。</p> <p>模擬場(chǎng)景一：晨檢</p><p> 家長(zhǎng)送幼兒入園晨檢時(shí)需間隔1米排隊(duì)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常，將幼兒帶到校外留觀室再次檢測(cè)，電話詢問(wèn)家長(zhǎng)近期有無(wú)疫區(qū)及境外接觸史，請(qǐng)家長(zhǎng)不使用公共交通去有發(fā)熱門診的醫(yī)院就診，并登記晨檢記錄表。</p> <p>情景二 ：集體教學(xué)活動(dòng)</p><p> 上課期間小朋友身體不適教師對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)及健康詢問(wèn)，發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱現(xiàn)象帶去隔離室檢查。</p> <p>情景三：入廁、盥洗</p><p> 餐前教師帶幼兒如廁一次一男一女兩位如廁保證間隔距離，指導(dǎo)幼兒正確使用酒精免洗手液洗手。</p> <p>情景四：進(jìn)餐</p><p> 進(jìn)餐期間幼兒身體不適教師對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)及健康詢問(wèn)，發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱現(xiàn)象帶去校內(nèi)留觀室檢查。</p> <p>餐后教師及時(shí)對(duì)教室進(jìn)行衛(wèi)生打掃及消毒。</p> <p>情景五：午睡</p><p> 午睡前教師對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)登記。</p> <p>午睡期間發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適。</p> <p> 及時(shí)將發(fā)燒幼兒帶入校內(nèi)留觀室進(jìn)行水銀體溫再次檢測(cè)確認(rèn)發(fā)燒及打電話聯(lián)系家長(zhǎng)，詢問(wèn)家長(zhǎng)有無(wú)武漢接觸使，有無(wú)外出，建議家長(zhǎng)在不乘坐交通工具的情況下去醫(yī)院就診。</p> <p>情景六：離園</p><p> 離園期間，教師為幼兒整理著裝后再次進(jìn)行體溫檢測(cè)，并由老師將幼兒送至校門口交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)不得入內(nèi)。</p> <p>特殊情況模擬 ：</p><p> 出現(xiàn)武漢接觸式幼兒出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，班主任聯(lián)系園長(zhǎng)，園長(zhǎng)通知疫情防控小組將同時(shí)上報(bào)分管校長(zhǎng)聯(lián)系衛(wèi)生院將發(fā)熱兒童帶離，該班幼兒所有活動(dòng)停止不得與其他班級(jí)接觸，班主任為全班幼兒檢測(cè)體溫提別關(guān)注發(fā)熱幼兒身邊的幼兒身體狀況。聯(lián)系發(fā)熱兒童家長(zhǎng)去醫(yī)院了解發(fā)熱幼兒身體狀況。</p> <p> 演練活動(dòng)結(jié)束后，園務(wù)組再次組織演練人員進(jìn)行全面小結(jié)，肯定了大家在應(yīng)急工作中各司其職、合作互助，并對(duì)應(yīng)急預(yù)案再次進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整；再次強(qiáng)調(diào)疫情防控工作的重要性，要求各班班主任老師對(duì)本班班級(jí)教師進(jìn)行培訓(xùn)，做到疫情防控，人人有責(zé)，確保開園后師幼的健康與安全。</p><p><br></p><p>?</p><p><br></p><p><br></p> <p> 路雖遠(yuǎn)，行則必至！是什么讓我們?nèi)偕接捉倘藵M懷激情一路向前？是初心、是堅(jiān)守、是責(zé)任、是信仰、是眼中的光芒，是心里的溫情……勇于擔(dān)當(dāng)、砥礪前行的我們會(huì)牢記習(xí)近平總書記“要把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位”的要求，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策，堅(jiān)決打贏校園疫情防控阻擊戰(zhàn)！</p> <p><br></p><p><br></p><p>責(zé)編:黃惠蘭</p><p>策劃:林雅慧</p><p>審核:龔遠(yuǎn)山</p><p>來(lái)源:三百山鎮(zhèn)中心幼兒園</p>