<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">學習“深化基礎教育教學改革的九大行動”</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">綜合組培訓會議</b></p><p><br></p> <p> 春種秋收，鶯飛草長，在新舊更替的規(guī)律中，教育工作者們潛行在郁郁蔥蔥的山林間摸索著、探尋著、追逐著，猶如西天取經(jīng)一般，克服困難，掙脫枷鎖，在嘗試中，反思中，總結中得到教育的“真經(jīng)”。</p> <p> 四月三日，曙光乍現(xiàn)，中國人民日報發(fā)布《深化基礎教育教學改革的九大行動》，縣教育局要求每位教師認真學習，發(fā)表感悟，于是接著這熱乎勁兒，實驗小學綜合組教師們抱著潛心學習的態(tài)度開展此次學習交流會議。</p> <p> 教師們學習后，結合自己所教的學科特點，學生年齡特點，具體問題具體分析的做出反思交流，為以后的教育教學做好鋪墊，學而不思則罔，只有結合實際充分的深入思考，才能為實踐打好基礎。</p> <p> 人知冷暖，是因為有情，人知酸甜，是因為經(jīng)歷，在這教育的一生，我們只有用情去發(fā)現(xiàn)孩子成長的曲折，才能成為一位更加優(yōu)秀的教育工作者。且行且珍惜，保有初心，我們相伴隨行！</p>