<p> 一、亮點(diǎn)展示:</p><p> 1.周一按時(shí)舉行線上升旗儀式,孩子們穿戴整齊,向國(guó)旗敬禮,認(rèn)真聆聽鄧?yán)蠋煹膰?guó)旗下講話。</p> <p> 2.每天早上晨報(bào)過后孩子們激情早讀,發(fā)照片錄音到班群里。</p> <p> 3.師生按課表上課,不少一人。直播課上家長(zhǎng)監(jiān)管到位,孩子上課踴躍發(fā)言,課后公布考勤。</p> <p> 4.孩子作業(yè)認(rèn)真美觀,每天有近30份優(yōu)秀作業(yè)展示班群里。</p> <p> 5.課間眼保健操到位,體育活動(dòng)豐富多樣。</p> <p> 6.每天一小結(jié),及時(shí)反饋孩子當(dāng)天晨報(bào)、早讀、上課表現(xiàn)、作業(yè)質(zhì)量等。</p> <p> 7.周三上午8:40到9:20召開了線上主題班會(huì),本次班會(huì)主題是“傳承英雄志,守護(hù)英雄魂”,會(huì)后孩子們用不同方式在網(wǎng)上寄托對(duì)革命先烈的哀思。</p> <p> 三、不足之處:</p><p>1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,特別是家長(zhǎng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)上班后,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,以及作業(yè)的書寫都存在問題。如</p><p>蔡乙燚,吳敦瑜,張語晨,陶振軒等。</p><p>2、沒有家長(zhǎng)的督促,網(wǎng)課學(xué)習(xí)大打折扣,效果較差。個(gè)別孩子一邊聽課一邊發(fā)無關(guān)信息,回答問題張冠李戴。</p><p>3、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間隨意性強(qiáng),早上不按時(shí)起床,上課效果差。</p><p> 四、改進(jìn)措施</p><p>1、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,家校合力管理好疫情中的孩子,使孩子們?cè)诩乙材芙】党砷L(zhǎng)。</p><p>2、要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,抓書寫,抓細(xì)節(jié)。</p><p>3、一年級(jí)孩子小,自覺性差,要求家長(zhǎng)全程陪同孩子學(xué)習(xí)。</p><p>4、作為老師也要對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的孩子進(jìn)行跟蹤教育。</p> <p>圖文編輯: 陳 威</p>