<p> 本周在學校的統(tǒng)籌安排下，結合學生實際情況，有序開展線上教育教學活動。一手抓防控，一手抓教學，疫情防控、線上教學兩不誤，用高尚的師德、專業(yè)的技能詮釋著師者責任。</p><p><br></p><p>?</p> <p> 學校德育處開展清明節(jié)“傳承·追思”主題教育活動，通過網上祭英烈獻花，留言、制作手抄報、讀古詩、朗誦、觀看紀錄片等多種形式，感念烈士們?yōu)閲鵀槊竦那閼?，感悟英魂之中蘊藏的精神與信仰。</p> <p> 不辭辛苦的家長帶領孩子到市烈士陵園獻花敬禮，領略烈士們?yōu)閲鵀槊竦那閼?，飲水思源，繼承革命先烈的遺志，做新時代的好少年。</p> <p> 制作手抄報</p> <p> 同學們用自己的心聲緬懷先烈，珍惜今天來之不易的幸福生活。</p> <p> 周三的班隊會活動：觀看紀錄片《英雄––民族最閃亮的坐標》，對學生進行愛國主義教育。</p> <p> 這一周中，規(guī)范書寫生字常抓不懈</p> <p> 在這個特殊的“課堂”里，孩子們并沒有因為更換了學習方式、學習環(huán)境而自我松懈，家長和同學們珍惜學習時間，積極完成老師安排的各項任務，在學習的海洋中奮勇前行。</p>