疫情嚴(yán)峻防控當(dāng)前， 及時家訪關(guān)愛無限 丁莊小學(xué)四年級家訪紀(jì)實霍路同 <p><br></p><p> 2020年寒假，新型冠狀病毒肺炎疫情牽動著舉國上下每一個人的心，原本短暫的假期，因為一場突如其來的疫情而變得“漫長”。為進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,切實保障全校學(xué)生身體健康與生命安全,丁莊小學(xué)的老師們深入家庭，對學(xué)生及家長進行疫情防控知識宣傳普及、居家學(xué)習(xí)生活關(guān)心，全面了解學(xué)生在家里的生活、學(xué)習(xí)、心理狀態(tài)，給家長和孩子們傳遞了特別的問候和溫暖。</p> <p> 本次家訪在王世超校長的精心安排下，各位老師積極主動，大家結(jié)合實際情況對學(xué)生細(xì)致分析，并展開討論、交流，因人而異,制定家訪內(nèi)容方案：</p><p>1、對學(xué)生及家長進行疫情防控知識宣傳普及！</p><p>2、了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等；</p><p>4.宣傳學(xué)生健康成長的心理、指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子；</p><p>5.聽取家長對學(xué)校、教師、教學(xué)的意見建議，推進學(xué)校教育健康發(fā)展。</p> <p>首先來到了丁得康同學(xué)家，與其父母的交談中，得知孩子還能夠自主的學(xué)習(xí)，但是家長學(xué)歷、精力的有限，有時候也感到無能為力，只希望盡快交給老師，加強教育！</p> <p>丁怡彤是個很優(yōu)秀的學(xué)生，做事很認(rèn)真，特別懂事，老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。</p> <p>丁艷娜是個文靜漂亮的小女生。從滿墻的獎狀，從她專注的眼神中，老師看到了她的自信，也看到了她對下學(xué)期來的期待。</p> <p>我來到琚浩翔的家，他是個機靈而又調(diào)皮的孩子，思維靈活，但是卻又很貪玩總是把作業(yè)放在玩之后，此次家訪的主要目的是希望家長多督促及時完成作業(yè)，家長表示一定全力配合學(xué)校及老師的工作。</p> <p>最后一站我來到了丁清涵的家，家里三個孩子，媽媽平日忙于照顧兩個弟弟對她的學(xué)習(xí)有些疏忽，完成孩子的成績不是特別理想，看到老師的到來家長激動地說:“感謝老師的來訪，今后我一定配合學(xué)校好好地教育他，你們辛苦了！”聽著這番話，我心里更不是滋味，說：“家訪是我們應(yīng)該做的工作，教育好每一位學(xué)生是我們應(yīng)盡的責(zé)任，算不上辛苦！”</p> <p>“走進千家萬戶，關(guān)愛萬千心靈?！弊鳛榘嘀魅?，要想全面了解學(xué)生中出現(xiàn)的問題，就必須走進孩子的內(nèi)心世界，而“家訪”便是走進學(xué)生內(nèi)心世界的一座愛的橋梁！家訪，讓每一個學(xué)生不在學(xué)校卻繼續(xù)享受學(xué)校給予的關(guān)愛；讓學(xué)生感受到老師的關(guān)注與重視，這對學(xué)生是一種激勵，對家長是一種觸動。家訪，教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會。</p> <p>通過此次家訪更加讓我明白了這幾點：</p><p>1.家訪讓學(xué)生感受到老師對他的關(guān)愛，能激勵學(xué)生。</p><p>2.家訪使師生關(guān)系更和諧了，孩子對今后的努力方向更明確了。</p><p>3.家長很希望老師多介紹一些與孩子溝通的方法與技巧。</p><p>4.家訪讓老師看到了在各種不同環(huán)境下成長的孩子，今后能更有的放失，做好教育教學(xué)工作。</p> <p> 病毒雖然隔開了師生的距離，卻割不斷師生的真情，家訪活動，傳達(dá)了老師對孩子們的深切關(guān)注。我們也堅信，在大家的共同努力下，疫情防控很快就會過去，一起迎接嶄新的春天！</p> 家訪學(xué)生家長老師孩子疫情防控教育關(guān)愛學(xué)校