四年級(jí)教學(xué)研討，筑牢線上教學(xué)質(zhì)量防線

小余

2020年4月3日下午2:00，丹鳳縣第三小學(xué)四年級(jí)組教師參加了線上教學(xué)研討會(huì)。本次研討會(huì)圍繞目前線上教學(xué)的總體情況、存在問(wèn)題及下一階段的工作要求，討論如何提升線上教學(xué)質(zhì)量。 　　研討會(huì)上，四年級(jí)組長(zhǎng)蘇宇對(duì)本周線上教學(xué)進(jìn)行了總結(jié)，要求各位老師嚴(yán)格遵守課程時(shí)間安排上下課；要注重學(xué)困生的幫扶；建議利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，尋求家長(zhǎng)配合，共同督促學(xué)生學(xué)習(xí)，并對(duì)家長(zhǎng)做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。 　　語(yǔ)數(shù)英學(xué)科組長(zhǎng)針對(duì)前階段各學(xué)科線上教學(xué)存在的問(wèn)題和后期學(xué)校教學(xué)工作安排，提出改進(jìn)措施并調(diào)整后期教學(xué)計(jì)劃: 1.新授與復(fù)習(xí)檢測(cè)同時(shí)進(jìn)行； 2.繼續(xù)抓學(xué)生思想教育，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度； 3.把集體備課落實(shí)處，主備與個(gè)人二次備課相結(jié)合，有好的教學(xué)資源及時(shí)共享； 4.教學(xué)手段要多樣化，線上教學(xué)多互動(dòng)，提高學(xué)生參與率。 　　安保主任吳鶴專項(xiàng)安排了教育扶貧和疫情防控工作。他要求教師用手機(jī)微信或電話聯(lián)系的方式做好保學(xué)控輟、資料排查和教育扶貧政策宣傳，落實(shí)“三查一教”；班主任每天關(guān)注未返丹學(xué)生所處位置，返丹第一時(shí)間報(bào)告并督促家長(zhǎng)做好隔離。 　　最后，教導(dǎo)主任余琳安排了后期工作: 1.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，尋找差距，用好開(kāi)學(xué)前的線上教學(xué)時(shí)間迎頭趕上； 2.四年級(jí)消滅大班額安排； 3.開(kāi)學(xué)后將組織線上教學(xué)測(cè)試，各教師及時(shí)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，確保開(kāi)學(xué)檢測(cè)出成績(jī)。 　　長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。四年級(jí)全體教師會(huì)用他們的敬業(yè)和努力為2020年書(shū)寫新篇章！