<h3> 沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。<br><br> 但是今年,有一些人終究還是留在了冬天,沒(méi)有看到春暖花開(kāi),所以,今年的清明節(jié)顯得尤為特殊。</h3> <h3> 在戰(zhàn)火紛飛的年代,無(wú)數(shù)英烈拋頭顱灑熱血,為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立犧牲了生命。</h3> <h3> 在抗擊新冠肺炎的疫情中,無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員逆行馳援,成為新時(shí)代的英雄。</h3> <h3> 在森林大火肆虐的時(shí)候,消防員官兵晝夜奮戰(zhàn)、逆火而行,在花樣的年紀(jì)背負(fù)上英雄的使命。</h3> <h3> 各班班主任通過(guò)主題班會(huì),講述革命英雄、抗疫英雄們的故事來(lái)激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,使他們明白現(xiàn)如今的幸福、安穩(wěn),都源自這些英雄的無(wú)私奉獻(xiàn),告訴同學(xué)們要珍惜并感激。</h3> <h3> 清明除了是傳統(tǒng)節(jié)日,還是二十四節(jié)氣之一。這一時(shí)節(jié),吐故納新、生機(jī)旺盛,大地呈現(xiàn)春和景明之象,本是踏青春游的好時(shí)節(jié)。但因?yàn)橐咔橹荒艽诩抑?,可這并不影響學(xué)生們對(duì)春光春景的憧憬。</h3> <h3> 一二年級(jí)的學(xué)生在美術(shù)老師和班主任的指導(dǎo)下,制作清明節(jié)小報(bào)。</h3> <h3> 一幅幅圖畫(huà)、一段段稚嫩的文字,無(wú)不表達(dá)著他們對(duì)“清明”二字的感悟!牧童、垂柳、青草、風(fēng)箏,皆是心中的清明春景。</h3> <h3> 山清水秀的美麗風(fēng)光需要守護(hù),需要文明祭祀。緬懷先烈的過(guò)程,也要學(xué)會(huì)吸取教訓(xùn),避免悲劇再發(fā)生。四川涼山的森林火災(zāi),應(yīng)該讓所有人警鐘長(zhǎng)鳴。龍?jiān)葱W(xué)根據(jù)上級(jí)安排,組織學(xué)生參加網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),并向全校學(xué)生發(fā)出<br> “文明祭祀 綠色清明”倡議書(shū)<br></h3> <h3> 三四五年級(jí)的學(xué)生通過(guò)觀看英雄電影,搜集英雄資料,更加深入的了解英雄事跡,銘記那些崢嶸歲月。一篇篇發(fā)自肺腑的感悟,表達(dá)了對(duì)英烈們的感激之情。</h3> <h3> 在龍?jiān)葱W(xué)傳統(tǒng)文化特色校建設(shè)中,六年級(jí)的主題詞一直和“立志”相關(guān)!周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話也一直張貼在學(xué)校四樓的走廊上。<br> 此次“緬懷先烈 吾輩自強(qiáng)”活動(dòng)中,六年級(jí)的學(xué)生通過(guò)書(shū)寫(xiě)“我的夢(mèng)想”立下報(bào)國(guó)志向。</h3> <h3> 雪融春暖清明時(shí) 一花一樹(shù)寄哀思。抵制祭祀陋習(xí),共戰(zhàn)疫情,不僅要傳承傳統(tǒng)文化,還要推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步。</h3> <h3> 這一天,我們緬懷先烈,幸福并感激著:此生無(wú)悔入華夏,來(lái)生愿在種花家。<br><br> 但我們也要發(fā)奮圖強(qiáng),“愿以寸心寄華夏,且將歲月贈(zèng)山河”,通過(guò)自身的努力,為中華民族偉大復(fù)興而努力,為的只是在下一個(gè)“清明”,告慰先烈:山河已無(wú)恙,海晏河清,如您所愿!</h3> <h3> 冬已過(guò),春又至,繁花盛開(kāi),期待在美麗校園相聚的那天!</h3>