<p>――覃塘學(xué)區(qū)2020年春季期小學(xué)英語(yǔ)教材才培訓(xùn)</p> <p><b style="font-size: 20px;"> 四月的覃小，花紅樹(shù)綠，春意盎然。在這美好的季節(jié)里，我們覃塘學(xué)區(qū)的一群英語(yǔ)追夢(mèng)人，齊聚一堂，參加小學(xué)英語(yǔ)教材分析培訓(xùn)。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 為了給英語(yǔ)老師們上好開(kāi)學(xué)第一課，為了充分發(fā)揮覃塘學(xué)區(qū)英語(yǔ)骨干教師的領(lǐng)雁作用，4月9號(hào)―10號(hào)，在覃塘街道中心小學(xué)五樓，舉行了2020年春季期小學(xué)英語(yǔ)三到六年級(jí)的教材培訓(xùn)，分別由六務(wù)小學(xué)的鄧春燕老師，覃塘街道中心小學(xué)的盧麗婷老師、黃嫦瑜老師、黃木嬌老師，還有大郭小學(xué)的梁淑梅老師，擔(dān)任本次的教材培訓(xùn)主講師。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 具體安排如下??</b></p> 三年級(jí)教材分析 <p><b style="font-size: 20px;"> 鄧春燕――覃塘街道六務(wù)小學(xué)的一名年輕的英語(yǔ)兼職教師。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 鄧?yán)蠋煆摹缎W(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》出發(fā)，緊緊圍繞課標(biāo)要求，抓住學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主線，對(duì)三年級(jí)教材進(jìn)行總體分析，再?gòu)膯卧?、難點(diǎn)進(jìn)行剖析，最后提出可行性的教學(xué)建議。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 通過(guò)思維導(dǎo)圖展示了教學(xué)的策略，并提出合理化建議。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 從精美的課件可以看出，鄧?yán)蠋熢诮虒W(xué)上很用心，有想法，也非常有創(chuàng)意，值得老師們學(xué)習(xí)借鑒。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 鄧?yán)蠋熣f(shuō)：通過(guò)這次教材分析講座，感覺(jué)自己對(duì)英語(yǔ)的教學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)，也為自己以后的教學(xué)有了新的想法。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 是的，</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹！</b><b style="font-size: 20px;">每個(gè)人的第一次都是在為將來(lái)打基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗(yàn)。事實(shí)證明，越努力的人越優(yōu)秀！</b></p> 四年級(jí)教材分析 <p><b style="font-size: 20px;"> 盧麗婷――覃塘街道中心小學(xué)英語(yǔ)專業(yè)教師，覃塘學(xué)區(qū)英語(yǔ)骨干教師，具有多年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾代表覃塘學(xué)區(qū)參加小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)比賽，說(shuō)課比賽，均獲得優(yōu)異的名次。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 盧老師通過(guò)樹(shù)形思維導(dǎo)圖展示四年級(jí)下冊(cè)教材的板塊內(nèi)容。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">教學(xué)目標(biāo)</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">課時(shí)安排建議</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 最后還以第一單元為例，分析了自己是如何整合教材，如何設(shè)計(jì)趣味游戲教學(xué)，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 盧老師，針對(duì)語(yǔ)音課，讀寫(xiě)課，對(duì)話課進(jìn)行教學(xué)方法剖析，列舉出很多趣味性的游戲，讓聽(tīng)課教師受益匪淺。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 盧老師說(shuō)：教育的道路很漫長(zhǎng)，需要我們一起楊帆啟航，駛向光明的遠(yuǎn)方。</b></p> 五年級(jí)教材分析 <p><b style="font-size: 20px;"> 黃嫦瑜――覃塘街道中心小學(xué)英語(yǔ)專業(yè)教師，覃塘區(qū)小學(xué)英語(yǔ)骨干教師，信息技術(shù)管理員。在課堂上， 信息技術(shù)的運(yùn)用惟妙惟俏。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 黃老師利用希沃和學(xué)樂(lè)云的功能給老師展示了，自己平時(shí)是如何運(yùn)用這些功能組織教學(xué)，給老師們起到導(dǎo)向引領(lǐng)的作用。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">通過(guò)思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)教材特點(diǎn)，提出教學(xué)措施。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 黃老師說(shuō)：只要你肯鉆研，只要你肯學(xué)，多琢磨，信息技術(shù)就能夠幫助你更好的服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生。</b></p> 六年級(jí)教材分析 <p><b style="font-size: 20px;"> 梁淑梅――大郭小學(xué)英語(yǔ)專業(yè)教師，覃塘學(xué)區(qū)小學(xué)英語(yǔ)骨干教師。是一位研究型的教師，有愛(ài)心、有耐心，也非常的細(xì)心的一位老師。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 在沒(méi)有教學(xué)卡片的條件下，自制單詞卡，方便學(xué)生學(xué)習(xí)記憶單詞。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 梁老師在自己的教學(xué)路上，很肯鉆研，愛(ài)動(dòng)腦筋，平時(shí)還很注意收集網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，并分享給老師們。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)要點(diǎn)。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 梁老師說(shuō)：我能把我能想到的方法，能用上的資源，都用在我的課堂上，希望學(xué)生們能學(xué)有所成，為升上初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。</b></p> 如何上好一節(jié)英語(yǔ)課 <p><b style="font-size: 20px;"> 黃木嬌――覃塘街道中心小學(xué)英語(yǔ)專業(yè)教師，貴港市名師，覃塘區(qū)小學(xué)英語(yǔ)骨干教師。本次培訓(xùn)主講的內(nèi)容是《如何上好一節(jié)英語(yǔ)課》。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 開(kāi)課前，黃老師借用了田湘軍老師自編的一個(gè)chant開(kāi)課，活躍了培訓(xùn)的氣氛。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 圍繞課標(biāo)要求，教師要合理的整合教材，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，設(shè)計(jì)趣味游戲輔助教學(xué)，教師的課堂評(píng)價(jià)用語(yǔ)盡量多樣化，要具有鼓勵(lì)性，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 從上課五部曲展開(kāi)闡述自己20年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 黃老師還演示了很多教學(xué)中，學(xué)生感興趣的教學(xué)游戲，對(duì)于很多老師來(lái)說(shuō)還是比較新奇的。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 黃老師在小學(xué)英語(yǔ)的教育路上做出了很多的成績(jī)，用她自己的實(shí)力和心態(tài)打造了她自己的教學(xué)品質(zhì)。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> </b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 最后，黃老師勉勵(lì)老師們說(shuō)：花若盛開(kāi)， 蝴蝶自來(lái)，你若堅(jiān)持，定會(huì)發(fā)光。她希望越來(lái)越多的教師在教學(xué)路上找到自己的成就感，這種成就感需要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)，再為小學(xué)英語(yǔ)教育添磚加瓦。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 這次的教材培訓(xùn)，充分展現(xiàn)了我們覃塘學(xué)區(qū)英語(yǔ)骨干教師的作用，讓她們腦洞大開(kāi)，既提高了本身專業(yè)素養(yǎng)，又給參加培訓(xùn)的老師們上了一堂非常精彩的“開(kāi)學(xué)第一課”。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 春天，是充滿希望的季節(jié)，也是辛勤播種的季節(jié)，相信有我們這些英語(yǔ)追夢(mèng)人的堅(jiān)持，我們覃塘學(xué)區(qū)小學(xué)英語(yǔ)會(huì)不斷發(fā)光；相信我們的努力付出，豐收的季節(jié)就在前方！</b></p>