<p> 根據學校停課不停學的工作方案,我校云端課堂已經進行了七周。六年級語文組老師根據學科特點、學生年齡特征,創(chuàng)新教學形式,組織學生開展了線上學習。每周網課開始前制定了清晰的教學計劃。</p> <p> 每天老師們都會討論當天學習的知識點,如何給學生進行輔導,答疑解難……從課前到聽課,以及課后作業(yè)布置等等。</p> <p> 以下是六年級語文云端課堂學習師生互動交流、作業(yè)批改的情況。瞧,他們時時在線,經常鼓勵孩子,及時對孩子們提出的問題進行答疑和對孩子們的作業(yè)進行評改。</p> <p> 孩子們接到布置的任務后,很快就進入了學習狀態(tài)。瞧,這是學生們線下認真學習的樣子,一點也不亞于在學校的課堂表現。</p> <p> 對于老師每天布置的作業(yè),孩子們都能認真地完成。如:從孩子們優(yōu)秀的作業(yè)中可以看出孩子們的學習態(tài)度是多么的認真。</p> <p> 雖然疫情攔住了我們出門的腳步,卻攔不住我們學習的腳步;雖然疫情阻擋了我們學習的學校,但攔不住我們對知識的渴望。</p> <p> 春暖花開、烏云散去之時,我們定會背著知識的行囊在藍天下笑靨如花!</p><p>撰稿:李 爽</p><p>攝影:六年級語文老師</p><p>校審:李桂舫</p>