<p> 根據學校停課不停學的工作方案，我校云端課堂已經進行了七周。六年級語文組老師根據學科特點、學生年齡特征，創(chuàng)新教學形式，組織學生開展了線上學習。每周網課開始前制定了清晰的教學計劃。</p> <p> 每天老師們都會討論當天學習的知識點，如何給學生進行輔導，答疑解難……從課前到聽課，以及課后作業(yè)布置等等。</p> <p> 以下是六年級語文云端課堂學習師生互動交流、作業(yè)批改的情況。瞧，他們時時在線，經常鼓勵孩子，及時對孩子們提出的問題進行答疑和對孩子們的作業(yè)進行評改。</p> <p> 孩子們接到布置的任務后，很快就進入了學習狀態(tài)。瞧，這是學生們線下認真學習的樣子，一點也不亞于在學校的課堂表現。</p> <p> 對于老師每天布置的作業(yè)，孩子們都能認真地完成。如：從孩子們優(yōu)秀的作業(yè)中可以看出孩子們的學習態(tài)度是多么的認真。</p> <p> 雖然疫情攔住了我們出門的腳步，卻攔不住我們學習的腳步；雖然疫情阻擋了我們學習的學校，但攔不住我們對知識的渴望。</p> <p> 春暖花開、烏云散去之時，我們定會背著知識的行囊在藍天下笑靨如花！</p><p>撰稿：李 爽</p><p>攝影：六年級語文老師</p><p>校審：李桂舫</p>