藝術(shù)宮幼教集團(tuán)～節(jié)禮傳承之清明節(jié)氣親子繪本故事

筱玉

2020年4月4日是清明節(jié)，它是中國(guó)最重要的祭祀節(jié)日，國(guó)人自古就有禮敬祖先、慎終追遠(yuǎn)的禮俗觀念，因此在清明時(shí)節(jié)逐漸形成春祭的傳統(tǒng)。 今天我們就來(lái)跟大家分享一些與清明、死亡、生命有關(guān)的繪本，讓孩子們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)，在閱讀中獲得勇敢的力量。 《清明節(jié)》適齡：4~5歲 故事以充滿溫情、人文、愛(ài)的故事為主線展開(kāi)，立足于真實(shí)的民間生活，自然滲透中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、過(guò)節(jié)的習(xí)俗、過(guò)程等常識(shí)，使讀者在閱讀中既感受到溫暖和愛(ài)，同時(shí)也自然而然地了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的知識(shí)，喚起心靈深處對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)并長(zhǎng)存記憶之中。原來(lái)清明節(jié)一到，氣溫升高，雨量增多，正是播種的大好時(shí)節(jié)呢。而書(shū)中講到的清明果，正是非常流行的艾米果，書(shū)中還有非常詳細(xì)的DIY做法呢。 《湯姆的外公去世了》適齡：2-3歲 今天一切都不順。湯姆的媽媽哭了，爸爸很早就回家了……湯姆知道，因?yàn)橥夤ナ懒?。他們一起去看外婆。舅舅、姨媽他們都?lái)了。湯姆和表兄弟們一起在花園里玩，在獨(dú)輪車(chē)前，他們決定像外公那樣把落葉堆起來(lái)。湯姆還在外公的墓前種了一株玫瑰，以紀(jì)念外公。開(kāi)始，他不理解什么是“去世”，“去世”意味著什么呢？對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，了解和接受這一點(diǎn)，似乎太難了。從湯姆身上，我們看到了一個(gè)孩子對(duì)死亡的理解經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程，那似懂非懂的自白、那油然而生的悲傷，也欣慰地看到了那份釋?xiě)选?duì)死去的親人，我們有比哭泣更好的方法去懷念他們。生命有終點(diǎn)，但愛(ài)延綿不絕。 《活了100萬(wàn)次的貓》適齡：4歲+ 有一只100萬(wàn)年也不死的貓，其實(shí)它死了100萬(wàn)次，又活了100萬(wàn)次。有100萬(wàn)個(gè)人寵愛(ài)過(guò)它，有100萬(wàn)個(gè)人在它死的時(shí)候哭過(guò)，可是它連一次也沒(méi)有哭過(guò)。后來(lái)他遇見(jiàn)了一只白色的貓，他想和白貓永遠(yuǎn)在一起，然而有一天，白貓?jiān)谒磉呾o靜地不動(dòng)了。它哭了有100萬(wàn)次。一天中午它的哭聲停止了，它在白貓的身邊靜靜地不動(dòng)了...這是一本有關(guān)于生命寓言的故事，貓活了100萬(wàn)次不知道為什么而活，每天都是渾渾噩噩，每一次的生命無(wú)不循環(huán)在沒(méi)有目標(biāo)中，然而最終，他遇見(jiàn)了白貓，遇見(jiàn)了那個(gè)讓他生命變得有意義的“愛(ài)”，于是他開(kāi)始為此而活，活的從容，活的瀟灑，活的快樂(lè)，雖然到最后他沒(méi)有在復(fù)活，但他有此生，并不在遺憾了。 《爺爺變成了幽靈》適齡：4歲+ 有一個(gè)小男孩叫艾斯本。艾斯本最喜歡的人，就是他的爺爺霍爾格了。可是，他再也沒(méi)有爺爺了。爺爺死了，爺爺突然倒在了大街上，死于心臟病發(fā)作?！稜敔斪兂闪擞撵`》以平淡的語(yǔ)氣表達(dá)濃濃的祖孫之情。書(shū)中樸實(shí)、淡彩的圖畫(huà)，不但感受不到死亡的可怕，反而從中找到了渲瀉感情的出口。在感動(dòng)之余，我們能感受到的是更多的對(duì)親情的懷念與感悟。 《爺爺?shù)奶焓埂?適齡：5歲+ 我從哪里來(lái)？我會(huì)去哪里？為什么要活著？死是怎么回事？一片葉子回答孩子所有關(guān)于生命的疑問(wèn)。 這是一本關(guān)于生命的童話，作者以一片葉子經(jīng)歷四季的故事講述生與死之間的微妙平衡，文字簡(jiǎn)單，寓意深刻，最適合用來(lái)做生命教育的教材，堪稱圖文版、兒童版的《相約星期二》。獻(xiàn)給所有曾經(jīng)歷生離死別的孩子，與不知該如何解釋生死的大人。書(shū)中一片叫做弗雷迪的葉子和它的伙伴們經(jīng)歷了四季的變化，逐漸懂得了生命的意義在于經(jīng)歷美好的事物，在于給別人帶來(lái)快樂(lè)；明白了死亡并不是代表一切毀滅，而是另一種形式的新生。配上表現(xiàn)四季變化的照片和繪畫(huà)，更營(yíng)造出溫暖的意境。 《繪本中華古詩(shī)·清明節(jié)》適齡：4~5歲 《繪本中華故事·傳統(tǒng)節(jié)日:清明節(jié)》由美術(shù)教育繪本研究課題組主編，中央美院師生及中國(guó)優(yōu)秀畫(huà)家創(chuàng)作，取材于中華傳統(tǒng)民俗故事，配合精美的繪本圖文，讓孩子們了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化。大幅圖片，美院風(fēng)采，色彩鮮艷，造型溫馨可愛(ài)，讓孩子領(lǐng)略與初探藝術(shù)之美。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，情節(jié)引人入勝，適于幼兒閱讀。 《獾的禮物》（3—6歲） 也許是目前關(guān)于死亡的圖畫(huà)書(shū)中最好的一本。充滿智慧的獾離開(kāi)了自己的身體，也離開(kāi)了所有的動(dòng)物朋友，雖然他在生前已常常告訴朋友他只是到了隧道的另一頭，大家不要為他難過(guò)。但是，在寒冷的冬天里沒(méi)有了獾，大家還是難過(guò)極了。直到春天來(lái)臨，所有的動(dòng)物聚在一起懷念獾，說(shuō)著獾以前與大家相處的種種，大家的悲傷才慢慢撫平。因?yàn)殁惦m然永遠(yuǎn)離開(kāi)了，但他所留下來(lái)的“禮物”卻像寶藏一樣，永遠(yuǎn)都在幫助有需要的人。 清明祭英烈，共鑄中國(guó)魂！親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓我們攜手和孩子一起，從自我做起，從家庭做起，樹(shù)立文明祭祀新風(fēng)，用文明緬懷、關(guān)愛(ài)他人的實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)對(duì)先祖、先賢、先烈們的懷念之情，為建設(shè)美麗家園營(yíng)造良好的人文環(huán)境。 藝術(shù)宮幼教集團(tuán)是一家專業(yè)的少兒教育機(jī)構(gòu)，以培養(yǎng)全球化時(shí)代的中國(guó)公民為目標(biāo)，依靠強(qiáng)大的教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，結(jié)合中、西方教育優(yōu)勢(shì)，專注于3-7歲中國(guó)兒童的藝術(shù)教育，在兒童記憶力最佳的年齡0-13歲，誦讀經(jīng)典，符合兒童智力發(fā)育的規(guī)律，使其記憶力加強(qiáng)，注意力集中，順勢(shì)而為，會(huì)使教育和學(xué)習(xí)變得異常輕松； 課程內(nèi)容涵蓋中外經(jīng)典音樂(lè)、美術(shù)、文學(xué)及中國(guó)傳統(tǒng)文化，提高修為；增加歷史常識(shí)、天文地理、文學(xué)藝術(shù)等多方面知識(shí)。熟讀經(jīng)典，使兒童閱讀力、理解力、思考力、想象力大大加強(qiáng)，再讀起普通書(shū)來(lái)毫不費(fèi)力，進(jìn)而帶動(dòng)眾多學(xué)科和技能（如數(shù)學(xué)、歷史、藝術(shù)等）的有效學(xué)習(xí)。從而達(dá)到學(xué)以至用，“知”與“行”完美結(jié)合的目的。