<p> ——魯河鎮(zhèn)杜堌中心小學(xué)家訪紀(jì)實(shí)</p> <p> 陽春三月，暖暖春風(fēng)，桃紅柳綠，百鳥爭(zhēng)鳴。教師行走在學(xué)生家中的身影，更是給迷人的春色增添了一道靚麗的風(fēng)景。面對(duì)網(wǎng)課教學(xué)過程中出現(xiàn)的種種問題：作業(yè)不能及時(shí)完成，講過的不能認(rèn)真改正；觀課時(shí)間不完整，點(diǎn)名聽不到回應(yīng)；連麥無應(yīng)答，視頻無身影。針對(duì)這些問題，老師們要一探究竟。</p> <p>為解決這些問題，老師們各顯神通。老教師楊世仁、顧素芳、劉兵營在學(xué)生家中，為他們認(rèn)真講解、批改作業(yè)，事事走在最前面，讓我們看到堅(jiān)持初心的老教師風(fēng)范。</p> <p>中年教師是學(xué)校的堅(jiān)石，輔導(dǎo)學(xué)生更是不遺余力，彎下腰給孩子講，蹲下來聽孩子說。時(shí)而和風(fēng)細(xì)雨時(shí)而嚴(yán)肅批評(píng)，時(shí)而露出贊許的微笑，時(shí)而充滿鼓勵(lì)。</p> <p>對(duì)于在學(xué)習(xí)上有困難的孩子，張桂珍老師將自己孩子的書籍贈(zèng)予學(xué)生，希望孩子能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和生活，心懷感恩，用行動(dòng)去證明自己。</p> <p>吉老師告訴孩子們：要想有真本事，是需要靠最基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)習(xí)來打地基。網(wǎng)課也是上課，它和在學(xué)校里上課一樣，有老師講，也需要學(xué)生聽，稍不留神，知識(shí)點(diǎn)沒掌握，就要落后別人一大截。</p> <p>年輕老師同樣不甘落后，以老教師為榜樣，以成為學(xué)校中堅(jiān)力量為目標(biāo)，憋足了勁，處處展示著青春的力量。</p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p>對(duì)于個(gè)別留守兒童老師在對(duì)他們做針對(duì)性的輔導(dǎo)和今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望他們不能因?yàn)闆]有父母的監(jiān)督而耽誤了自己的學(xué)習(xí)，一定要加油跟上老師講課的步伐。</p> <p>走訪中，心中的種種疑惑有了答案：家長不在家，孩子心不寧。上課時(shí)間，學(xué)生床上睡得香，家長“已叫好多遍”；邊上課邊握游戲柄，問家長“他說學(xué)著呢”；作業(yè)空白，家長回應(yīng)“識(shí)倆字都中”。家長無奈，老師無語。</p> <p>我們要求學(xué)生堅(jiān)持下去，春暖花開，我們會(huì)很快相見在校園，在家的時(shí)間一定要知道自己在什么時(shí)間應(yīng)該做什么。不要荒廢學(xué)習(xí)中最寶貴的季節(jié)，不要因?yàn)閼杏X錯(cuò)過一天中最寶貴的早晨。</p><p>我們向家長提議，特殊時(shí)期請(qǐng)肩負(fù)起特殊的責(zé)任，嚴(yán)格要求孩子做個(gè)自律的人。</p><p>我們?cè)诰€上的嚴(yán)格要求，不定時(shí)的走訪，進(jìn)門入戶的輔導(dǎo)，多次召開視頻家長會(huì)，及時(shí)的電話溝通等各種方式，旨在盡最大努力，不落下一個(gè)學(xué)生。我相信我們的努力不會(huì)白費(fèi)。</p>