又是一年清明時(shí)，雨紛紛，淚漣漣；初心固，夢(mèng)依然。巍峨墓碑下，卓越功勛；青松綠柏中，英氣凜然。清明祭英烈，緬懷逝去的民族英雄，牢記苦難的革命歲月，感悟信仰的人生真諦。 習(xí)近平總書記曾說，“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒。包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英雄，都是中華民族的脊梁?！? 愿化作一抔泥土，換得山河永固。曾記得否，“為了新中國，沖啊!”董存瑞的高聲吶喊沖破敵人的堡壘，直上云霄、地動(dòng)山搖；曾記得否，“砍頭不要緊，只要主義真”身陷囹圄的夏明翰堅(jiān)貞不屈、血沃中華；曾記得否，狼牙山五壯士，彈盡糧絕，殊死反抗，縱身一躍；曾記得否，烏斯渾河畔，八女投江，蕩氣回腸；還有劉胡蘭、邱少云、黃繼光……一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂，他們大多數(shù)人的人生如同夏花一般，短暫而絢爛，卻將最美的一瞬留在了世間。 2020年的清明更賦予了新的意義，為表達(dá)全國各族人民對(duì)抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼，國務(wù)院決定2020年4月4日舉行全國性哀悼活動(dòng)。<div> 作為青年一代，更應(yīng)該清楚了解英烈的光輝業(yè)績(jī)，認(rèn)識(shí)到英烈的無私奉獻(xiàn)精神，依循先輩足跡、傳承英烈精神，將其弘揚(yáng)傳頌。時(shí)值清明，文盛路小學(xué)帶領(lǐng)學(xué)生了解歷史，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知； 銘記歷史，將教育延續(xù)。<br><div> </div></div> <div><br></div> <b>1.了解中國精神。</b><div> 天地英雄氣，千秋尚凜然。中國自古就不缺英雄，從疫情防控，到今天的撲火斗士，無數(shù)仁人義士前仆后繼，無數(shù)年輕人一浪接著一浪，接過的不僅僅是英雄的稱謂，更是擔(dān)當(dāng)起民族大義的脊梁。魯迅先生在一百年前就說過：自古以來,我們就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為人民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁!<b><br></b></div> <b>這就是中國速度，作為少年，我們要知道。</b> <b>這就是中國英雄，中國脊梁，我們要銘記。</b> <b>2.知道為什么2020年4月4日定為全國哀悼日。</b> 最近，新冠肺炎的流行對(duì)我們的國家造成了很大傷害。盡管在全國各族人民的共同努力下，疫情在國內(nèi)已經(jīng)逐漸穩(wěn)定，但仍然有烈士犧牲、數(shù)以千計(jì)的同胞逝世。4月4日的全國哀悼日，就是為了表達(dá)全國各族人民對(duì)他們的哀悼。<br> <b> 文小各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生參與其中。</b> <b>3.作為少年的我們，如何參與哀悼。</b><br> 了解時(shí)事新聞，加強(qiáng)認(rèn)知。縮短游戲時(shí)間，觀看電視天安門降半旗，眺望學(xué)校和政府機(jī)構(gòu)降半旗的樣子，聽一聽鳴笛聲，默哀三分鐘表達(dá)對(duì)烈士和英雄的悼念。 在此期間，學(xué)校以清明節(jié)這一重大節(jié)日為教育契機(jī)，組織一系列主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生銘記歷史，將教育延續(xù)。通過活動(dòng)，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“致敬英雄、緬懷先人、孝敬長(zhǎng)輩、禮貌待人”，用自己的方式，度過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。 <b>1.云端祭掃：親身體驗(yàn)，感受清明文化。</b> <b>2.文化探尋：搜集資料，了解清明文化。</b> 3. 歌詠先賢：主題演講，傳承清明文化。 4.宣傳感恩：繪出意境，弘揚(yáng)清明文化。 清明祭英烈，為的是今天，為的是未來。通過這次線上活動(dòng)，學(xué)生真切的了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發(fā)了隊(duì)員們對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。 英烈是民族之根，是國家之魂，他們挺起了讓世人欽佩的民族脊梁，讓我們屹立于世界民族之林。在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的清明時(shí)節(jié)，就讓我們捧束白花、心逐流水，向革命英烈致敬，我們深切緬懷英雄功績(jī)，傳承弘揚(yáng)英烈精神，祭忠魂，存浩氣，共鑄中華魂!