<p><b style="font-size: 20px;">停課不停學(xué) 歸來(lái)已成長(zhǎng) —神木市第五小學(xué)二年級(jí)4班成長(zhǎng)記憶</b></p> <p><b> 2020年的春節(jié)，如此難忘。新冠肺炎病猶如被打開的潘多拉魔盒，迅速蔓延成為了全國(guó)的焦點(diǎn)。來(lái)勢(shì)洶洶的疫情牽動(dòng)著全國(guó)上下每個(gè)人的心，在這個(gè)“加長(zhǎng)版”的寒假，我們的老師們積極應(yīng)對(duì)疫情挑戰(zhàn)，用愛(ài)心，用責(zé)任，用專業(yè)知識(shí)，為學(xué)生搭建了一個(gè)身離心不離的“空中課堂”停課不停教，停課不停學(xué)，教育永不停。學(xué)生通過(guò)在家上學(xué)，真正做到“停課不停學(xué)，非常時(shí)刻非常學(xué)。”</b></p> <p><b> 每天健康打卡成為了我們?cè)绯啃褋?lái)第一件事。</b></p> <p><b> 每天清晨，伴著朝陽(yáng)，孩子們打開書本大聲的朗讀，開啟了一天的學(xué)習(xí)時(shí)光之旅??</b></p> <p><b> 每日一練，也體現(xiàn)了孩子們優(yōu)異的書寫功底，一張張字帖寫的活像一個(gè)個(gè)“小書法家”！</b></p> <p><b> 讀書使人快樂(lè)，讀書使人明智，每天的課外閱讀，也是必不可少的樂(lè)趣。孩子們用讀書記錄卡，記錄了自己成長(zhǎng)的腳步。</b></p> <p><b> 每一次班隊(duì)會(huì)，孩子們都認(rèn)真學(xué)習(xí)。</b></p> <p><b> 作為老師，孩子們的領(lǐng)路人，孩子們的學(xué)習(xí)狀況，生活狀況也時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。</b></p> <p><b> 雖然我們不能見(jiàn)面，但是隔離不隔愛(ài)，每一次的學(xué)習(xí)，離不開家校的實(shí)時(shí)關(guān)注和溝通。</b></p> <p><b> 為了督促鼓勵(lì)孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以開展了作業(yè)“大比拼”。</b></p> <p><b> 眼睛是心靈的窗戶，身體是學(xué)習(xí)的根本。</b></p><p><b> 為了孩子們可以身心健康的成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)之余，我們也要看看遠(yuǎn)方，做做眼保健操，選擇性的做一些運(yùn)動(dòng)。</b></p> <p><b> 除了課本上的知識(shí)，我們還要拓展眼見(jiàn)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在陽(yáng)春三月，我們迎來(lái)了植樹節(jié)，孩子們也利用手抄小報(bào)向我們展現(xiàn)了一幅幅精美的畫作。</b></p> <p><b> 沒(méi)有一個(gè)冬天不能逾越，正如沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。有了長(zhǎng)翅膀的白衣天使，我們聞到了春暖花開的氣息。孩子們用他們溫暖而稚嫩的語(yǔ)言和手中的畫筆為最美逆行者加油，為武漢加油，為中國(guó)加油！????</b></p> <p><b> 春已至，我相信見(jiàn)面將會(huì)不遠(yuǎn)。各地英雄已踏上歸途，沒(méi)有所謂的歲月靜好，只是有人替你負(fù)重前行！四月四日全國(guó)降半旗鳴笛，以示哀悼！我們響應(yīng)號(hào)召，不以明火祭奠，心靈手巧的孩子們用各種形式制作紙花，向已故的親人表示思念，向那些逆行者表示致敬！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 心情明朗 萬(wàn)物可愛(ài) 人間值得 未來(lái)可期</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 希望這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)可以早日結(jié)束，希望我們可以早日摘下口罩自由呼吸，希望孩子們?cè)缛栈氐叫@，自由奔跑！</b></p>