大家好，我是你們的心理老師袁老師，很高興大家來到我們的心理課堂。今天我想通過這個“微課”視頻來做一件事，那就是一起來重啟我們的高三，你準(zhǔn)備好了嗎？<br>2020年年初，新冠疫情突然蔓延，全國被迫按下暫停鍵。那我們看不見，摸不著的病毒讓我們的寒假變成了超長版，宅在家變成了我們的日常。幸運的是，我們有無數(shù)的逆行者奔赴前線為我們贏來了春暖花開，“大局已定”。而我們的高考時間以“健康第一，公平第一”作為原則延期到了7月7號。叮，你的高考復(fù)習(xí)時間已充值，你還有許多時間可以為你的夢想而奮斗，當(dāng)一線的醫(yī)護人員終于可以休息時，就輪到我們重回屬于我們的夢想戰(zhàn)場。<div><br><br></div> <h1 align="left"><b>一、重回我們的校園</b><br></h1><div> 那我們先來看看實現(xiàn)我們夢想的地方現(xiàn)在是什么樣的。它已經(jīng)靜靜地等了好多天。昨天，我特意到我們學(xué)校拍下這些視頻。我相信大家一定都很想你它。 <br></div> <h1 align="left" style="text-align: left;"><b>二、如何應(yīng)對現(xiàn)在所面對的變化？</b><br></h1><div> 大家可以發(fā)現(xiàn)我們的校園并沒有什么大的變化，還是那個我們熟悉的校園。當(dāng)然，它還是有一些小小的變化，那就是這些和疫情相關(guān)的標(biāo)志。為了保障大家的健康，我們學(xué)校采取了一系列的措施。當(dāng)我們重返校園后，我們要開始面對一些新的變化，比如我們分時段開學(xué)，比如我們需要佩戴口罩，比如食堂洗手臺放置了洗手液，比如我們每天都需要測體溫等等。這些又會讓我們的高三生活變得不那么日常。甚至我們可能還會因為新冠病毒而產(chǎn)生害怕的情緒。面對這些變與不變，我們可以怎么做呢？那就是接納，接納目前我們還需要面對疫情影響的現(xiàn)狀，目前還沒辦法完全回到原來的日常，我們可以在這不一樣的時期體會生命的珍貴；在日常生活中去珍惜，去尋找屬于我們的“小確幸”，認真記錄下每天讓自己開心的事情；接納我們面對現(xiàn)狀產(chǎn)生的負面情緒，每一種情緒都有它存在的意義，覺察它的存在，聆聽它的聲音，你會有更多的發(fā)現(xiàn)。面對新冠病毒，我們需要對它有更多的了解，當(dāng)你足夠了解它，就不會因為無知而將它夸大，而感到恐慌。只要做好防護工作，我們就可以讓它沒有可乘之機。關(guān)于新冠病毒，大家可以去看看張文宏醫(yī)生的介紹。我們需要用科學(xué)來武裝我們的大腦，我們的心也會變得平靜起來。<br><b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></div> <h1 align="left" style="text-align: left;"><b>三、我們怎么去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活？</b><br></h1><div> 那我們能適應(yīng)這一切的變化嗎？這個假期十分的漫長，在家宅久了就有同學(xué)十分擔(dān)心自己沒辦法適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。大家可以回想下，我們對于假期結(jié)束重歸校園的操作早已輕車熟路，我們是有成功經(jīng)驗的，不是嗎？那些面對正式開學(xué)的緊張焦慮會慢慢消解在時間里。如果你還擔(dān)心自己沒辦法很好地面對開學(xué)，不妨試試這幾個小辦法：1、相信自己的適應(yīng)能力；2調(diào)整你的作息時間，盡量向?qū)W校的作息時間靠攏；3、適當(dāng)?shù)剡\動，讓自己得身體覺醒起來，以較好的身體狀態(tài)來迎接正式開學(xué)；4、整理自己的書籍和文具，讓我們的重回校園多些儀式感。<br></div> <h1 align="left" style="text-align: left;"><b>四、我們?nèi)绾稳ッ鎸Σ淮_定性？</b><br></h1><div> 雖然我們可以重新回到我們所熟悉的課堂，但是這場新冠疫情并未完全結(jié)束，關(guān)注新聞的我們會發(fā)現(xiàn)國外嚴重的疫情以及國內(nèi)的境外輸入病例，未來還存在著太多的不確定。這些不確定總讓我們不知所措，如何去面對這些不確定性呢？首先，我們要知道，人生本來就是一場充滿冒險與未知的旅程，只不過疫情讓我們這段時間的不確定性變得多了起來；其次我們可以試著把這一切的不確定性想成我們擁有了更多的可能性，以期待的，積極的情緒去面對它；最后我們可以用控制二分法來去面對這些不確定性。第一步，去思考這些擔(dān)心的事情中哪些是我們可以控制的，哪些是無法控制；第二步。我們需要找出哪些是我們能控制的部分并做出努力。如我們無法上到一線去控制疫情，但是我們可以讓自己做好防護措施保護自己，保護他人。雖然我們沒辦法控制每一次考試都能拿第一名，但是我們可以控制我們自己每天以自己的方式努力學(xué)習(xí)，慢慢找回控制感。以其在不確定中惶惶不安，不如活在當(dāng)下，為所當(dāng)為，讓行動成為你的“定心神針”。<b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></div> <h1 style="text-align: left;"><b>五、感覺沒辦法以最佳狀態(tài)回歸學(xué)校怎么辦？</b><br></h1><div> 有的同學(xué)會很害怕重回學(xué)校，因為在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間自己好像并沒有很好地控制自己，以很好的狀態(tài)來學(xué)習(xí)，覺得落下了很多課程，荒廢了許多的時間，十分害怕面對學(xué)校的生活。有的同學(xué)還會害怕自己沒辦法很快從“宅”家里慵懶的學(xué)習(xí)狀態(tài)進入自己所期望的完美狀態(tài)。那我們需要先了解一點，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，對于我們來說都是不熟悉的學(xué)習(xí)方式，如果要做到像在學(xué)校一樣的學(xué)習(xí)效果，那是一件很難做到的事情。泰戈爾說過，如果你因失去了太陽而流淚,那么你也將失去群星。原諒自己原來不夠好的表現(xiàn)，重新出發(fā)。停止對自己的苛責(zé)，我們可以像關(guān)懷好朋友一樣關(guān)懷我們自己，多給自己打氣加油；不盲目比較，關(guān)注自己每天的小進步，給自己建立屬于自己的成就本，給自己時間讓自己慢慢進入最佳狀態(tài)，靜下心來做好接下來得每一步。<b></b><i></i><u></u><sub></sub><sup></sup><strike></strike><br></div> 好，這就是我今天給大家準(zhǔn)備的四個重啟錦囊，那就是這四個詞，接納，適應(yīng)，行動，精心。<br><br> <div> 最后，我想和大家分享來自四川高三學(xué)生們的視頻，他們比我們還早些開學(xué)了，看他們表現(xiàn)得怎么樣？<br></div> 嗯的，這個視頻特別的有意思，我們都在這特殊的時期，努力創(chuàng)造屬于我們自己的夢想。春暖花開正當(dāng)時，活在當(dāng)下在此刻。親愛的同學(xué)們，歡迎大家重回校園，重回我們的奮斗青春。加油！謝謝大家得觀看。<br>