<p> 一場(chǎng)突如其來的疫情，打亂了我們重返校園的腳步，也讓老師和同學(xué)們逐漸接受了一種新的上課方式——線上教學(xué)。自開學(xué)以來，在上級(jí)教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，全體教師各司其職，積極學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段，探索新的教學(xué)方法，四位英語(yǔ)教師更是以飽滿的工作狀態(tài)積極投入到線上教學(xué)工作中。</p><p><br></p> <p> 正在上課的老師們</p> <p> 為了更好地通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳遞和分享，英語(yǔ)老師們積極參加每一次集體備課活動(dòng)，互相分享和交流自己在教學(xué)過程的收獲，反思教學(xué)中出現(xiàn)的問題和改進(jìn)方法，彼此互助，共同進(jìn)步。</p><p><br></p> <p>激烈的討論，積極的準(zhǔn)備</p> <p> 在線上教學(xué)的第四周，我校吳紅美老師和周媛媛老師有幸得到嫩江市英語(yǔ)教研員闞卉老師的指導(dǎo)，從備課、教學(xué)資源、教學(xué)流程設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)的組織等方面，對(duì)英語(yǔ)教學(xué)做出了全方面的指導(dǎo)，對(duì)教學(xué)實(shí)踐提出了很多可行性建議。兩位老師的課得到了闞老師和校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可，并將周媛媛老師四年級(jí)Lesson 7的線上教學(xué)視頻作為課例與全市小學(xué)英語(yǔ)教師進(jìn)行分享交流。</p><p><br></p> <p> 教研員和校領(lǐng)導(dǎo)聽評(píng)課</p> <p> 雖然同學(xué)們不能與老師相伴于課堂，但是依然在家長(zhǎng)的督促下，在老師的線上指導(dǎo)下，收獲了豐富的知識(shí)和能力。學(xué)生們通過釘釘打卡、家校本、微信群等方式進(jìn)行語(yǔ)音練習(xí)和作業(yè)提交等，一雙雙小手寫出的漂亮的作業(yè)，一段段稚嫩的聲音發(fā)出了流利的語(yǔ)音，讓我們欣慰。</p><p><br></p> <p> 認(rèn)真上課的孩子們</p> <p> 線上教學(xué)在繼續(xù)，愿我們共同努力，期待疫情過后，重返校園的美好生活。</p>