懂傳承，憶英烈——二連浩特市幼兒園大二班清明節(jié)主題活動(dòng)

中四班

清風(fēng)拂面，春和景明，又是一年春草綠，又是一年清明時(shí)。清明是二十四節(jié)氣之一，有清潔明亮之意，在這段時(shí)間里，空氣清新、氣溫回升、陽光充足。 清明節(jié)在歷史發(fā)展中承載了豐富的文化內(nèi)涵，凝聚著民族精神，傳承了中華文明，抒發(fā)人們尊祖敬宗、繼志述事的道德情懷，是中華民族自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅弘揚(yáng)孝道親情、喚醒家族共同記憶，還促進(jìn)家族成員乃至民族的凝聚力和認(rèn)同感。為了讓幼兒進(jìn)一步了解清明節(jié)，感受清明節(jié)的豐富內(nèi)涵，二連浩特市幼兒園大二班開展“懂傳承，憶英烈”清明主題活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)不一樣的節(jié)日。 ?一、知清明? 清明節(jié)，又稱踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等，節(jié)期在仲春與暮春之交。 清明節(jié)源自上古時(shí)代的祖先信仰與春祭禮俗，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是自然節(jié)氣點(diǎn)，也是傳統(tǒng)節(jié)日。清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同，節(jié)氣是物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則蘊(yùn)含著精神信仰和節(jié)俗禮儀等內(nèi)容。 清明節(jié)不僅有祭掃、緬懷、追思的主題，也有踏青郊游、愉悅身心的主題。在踏青郊游中享受春天樂趣，文化傳承與身心調(diào)適是清明禮俗文化的重要功能。 ??了解清明節(jié)的由來、習(xí)俗 ??繪本推薦《清明》 繪本《清明》是《中國(guó)記憶·傳統(tǒng)節(jié)日》繪本中的一冊(cè)。故事用江南一個(gè)小男娃寶兒的一天，串起了清明節(jié)的那些事兒。清明是二十四節(jié)氣之一，“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”。清明要用野艾、春筍做清明果，清明要掃墓、踏青。清明節(jié)是為了紀(jì)念介子推，清明節(jié)是中國(guó)的感恩節(jié)。 ??種植日記 “清明前后，種瓜點(diǎn)豆”，清明節(jié)正是春種的好時(shí)節(jié)，和孩子一起種些花草、蔬菜等，播種希望，體會(huì)勞動(dòng)的價(jià)值和快樂。 ??古詩《清明》手語游戲 在理解古詩《清明》意思的基礎(chǔ)上，用特別的形式對(duì)古詩詮釋和展現(xiàn)。 ??關(guān)于雞蛋小游戲 清明節(jié)有吃雞蛋、碰雞蛋、玩雞蛋的習(xí)俗。吃雞蛋象征圓圓滿滿;碰雞蛋，蛋殼碰碎，象征“脫殼”，預(yù)示生命更新。 ??下面讓我們一起來分享游戲的快樂吧！ ?實(shí)驗(yàn):白醋泡雞蛋 ?實(shí)驗(yàn):鹽水浮雞蛋 ?二、憶清明? ??“做青團(tuán)” 2018年小班清明節(jié)主題下區(qū)域活動(dòng) ??風(fēng)箏節(jié)“陽春四月，擁抱春天” 2019年中班親子活動(dòng) ?三、祭英烈? ??在清明節(jié)來臨之際，為了弘揚(yáng)民族精神，緬懷先烈寄哀思，特向家長(zhǎng)朋友發(fā)出“致敬-2020清明祭英烈”活動(dòng)倡議，家長(zhǎng)陪同幼兒進(jìn)行祭奠活動(dòng)。 ??抗疫英雄 每個(gè)時(shí)代都有不同的英雄，戰(zhàn)斗在疫情前線救死扶傷、迎難而上的醫(yī)護(hù)工作者，就是偉大的英雄！ 　　“懂傳承，憶英烈”清明節(jié)主題活動(dòng)，不僅讓孩子們進(jìn)一步了解了清明傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵,享受春天的樂趣，感受幸福生活的來之不易，同時(shí)也在孩子幼小的心靈上播下了愛國(guó)愛家的種子，激發(fā)了孩子感恩生活、關(guān)愛他人的美好品德。