<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">大手拉小手 我們“宅”行動(四十二)</b></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">?</span></p> 活動一:親子繪本 <p>親愛的寶貝們:今天分享的繪本故事叫《誰的腳印》,我在房間發(fā)現(xiàn)了一個長長的腳印,可是我問了小花貓,小麻雀,小象……他們都說不是他們的腳印,聰明的你,知道這個腳印是誰的嗎?</p><p>▼</p> <p>房間里有奇怪的腳??!</p><p><br></p><p>“咦,是誰的腳印呢</p> <p>“小貓咪,你去過我的房間嗎?</p><p><br></p><p>那兒有個長長的腳??!”</p><p><br></p><p>“沒有,我的腳印是圓圓的?!?lt;/p> <p>貓的腳印是圓圓的。</p> <p>“小麻雀,你去過我的房間嗎?那兒有個長長的腳?。 ?lt;/p><p><br></p><p>“沒有,我的腳印是尖尖的?!?lt;/p> <p>麻雀的腳印是尖尖的。</p> <p>“大象,你去過我的房間嗎?那兒有個長長的腳印?!?lt;/p><p><br></p><p>“沒有,我的腳印又寬又大。”</p> <p>大象的腳印很寬很大。</p> <p>“到底是誰來過我的房間呢?”</p> <p>“我知道啦!”</p> <p>原來是我自己的鞋印??!</p> 活動二:游戲《送小動物回家》 <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">活動準備:一些紙杯(或易拉罐)——障礙物、動物若干、儲物筐一個——動物的家。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">游戲玩法:1、寶貝可跟家長一起制定游戲規(guī)則,看誰的速度快。</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 2、可以運用爬、繞著跳、跑、跳動等動作,來逐步</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">活動過程</b></p> <p>小朋友快和爸爸媽媽一起玩游戲吧!</p>