人間最美四月天，你我終于再相見一一記郴州金海九年級開學的預備及開學工作

郴州蘇雅中學英語教師一一陳艷輝

人間最美四月天，你我終于可相見！ 九年級的同學們，你們準備好了嗎？ 同學們，這些資料要記得帶上喲！ 孩子們，這些是違禁品，千萬別帶喲！ 為了九年級同學的勝利開學，學部召開了各種籌備會:一、行政會議！①商議開學工作方案。②檢查寒假直播課工作完成情況。③防控防疫分年級開學方案。 二、九年級班主任會議，邵校長對防控疫情工作進行培訓！ 三、教研組長會議①小結(jié)上期工作。②布置本期工作任務。 四、各學科分組集智研備會議:①本期教學計劃，導學案制作的分工。②學科節(jié)的計劃，市級課題，校級課題的開題方案討論。③輔中輔差方案！ 五、九年級全體老師會議(6號上午) 會議主題是《九年級開學工作布置暨防疫知識培訓》由羅校長親自主持并發(fā)言:(一) 國內(nèi)外疫情形式嚴峻，但全球的人類是命運共同體。所以我們師生都應思想上要高度重視，對學生的管理要落實，打好防控防疫這一生命之戰(zhàn)！ (二)言必行，我們保證不辱使命！ 4月7號，7點鐘，羅校伍校親自掛帥，迎接我們久違的同學！ 第一個報到的是我們1701班的高凡同學，喜形于色的她一定是非常想念我們大家了！ 感謝金海高中部的領導及老師率先演練，給我們初中部九年級做了非常好的示范！ 顯目的標示牌也告知了孩子們?nèi)绾巫觯?lt;/p> 1、紅外線檢測體溫(37.3℃):組長是羅校長，成員:肖冬冬等老師。37度以上，請重測一次，也可用體溫槍，還可測耳朵和手腕。體溫異常不可進！ 2、資料審核組，組長:譚慕環(huán)， 成員，肖旭等老師。資料的內(nèi)容:①健康綠卡(正常)，注明班級、姓名，②手寫健康登記表，③承諾書。(資料不全的不可以入校！故班主任今天最好與學生及家長對開學事宜進行培訓)七八年級插班生最好單獨電話交流，做好真情服務，安排專人對插班生進行一站式服。3、學生家長自備簽名筆，簽好字才能離開。 一絲不茍的資料審核組！ 3 查違禁品組，組長:黃劍峰主任，成員:周成、曹玉霞等老師。 4 行李放置督查組，組長:張友鵬，成員:李芳、楊兆媛等及生活老師。 5 消霉更換口罩組，組長:曹文選主任，成員:門衛(wèi)師傅。 胡曉群老師的動作既像護士一樣專業(yè)，又像家人一樣親切！ 　6 秩序維護組和真情服務組: 組長:伍友明校長， 成員:劉俊、劉鵬、曹時豐。 真情服務組，除了以上成員，還有我們九年級所有的班主任、部分任課老師、 以及1701樂學班的志愿者同學(歐陽宏睿、趙民涵、唐龍宇、王馨瑩)！ 感謝高中的哥哥姐姐們已給我們做出了榜樣！看看他們怎么就餐！ “食不言，寢不語″！一直是金海學子的風貌！ 7、班主任工作1) 6號在學生及家長群作好開學培訓工作。2)收好健康綠卡截圖。3) 報名時收好資料過關簽到表，以便查閱！4) 今天布置好單人單座的教室。5) 搞好九年級(5樓)的教室走廊衛(wèi)生。6) 查看一下寢室衛(wèi)生情況，匯總給尹主任。7)安全隱患排查:電燈、水、開關、空調(diào)、線路、門窗、磁磚等，還有廁所衛(wèi)生是否有洗水液，女生是否有紙質(zhì)簍等。8) 把分好的書背到教室去。9) 課表、作息時間表印好貼好。10) 開好《開學第一課:如何防控疫情》，生命至上，必須重視！ 8、所有九年級老師入校之后的管理:1)每個年級成立防控小組，組長:年級主任，副組長:德育專干，成員:班主任和老師。每個班要成立班級防控小組:1)體溫檢查三次:早中晚(每班一把體溫槍)，測體溫一旦有異常，馬上隔離。2)課堂管理，師生必須戴口罩，老師教學生戴口罩，禁止師生互動和生生討論，老師講，學生聽，凡未戴口罩的，一次罰款100元。另外學生的任何用品不可以互相借用，包括生活用品和學習用品。3)復習課發(fā)揮集智研備的效能，精講多練；自習課不講課，讓學生自己做自己記！5)課間管理:①任何時候禁止學生竄班、竄寢、竄食堂。②路隊按規(guī)定的時間和路線走。每班選好生活委員。安排好路隊及就餐管理。③就餐食，單人單生，統(tǒng)一方向，同學們找到自己的名字精準入生。做到“食不言”！6)就寢紀律:①班放寢室號不動，最后一節(jié)課老師必須送寢。②同學們的睡覺必須腳對腳。做到“寢不語″！③班主任每天必須親自查寢。7)衛(wèi)生管理①搞好宿舍②辦公室衛(wèi)生③注意個人衛(wèi)生！8)九年級的體育鍛煉，一周安排了一節(jié)班主任體育課。請曹時豐老師給班主任培訓好！ 5號，九年級的一些班主任早早就在教室里布置孩子們位置了！ 還有一些有愛的任課老師也熱情相助了！ 7號晚上九年級所有班級都召開了具有特殊意義的班會，C1701由迷死陳和宣傳委員劉暢一同主持！ 即便沒有任何彩拍，Amy同學的主持也桿桿的！ 開學第一課內(nèi)容從三方面展開…… 開學第一課內(nèi)容都必須牢記于心！ 向英雄學習、致敬！ 雪崩時，無一片雪花是無辜的！讓我們做最美的花瓣！ 課堂管理 課間注意 只可遠望，不可近玩！ 路隊管理 食不言！ 路規(guī)除了原來的快、靜、齊、禮、直，同學們的間距要相隔一米或一米以上！ 尤其是記得戴口罩和勤洗手！、 同學們用自己的方式防控疫情！ 借開學第一課，除了談如何防控防疫，我還與孩子們談了《為什么健康力才是你最大的能力》 一個人到底擁有怎樣的能力，才能在這個社會立足？這個問題，有太多的答案。但此次疫情給出了，最明顯與直白的結(jié)果。健康力，才是一個人最大的能力。換句話說，健康才是一切平淡，或跌宕生活的起點。所謂健康，不僅是指你體格足夠棒，還指你心理健康，適應力強，道德健康。身心健康，你才能不輕易被病毒感染。道德健康，你就會遵守社會的規(guī)則與秩序，不在這樣一場大災難里被其他人唾棄。你不會輕易出逃，不會隱瞞自己的出行與旅游經(jīng)歷。同時擁有身心健康與道德健康，你才能在所有的風波里安然無恙。尋常日子里，也許你會有太多通往光鮮，或升級版生活的邏輯。但渡盡劫波，你就會發(fā)現(xiàn)，強大的健康力，才是最顛簸不破的硬實力。 同學們，開學起，我們一同清晨小跑步、飯后漫步、課間跳繩、讀書寫作、省反思、……讓我們的全身、全心都動起來吧！ 　　老師們，同學們，過去2個多月，我們?yōu)榱丝箵粜鹿诓《?，集體宅家，生生把病毒憋得威力大減，貢獻了群體的努力。國內(nèi)疫情防控形勢總體向好，本土疫情傳播已基本阻斷，但仍有零星散發(fā)病例出現(xiàn)。與此同時，境外疫情呈快速蔓延態(tài)勢，"外防輸入、內(nèi)防反彈“是當前疫情防控的主要策略。疾控專家提醒，現(xiàn)在還不是全然放松的時候，那些良好的衛(wèi)生習慣我們必須繼續(xù)保持，在學校的正確領導下，防控疫情決不中招！ 701加油！金海加油！中國加油！世界加油！ 孩子們，讓我們用戰(zhàn)疫、戰(zhàn)役、戰(zhàn)毅的決心迎接中考！ 《孩子們，愿今天發(fā)生的一切，將成為你人生的疫苗》 唯有孩子，能讓我們父母、老師、親朋好友更好地關聯(lián)未來。一一題記 1 人生就是一場不可回看的電影！ 親愛的孩子，今天你所見到的，是你出生以來，從未見過的場景。城市實行管控，學校推遲開學，街道空無一人，社區(qū)閉門禁行——這是你面對過的世界，你從未想到，也不曾預見。這些場面，出乎意料；這些景象，猶如電影。 定好的春游取消了，約好的聚會擱淺了。我們原先的計劃被打亂，你們現(xiàn)在的生活被調(diào)頻。你們會慢慢懂得，人生的腳本不是童話，有些劇情無法提前預約，有些故事不會如期上映。這個世界永遠充滿不確定性。 孩子，你不知道你未來是什么樣子，我們也不知道明天會發(fā)生什么。但今天我們能做到的，就是努力在不確定中找到一種確定。 瘟疫無情，你看見科學家廢寢忘食地研究病理，他們在尋求規(guī)律；人生無常，你看見醫(yī)療隊爭分奪秒地搶救病人，他們在捍衛(wèi)生命。 能夠在不確定中確定的，應該是每一個人在當下所付出的行動，以及對未來所持有的信心。在人類世界進程中，無論面對饑荒、瘟疫、災害，無論歷經(jīng)坎坷、跌宕、艱險，我們始終在不確定中確信——光明能驅(qū)逐黑暗，知識能消褪愚昧，溫暖能融化寒冰。 2 成長的過程，是認識未知世界的過程。 學習的過程，是掌握世界規(guī)律的過程。 人類一直在與自己的無知作斗爭，與影響生存的不確定性作斗爭。正如對疫情的防控，我們在奮力拓展知識的邊界，抓住矛盾的本質(zhì)，探索科學的路徑——這個過程充滿艱辛，乃至需要付出生命。 這些獲取的知識、積累的經(jīng)驗、汲取的教訓將代代相傳，讓人類得以應對未來世界的挑戰(zhàn)——親愛的孩子，你今天所學習的內(nèi)容，都是人類群體智慧的結(jié)晶。 重新審視學習，重新解讀教育，請從狹義的分數(shù)里走出來，把你的目光投向更廣袤的星云。 世界在加速發(fā)展，氣候變化、資源匱乏、環(huán)境污染等問題紛至沓來，我們會面臨很多突如其來的風險和困境。無論今后你選擇什么樣的人生道路，現(xiàn)在所需要確定的是——好好學習，為不確定的未來增加確定性。 愿你有足夠的知識儲備，應對世界的挑戰(zhàn)時，不至于驚慌失措；愿你有果敢的行動措施，抵御人生的風暴時，不至于舉棋不定。愿你也能像今天為我們而戰(zhàn)的人們一樣，胸懷責任，肩負使命。 親愛的同學們，請為自己的中考，請為自己的未來，好好寫一份預案，并用行動去響應！3 驚喜或驚訝？誰都料不著哪個先到？ 女孩怎么也沒想到，見媽媽最后一面，是在媽媽被送到醫(yī)院隔離前?？僧攱寢屓ナ罆r，她只能追著開往殯儀館的面包車，隔著車窗玻璃，一個勁地哭喊著“媽媽”。 空曠的路，寒冷的風，再也沒有媽媽的回應。這是一個家庭最大的不幸。 親愛的孩子，有些人逝去，你會看到相關的報道；有些人逝去，可能只是第二天報紙上的一個統(tǒng)計數(shù)字。 可是，希望你多年以后回首今天所發(fā)生的一切，眼前不僅僅是一個個數(shù)字。因為，即使是一個數(shù)字，也代表著一個生命。你要透過這些冰涼的數(shù)字，看到那一個個突然破碎的家庭，看到那一雙雙滿含淚水的眼睛。 悲憫是世界上偉大的情懷。只有當你的眼里有了一個個人，你的內(nèi)心才有真正的悲憫。 4 我們對這個世界所做的一切，最后可能會落到每一個人的身上。 很多年后，無論你從事什么工作，請從人的角度去換位思考，去用心感悟，去身體力行。 在考慮后果時，在做出選擇時，在付諸行動時，希望你永遠心存敬畏、永遠熱淚盈眶，永遠滿懷深情，真正去體察每一個人的處境，關心每一個人的冷暖，共情每一個人的命運。 每一個人，背后都有一個家庭；每一個人，是父母的孩子，是孩子的父母。他傷心，一家人傷心；她快樂，一家人快樂；他的幸福，是一家人的幸福；她的不幸，是一家人的不幸。 在宏大的歷史敘事中，每一個生命都渴望點滴溫情。請用你的溫度給他以溫暖，用你的愛心給她以信心。 縱然生活充滿艱辛，讓心靈不要麻木。人性的光輝，會化作深夜最閃亮的星。5 今天的瘟疫里，有未來的疫苗。 從出生至今，你打過百白破疫苗，你接種過麻疹疫苗、水痘疫苗。這些疫苗，都在為你的身體抵御病毒和病菌。 親愛的孩子，愿今天所發(fā)生的一切能夠成為你人生的疫苗——在你一生當中，為你應答良知，抵御誘惑，祛除煩亂，凈化心靈。 愿歲月真的能靜好，在你的一生之中，不要再出現(xiàn)今天的疫情。 愿你的人生能美好，有正直的品格，有睿智的才識，有健康的身心。 每一個你們都好，未來就好。 這是我們共同的愿景！ We will succeed-and that success will belong to every one of us.我們必將成功，?且這個成功將屬于我們每一個人。 I hope ⅰn the years to come everyone will be able to take pride in how they responded to this challenge.我希望在未來歲月，我們每個?都為這段時間的表現(xiàn)而感到?豪。