全民抗疫日少年愛國情

瘦竹

<h3> —通榆縣第二小學(xué) 一年二班升旗儀式紀(jì)實(shí)<br> 王桂玲<br> 五星紅旗，做為中華人民共和國的象征，無論出現(xiàn)在世界的哪一個(gè)角落，都會(huì)給中國人一種激勵(lì)和振奮。當(dāng)祖國在科技領(lǐng)域取得重大突破，升國旗奏國歌時(shí)，人們會(huì)灑下激動(dòng)自豪的淚水；當(dāng)奧運(yùn)健兒在運(yùn)動(dòng)場上獲得獎(jiǎng)牌，面對五星紅旗，眼中噙滿淚水，驕傲地唱著國歌；當(dāng)身處海外的游子，在特殊情況下歸國，五星紅旗就是他們的通行證；而懸掛在祖國海疆巡艇和空中戰(zhàn)機(jī)上的五星紅旗更是對侵犯者的一種宣言！<br> 而今，面對新冠病毒的侵?jǐn)_，處于“停課不停學(xué)”的我們，更愿意用每周一的升旗儀式吹響抗疫的號(hào)角，警示人們振奮精神，培養(yǎng)孩子們的愛國情懷。<br> 特殊時(shí)期，家校聯(lián)手。收到老師布置的任務(wù)，家長們毫不懈怠，關(guān)注孩子的成長，不放過家庭教育孩子的契機(jī)，紛紛行動(dòng)起來。<br> </h3> <h3> 為了慶祝這次戰(zhàn)疫的初步勝利（小區(qū)撤封），也為表達(dá)家長的愛國之情，所以張雨溪和王政祺家長很重視這次升旗機(jī)會(huì)。在家中舉行升旗儀式，雖然困難重重，但他們盡量做到最好。為了不讓兩位小主持人感到陌生、怯懦，為了讓全班同學(xué)們感到在家舉行升旗儀式和在校的升旗儀式同樣莊重，收到同樣的教育效果，張雨溪家長費(fèi)盡心思做了學(xué)校升旗臺(tái)的背景噴繪，虛擬的背景使升旗儀式達(dá)到家校合一，毫無違和感。掛幕布、整理升降國旗的裝置，傾注了大量的人力、物力和財(cái)力。</h3> <h3> 家長、孩子齊動(dòng)手，把升旗背景布置得逼真、完美。 </h3> <h3> </h3> <h3> 孩子們在家長的指導(dǎo)下精心彩排，要在升旗儀式上展現(xiàn)最好的自己。<br> 我做主持，我能行！</h3> <h5> </h5><h3> 莊嚴(yán)的升旗儀式正式開始！主持人張雨溪同學(xué)不負(fù)眾望，勇敢走到臺(tái)前，以清脆響亮的童音宣布升旗儀式開始，王政祺同學(xué)從容地做國旗下的講話。<br> 招展的國旗，雄壯的國歌，令全班同學(xué)及家長心潮澎湃，思緒萬千！這震撼人心的一幕永遠(yuǎn)刻印在孩子們的腦海中。</h3> <h5></h5><h3> 在這神圣肅穆的時(shí)刻，孩子們紛紛敬隊(duì)禮。<br> 凝重的表情、莊嚴(yán)的隊(duì)禮、稚嫩的目光嚴(yán)肅而堅(jiān)定！<br> </h3><div><div><div><br></div></div></div> <h3> 面對著鮮艷的五星紅旗，孩子們更加珍惜胸前的紅領(lǐng)巾，它是紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。如今祖國在騰飛，但使命不能忘！</h3> <h3> 莊嚴(yán)的升旗儀式使孩子們明白：只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大才能為國旗增添光彩！</h3> <h3> 每周的升旗儀式都給孩子們帶來不同的震撼，每一次國旗下的講話都給孩子們帶來不同的感受，教給孩子們明事達(dá)理、愛國愛民。</h3> <h5></h5><h3> 升旗儀式是一種形式，更是一種精神的傳播。在孩子們眼里，鮮艷的五星紅旗是依托、是信仰、是上進(jìn)的勇氣，更是一種生生不息的力量！<br> 愿我們一年二班的每一個(gè)孩子都能從升旗儀式上汲取精神力量，快樂成長，用智慧和文明武裝自己，長大后為祖國母親增光添彩！</h3>