<p> 親愛的小朋友們，早上好呀！跟著老師一起來做個禮儀操吧！</p> <p> 大自然中的鳥類非常豐富，春天到了，遷徙的鳥兒回來了！你們知道鳥的家是什么樣子的嗎？一起來欣賞一下吧！</p> <p> 活動一：鳥兒的家</p><p> 小百科:鳥巢（又叫鳥窩是小鳥??的家）</p><p> 鳥類用干草，干樹枝、或泥巴搭建的巢，用來棲息和哺育幼鳥的。有許多鳥巢筑在十分隱蔽的地方，還加以偽裝。鳥巢是鳥類在繁殖期間所建造的用于藏卵和雛鳥的結構，可使產(chǎn)下的卵聚集一起，促進孵化；也可以保溫以及保護親鳥及雛、卵等不受天敵的傷害。</p><p> 我們熟悉的鳥巢，燕子的家在墻角邊，老鷹的家在懸崖上，喜鵲住在樹枝上，海鷗的家在海邊。</p><p> 小結:不同的鳥會根據(jù)不同的生活習性選擇不同的地方造他們的家。</p><p> 親子小任務：</p><p> 1.小朋友還知道哪些鳥巢的形狀，猜猜為什么鳥會建筑這么多形形色色的鳥巢呢？把你的猜想用自己喜歡的方式記錄下來。</p><p> 2.這么可愛的鳥兒和溫暖的鳥巢，請你們也拿起畫筆，設計一幅鳥兒回巢的畫面，或者設計一張“愛護小鳥，我來倡議”的宣傳海報，號召大家一起加入到愛鳥護鳥的行動中。</p><p> 活動二:</p><p> 春天的風景真美?。⌒▲B也去春游了，聽聽他們看到了哪些漂亮的風景?</p><p> 音樂活動:《小鳥??小鳥??》</p><p> 活動目標:</p><p> 1.在理解歌曲內(nèi)容的基礎上學唱歌曲，唱準歌曲的長音、跳音及休止符。</p><p> 2.體會小鳥在春游的快樂情緒，并能積極的投入與表現(xiàn)。</p> <p>親子小任務:</p><p><br></p><p> 1.小鳥去了哪些地方?</p><p> 2.我們學小鳥用好聽的聲音把漂亮的風景唱出來好嗎?</p><p> 3.小鳥它要飛過很高的山岡去唱歌，所以我們歌聲唱的高一點，這樣在地面上的小朋友才能聽到小鳥的歌聲。</p><p> 4.小朋友們注意”啦"的唱法:里面有長音、跳音、和休止符。</p><p> 5.今天小鳥們看到這么多漂亮的風景，都非常的開心，他們唱著好聽的歌，跳著美麗的舞繼續(xù)去春游啦。我們也來做小鳥，比比看誰的歌聲最動聽，誰的舞姿最美麗好嗎?</p><p> 小知識:鳥，又稱作鳥兒。定義:體表被覆羽毛的卵生脊椎動物，鳥的主要特征是:身體呈流線型(紡錘型或梭形)，大多數(shù)飛翔生活。</p> <p>活動三:</p><p> 手工制作:鳥兒和大樹</p><p> 準備材料：紙箱板、廢棄的紙盒或牛奶盒、彩紙、剪刀、畫筆。</p><p> 做法：</p><p> 用紙箱板剪出大樹和小鳥的形狀。用彩紙剪成五彩的葉片和小鳥翅膀、尾巴，貼在一起。嗯，確實是一款不錯的墻飾，而且呢，在大樹底部豎著剪一條縫，插入一塊紙板，大樹就有了底座，這樣就可以做立體擺件啦！</p> <p> 給廢棄的紙盒、牛奶盒涂上漂亮的顏色，將長方形紙片對折，蓋在頂部，再挖一個圓形窗戶，漂亮的鳥巢就做好了，用一大張白紙剪成一棵大樹的形狀，用黑色水筆稍作加工，一棵白樺樹就做好了。</p> <p> 接下來，跟著爸爸媽媽來做一個有趣的小游戲吧！</p> <p> 愉快的一天又結束啦，睡覺前和爸爸媽媽一起讀一讀《弟子規(guī)》吧！</p>