<h3 style="text-align: right">——漢中市仁德學校召開九年級質(zhì)量分析會</h3> <h3> 隨著國內(nèi)新冠疫情的逐步好轉(zhuǎn)，超長寒假即將結(jié)束，為了更確切的把握線上教學的實際情況，為了讓九年級返校后盡快投入高效復習，漢中市仁德學校于4月6日上午就如何做好線上線下教學的銜接及如何積極備戰(zhàn)中考召開九年級質(zhì)量分析會。會議由學校副校長、初中部主任何光來主持，學校黨支部書記、校長黃斌和學校教研室主任范博出席了會議。</h3> 首先由年級主任楊立岷老師就九年級學生放假前的班風學風情況、假期線上教學的開展情況及復課后如何備戰(zhàn)中考三個方面對九年級整體情況做了分析匯報。楊主任認為，九年級班風正、學風濃，比學趕幫超在學生中已經(jīng)常態(tài)化；在學校的正確領(lǐng)導下，面對疫情精準研判，及時部署線上教學，成效顯著；面對特殊情況各備課組積極研討，策略性的調(diào)整備考計劃，為精準復習爭取了寶貴的時間。 接著由初中部副主任卿亞利就九年級2019-2020學年第一學期期末考試和寒假中的線上教學檢測情況做了總結(jié)分析。卿亞利副主任從學校各班各學科整體情況、學校與縣內(nèi)其他學校對比、關(guān)鍵生情況分布及重點科目關(guān)注三個維度對九年級的教學質(zhì)量進行了全面細致的系統(tǒng)分析。卿亞利副主任強調(diào)班主任必須做好班級學科之間的協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排班級臨界生的幫扶工作，責任到人，努力提高有效分數(shù)，為打好2020年中考的整體戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)；備課組要及時做好線上教學和常規(guī)教學的銜接，嚴格把控同層次班級的教學進度，備課組成員之間要積極探討分析中考復習方法和策略，主動學習，及時總結(jié)，不斷提高復習效率；各學科教師要積極配合班主任的工作，合理安排作業(yè)，提高作業(yè)的有效性，不做無用功，珍惜學生的每一分鐘時間，最大限度的提高學習效率。 緊接著九年級各備課組組長就線上教學開展情況、目前復習進度和后期備考計劃的調(diào)整等幾個方面進行了經(jīng)驗分享。大家普遍認為由于線上教學的特殊性，致使學生之間的差距進一步加大，但由于學校早部署、早安排，為學生更好地復習備考贏得了充分的時間，在充分評估了線上教學后，各備課組都及時調(diào)整了備考計劃，積極探討補救措施，大家有信心克服困難，為贏得2020年中考打一個漂亮的整體戰(zhàn)。 初中部副主任何明川強調(diào)全體教師要認真對待無考試說明的新情況，各備課組要反復研究、修改備考計劃，將復習安排落實到每一天、每一節(jié)課，同層次班級的復習進度必須統(tǒng)一；要切實抓好模擬考試和限時訓練，做到精準復習和高效復習；絕不放棄每一個學生，特別是對學困生要積極做好思想引導和人文關(guān)懷，為他們營造良好的學習、生活氛圍；全體教師要有大局意識，要精誠團結(jié)，充分利用學生目前的優(yōu)勢，發(fā)揮團隊力量，打好中考整體戰(zhàn)。 學校教研室主任范博對九年級質(zhì)量分析進行了指導，范主任要求各位老師必須認真對待每一次測試，從親自做題中研判教與學的不足，從閱卷中去分析如何查缺補漏，以及確定試卷講評時哪些精講，哪些簡講，哪些不講；要做好學情分析，進而做好分層要求，對不同層次的學生提出不同的要求，讓每一位學生都能收獲到成長的快樂；必須針對具體情況及時做好線上線下教學的銜接，通過強化訓練不斷鞏固加強知識的系統(tǒng)性；各班必須以班主任為中心統(tǒng)籌布置作業(yè)，增強作業(yè)的有效性和時效性。 黃斌校長對此次質(zhì)量分析給予高度評價，黃校長認為隨著初中部的管理和凝聚力的不斷增強，學部的合力正在逐步彰顯，希望九年級全體教師把握機會，鼓足干勁，變壓力為動力，在努力做好復習備考的同時必須關(guān)注師生的減壓工作，用2020年的中考佳績?yōu)槿实聦W校的發(fā)展樹立新的里程碑。 學部副主任聶華強調(diào)在做好質(zhì)量分析的同時九年級各班主任務(wù)必做好學生復課前的準備工作，必須確保4月7日九年級學生按要求返校；班主任必須按學校要求做好學生的入學教育、收集好學生的相關(guān)返校資料，嚴格按操作流程辦事。 最后何光來副校長對此次質(zhì)量分析進行了總結(jié)，要求各班必須進一步加強管理，積極營造迎考氛圍，讓每一位學生都有緊迫感；要求大家必須明確自己的短板，抓好知識的落實，以備課組和班級為單位，合理分配時間，打好整體戰(zhàn)。 春天已經(jīng)到來，百花正在怒放，仁德學校九年級的全體師生不但為抗擊新冠病毒做好了充分準備，大家也早已為鏖戰(zhàn)中考厲兵秣馬，枕戈待旦。