<p>疫”路同行——興仁中心幼兒園中班 2020.4.9</p> <p> 繪本故事:我長(zhǎng)大了</p> <p>小朋友們，你們是不是有很多漂亮的衣服呢？冬天的、夏天的，小朋友們的衣服是分類(lèi)整理的嗎？今天和媽媽一起來(lái)整理一下我們的小衣櫥吧。</p> <p>寶貝們，你們學(xué)會(huì)整理衣柜了嗎？老師相信你們一定可以的！加油喲！</p><p>寶貝們是不是偶爾會(huì)覺(jué)得自己在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)呢，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，是個(gè)大孩子了呢？</p><p>我們猜一猜故事里的小熊遇到事情是怎樣做的呢？</p><p>那么，今天就讓老師帶你們一起走進(jìn)繪本故事《我長(zhǎng)大了》吧！</p> <p>活動(dòng)目標(biāo):</p><p>1、觀察圖片，學(xué)習(xí)問(wèn)答式能用比較連貫的語(yǔ)言講述故事，理解故事內(nèi)容。</p><p>2.通過(guò)想象、猜測(cè)、講述，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和想象能力。</p><p>3、鼓勵(lì)幼兒用完整的語(yǔ)句講述自己長(zhǎng)大</p> <p>“爸爸快醒醒！我是不是已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以捉魚(yú)了？”“沒(méi)錯(cuò)，寶貝兒。爸爸今天就教你怎么捉魚(yú)?！?lt;/p><p><br></p> <p>“我們得先弄點(diǎn)吃的，我給你摘點(diǎn)果子吧！”“我摘我摘，爸爸！”“寶貝兒，當(dāng)心！”</p> <p>“寶貝兒，一頭大熊是會(huì)用眼睛去觀察的，帶刺的灌木叢和刺猬一定是有區(qū)別的。</p> <p>“我知道一個(gè)特別棒的地方，在山的那一邊有一片湖，湖里有好多魚(yú)?！薄拔遗郎胶苣檬值?，我要走在前面?！薄皠e動(dòng)，寶貝兒?！?lt;/p> <p>“寶貝兒，一頭大熊在行動(dòng)之前要先學(xué)會(huì)思考，最好還是離老鷹遠(yuǎn)一點(diǎn)?！?lt;/p> <p>“這里有一條通向山里的地道，我領(lǐng)路怎么樣？”“我在前，我在前，爸爸?！薄昂冒?，寶貝，你在前面走！”</p><p><br></p> <p>“爸爸小心，他們會(huì)撲到我們臉上”“寶貝兒，一頭大熊要學(xué)會(huì)冷靜的面對(duì)一切，蝙蝠在黑暗中也能找到路。”</p> <p>“快看我，爸爸！”“寶貝兒，危險(xiǎn)！”</p> <p>“寶貝兒，一頭大熊可沒(méi)小松鼠那么靈巧，我們得找其他的路走過(guò)去。”</p> <p>“爸爸我累了，我們?cè)谶@里休息一會(huì)吧。”“哦，寶貝兒，這可不行，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有踩草叢的啪啪聲嗎？”“哪里啊，爸爸！”“仔細(xì)聽(tīng)，寶貝兒”</p> <p>“一頭大熊要學(xué)會(huì)用耳朵聽(tīng)，你聽(tīng)見(jiàn)一群野牛跑過(guò)來(lái)了嗎？”</p> <p>“爸爸，瞧，我藏的不錯(cuò)吧?！薄疤砹?，寶貝，那頭豹子已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們了，我得把他趕跑！”“我來(lái)，爸爸，我也能用最大的聲音把他趕跑！”“好，喊出你最大的聲音。”</p> <p>“嗚。。。?！毙⌒芎鹌饋?lái)?！皢?。。。嗷。。?！贝笮芎鹌饋?lái)?！案傻钠?，寶貝兒?！?lt;/p> <p>“爸爸快看，蜂窩，我們能飽餐一頓啦?！薄皩氊悆?，聞聞看”</p> <p>“寶貝兒，大熊要學(xué)會(huì)用鼻子去聞。那可不是蜜蜂的窩，是黃蜂的，他們現(xiàn)在發(fā)火啦！</p> <p>“寶貝兒，咱們到了，就在這里捉魚(yú)吧，爸爸先給你捉一條。”“我捉我捉，我已經(jīng)是大熊了。”</p> <p>“這里有條魚(yú)，我去把它捉回來(lái)！”</p> <p>熊爸爸在想，他要不要去幫助小熊呢？</p> <p>“爸爸，我該怎么做？”</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>“寶貝兒，游過(guò)來(lái)，一頭大熊要學(xué)會(huì)用爪子游泳。”</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>“看呀，爸爸，我會(huì)游泳了，我自己捉到魚(yú)了?！?lt;/p> <p>“我長(zhǎng)大了，對(duì)吧，爸爸？”“嗯，我的寶貝兒真是長(zhǎng)大了！”</p> <p>《我長(zhǎng)大了》繪本中所描繪的正是正確的親子關(guān)系的場(chǎng)景。熊爸爸的形象是偉岸的，也是溫情的，他陪孩子玩，教孩子本領(lǐng)，他從來(lái)不高高在上，不講大道理，也不批評(píng)指責(zé)，更不會(huì)動(dòng)手打。但是他也不會(huì)過(guò)度保護(hù)，他幫助小熊?chē)L試與成長(zhǎng)。讓小熊去親自體驗(yàn)，成長(zhǎng)有很多艱險(xiǎn)，也有很多樂(lè)趣。</p><p>希望每位爸爸都能抽出時(shí)間給自己的孩子講一講！</p> <p>游戲:送物品回家</p> <p>送物品回家這個(gè)小游戲邊玩邊學(xué)，既提高了幼兒興趣，又鍛煉了幼兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)幾點(diǎn)數(shù)。</p>