云端探究體驗(yàn) 走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日——平順縣青羊小學(xué)二（1）班特色作業(yè)之傳統(tǒng)節(jié)日

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傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)增進(jìn)民族凝聚力，增強(qiáng)民族認(rèn)同感有著不可替代的作用。為了加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解，傳承民族文化，增強(qiáng)民族凝聚力和認(rèn)同感。時(shí)值清明節(jié)，我校特開(kāi)展“云端體驗(yàn)探究，走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日”項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)。本次活動(dòng)包含三個(gè)環(huán)節(jié)：云上共學(xué)—走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日、收集尋訪—研究傳統(tǒng)節(jié)日、牛刀小試—匯報(bào)研學(xué)所得。 走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日 　　我班于4月7日上午開(kāi)展了走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日主題班會(huì)。班主任組織本次會(huì)議，同學(xué)們按時(shí)進(jìn)入直播間觀看相關(guān)視頻，認(rèn)真傾聽(tīng)老師講解。 　　同學(xué)們?cè)谟^看視頻后，與老師在線互動(dòng)交流。從“傳統(tǒng)節(jié)日猜一猜”“傳統(tǒng)節(jié)日大家談”到“傳統(tǒng)節(jié)日我之愛(ài)”“傳統(tǒng)節(jié)日我所見(jiàn)”，同學(xué)們暢所欲言，各抒己見(jiàn)。在探討與交流中，對(duì)話與碰撞中讓孩子們明白各種民俗民風(fēng)形成的豐富節(jié)日文化，與我們中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史是一脈相承的，是我們寶貴的精神文化遺產(chǎn)。 研究傳統(tǒng)節(jié)日 　　通過(guò)完成傳統(tǒng)節(jié)日研學(xué)單，讓同學(xué)們?cè)诓殚嗁Y料，尋訪等系列實(shí)踐中，尋根歷史、重溫習(xí)俗、感受傳統(tǒng)文化，研有所思，學(xué)有所獲。 匯報(bào)研學(xué)所得 　　假期結(jié)束后，同學(xué)們通過(guò)多種方式來(lái)展示自己的研學(xué)收獲。有的是小視頻，有的是配樂(lè)朗誦，也有的是繪畫(huà)、手抄報(bào)等等，形式多樣，豐富多彩。 　　豐富多彩的中華傳統(tǒng)節(jié)日文化蘊(yùn)涵著無(wú)窮的教育資源，是學(xué)生最鮮活的教科書(shū)。這次活動(dòng)我們旨在依托傳統(tǒng)節(jié)日，推進(jìn)項(xiàng)目學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生綜合能力，提升學(xué)生核心素養(yǎng)。 希望我們師生攜手，家校合力，讓孩子們?cè)谧灾?、合作探究中獲得知識(shí)，體驗(yàn)情感。